一、安徽机电职业技术学院浙江高考录取分数线多少分
1、2022年浙江高考考生上安徽机电职业技术学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为60人;
2、2021年浙江高考考生上安徽机电职业技术学院的最低录取分数线需要495分，对应的最低录取位次为160516名，招生录取人数为60人;
3、2021年浙江高考考生上安徽机电职业技术学院的最低录取分数线需要390分，对应的最低录取位次为230073名，招生录取人数为59人;
4、2020年浙江高考考生上安徽机电职业技术学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为60人;
5、2020年浙江高考考生上安徽机电职业技术学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为60人;
二、安徽机电职业技术学院在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年安徽机电职业技术学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 综合 | - | 1段 | 60 | - | - | 省政府 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | - | 2段 | 60 | 429 | 226826 | 省政府 |
2、2021年安徽机电职业技术学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2021 | 综合 | - | 1段 | 60 | 495 | 160516 | 省政府 |
| 浙江 | 2021 | 综合 | - | 2段 | 59 | 390 | 230073 | 省政府 |
3、2020年安徽机电职业技术学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 1段 | 60 | - | - | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 2段 | 60 | - | - | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 3段 | 60 | 350 | 241440 | 省政府 |
三、安徽机电职业技术学院2023年最新学校简介
安徽机电职业技术学院是“高水平高职学校和专业建设计划”建设单位。学校始建于1935年的安徽私立内思工业职业学校，是直属安徽省教育厅的公办全日制高等职业院校，先后历经了芜湖电力学校、芜湖电机制造学校、芜湖电机制造专科学校等，并划归国家第一机械工业部领导。1972年，改属安徽省机械厅领导，更名为安徽芜湖机械学校。1978年，经国务院批准，在安徽芜湖机械学校基础上成立安徽机电学院，现更名为安徽工程大学。1986年安徽机电学院迁出，安徽省人民政府决定在原址恢复安徽芜湖机械学校，归省机械厅领导。2003年，经安徽省人民政府批准，由芜湖机械学校独立升格为安徽机电职业技术学院。学校弘扬以“雨耕勤作，精益求精”办学理念，秉持“修德、练技、立业、报国”校训精神，坚守“立德树人、培育匠才、创新求实、服务社会”的办学使命，坚持“地方性、行业类、技能型、特色化”的办学定位，先后获得国家首批骨干高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、全国职业院校教学管理典型案例50强学校、全国职业教育先进单位、全国首批现代学徒制试点单位、全国机械行业骨干高职院校、全国高职专科创新创业先进单位、全国高职专科创新发明教育基地、全国心理教育工作先进集体、全国职业院校数字校园建设实验校、安徽省首批示范高职院校、安徽省首批地方技能型高水平大学立项建设单位、第一届安徽省文明校园，安徽省就业先进单位（标兵）、安徽省“三全育人”综合改革试点院(系)、安徽省劳动竞赛先进集体、安徽省首批创业学院、安徽省“五四红旗团委”、安徽省学生资助工作先进单位等荣誉称号。荣获国家教学成果奖一等奖1项，省级教学成果特等奖4项、一等奖12项。被安徽省评为“高职发展标杆校”“技能大赛标杆校”和“高职扩招标杆校”，为首批安徽省联合培养普通专升本学生试点院校。学校设有机械工程学院、电气工程学院、航空与材料学院、互联网与通信学院、汽车与轨道学院、经济与贸易学院、工商管理学院、艺术设计学院、马克思主义学院、创新创业学院、公共基础教学部、继续教育学院等教学单位。目前各类在校学生近11000人，开设招生专业45个，其中高水平专业群1个、国家骨干专业8个、全国职业院校装备制造类示范专业点1个、央财支持专业2个、全国机械行业骨干建设专业2个，省级特色专业14个、省级综合改革试点专业14个、省级骨干专业12个、省级高水平高职专业3个。28个专业获批“1+X”证书制度试点项目24个。学校师资力量雄厚。现有教职工590余人，其中教授、副高级职称人员150余人，全国机械行业服务先进制造领军人才1人、领军教学团队1个，省级学术和技术带头人1名，省级教学名师8名，省级专业带头人11名，省级教学团队16个。拥有全国职业教育先进个人、全国职业院校“双师型”教师个人专业发展典型、省级先进工作者、省级优秀教师、省级师德先进个人、省级“党和人民满意的好老师”等10余人。双师素质教师占专业教师比例达90%，此外学校还聘请了一批行业、企业高级技术专家和能工巧匠作为兼职教师。学校实验实训条件优越。生均教学仪器设备值达1.76万元。学校建有设备完善的校内实训基地（室）162个，建筑面积6万多平方米。拥有教育部工业机器人应用人才培养中心1个、教育部认定的国家级生产性实训基地3个、国家级协同创新中心2个、国家级教师培养培训基地1个、中央财政支持的实训基地1个，安徽省首批“教育部-中兴通讯ICT行业创新基地”1个、安徽省校企合作实践教育基地9个、省级示范实验实训中心6个、省级虚拟仿真实验教学中心2个，首批安徽省非物质文化遗产教育传习基地、芜湖铁画锻制技艺职业教育基地、芜湖铁画文化传承创新基地各1个。拥有安徽省AA级大学生创业孵化基地、芜湖市创业富民孵化基地各1个。学校坚持工学结合、产教融合，打造校企合作命运共同体和高端技术创新平台，服务经济社会发展能力强劲。牵头成立全国唯一的机械行业数字化设计与增材制造职业教育集团。与国家芜湖机器人产业园共建“皖江智能制造产教融合联盟”，与地方政府共建安徽省首个高职院校大学科技园——“弋江机电科技园”，与埃夫特智能装备股份有限公司合作共建“埃夫特机器人学院”，与中电科55所合作共建“人工智能学院”，与FANUC公司合作共建“发那科学院”等产业学院，与三只松鼠股份有限公司共建“松鼠学院”，建有3个国家级大师工作室、一批技术技能工作室和工匠工坊。与埃夫特智能装备股份有限公司共建“智能装备技术协同创新中心”、与中兴通讯共建“教育部ICT创新中心”、与安徽国信共建“工业互联网技术协同创新中心”，与安徽省春谷3D打印智能装备产业技术研究院合作成立“安徽机电—春谷学院”。学校教科研成果丰硕。累计承担各级各类教科研课题1200多项，其中省级及以上项目600余项；发表学术论文2000余篇；出版
