一、巢湖学院浙江高考录取分数线多少分
1、2022年浙江高考考生上巢湖学院的最低录取分数线需要557分，对应的最低录取位次为99040名，招生录取人数为35人;
2、2021年浙江高考考生上巢湖学院的最低录取分数线需要544分，对应的最低录取位次为105324名，招生录取人数为35人;
3、2020年浙江高考考生上巢湖学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为35人;
4、2020年浙江高考考生上巢湖学院的最低录取分数线需要563分，对应的最低录取位次为86839名，招生录取人数为35人;
二、巢湖学院在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年巢湖学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 综合 | - | 1段 | 35 | 557 | 99040 | 省政府 |
2、2021年巢湖学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2021 | 综合 | - | 1段 | 35 | 544 | 105324 | 省政府 |
3、2020年巢湖学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 1段 | 35 | - | - | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 2段 | 35 | 563 | 86839 | 省政府 |
三、巢湖学院2023年最新学校简介
巢湖学院坐落于合肥市安徽巢湖经济开发区，毗邻著名五大淡水湖之一的巢湖。这里是安徽省首个国家级旅游度假区——半汤温泉养生度假区，素有“龙凤呈祥，九福之地”的美誉。学校依山傍水，褒禅山、银屏山、乌江亭、紫薇洞、姥山岛等风景名胜映带左右，京福高铁、商合杭高铁、合巢芜高速和即将竣工的合巢马城际铁路从附近经过。学校距离合肥新桥国际机场、南京禄口国际机场均约1个半小时车程，位置优越，交通便捷，环境秀美。学校是安徽省属全日制公办本科高校。创建于1977年，前身是巢湖师范专科学校。2002年4月，经教育部批准，升格为本科院校，更名巢湖学院。2006年6月，获批学士学位授予权。2013年6月，顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2018年12月，参与教育部本科教学工作审核评估，并获好评。2019年10月，获批硕士学位授予立项建设单位。学校占地面积1324.5亩。设有13个二级学院，58个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9大学科门类。现有教职工964人，其中具有副高以上职称265人，硕士以上学位831人，皖江学者特聘教授1人，省学术和技术带头人及后备人选4人，省级教学名师13人，省级教坛新秀31人。现有省级高水平教学团队9个，硕士研究生导师31人，双师双能型教师316人。全日制在校生17056人。学校坚持“地方性、应用型、有特色、高水平”办学定位。不断深化以提高人才培养能力教育教学改革，加强创新创业教育，持续开展工程教育专业和师范类专业认证，积极推进网络安全等现代产业学院建设。以应用型学科专业建设为重点，构建紧密对接区域产业链的信息工程、机电工程、化工与材料、经济与管理、教师教育五类应用型专业集群。现有国家级一流本科专业建设点1个，国家级特色专业1个，省级一流本科专业建设点10个，省级特色专业8个，省级综合改革试点专业6个，省级一流（品牌）专业2个，省级示范实验实训中心4个，省级卓越人才教育培养计划9项，省级教学成果奖44项。学校坚持“学科建设支撑人才培养”“以服务求发展”的办学理念。服务支撑安徽省“三地一区”建设，对接省十大新兴产业发展需求，实施“科技创新提升、新兴产业聚焦、开放高地筑基、绿色生态优化”四大工程，重点建设应用经济学等7个重点学科，培育体育学、材料科学与工程2个高峰学科，建设体育、材料与化工2个专业硕士学位点。现有“环巢湖文化与经济社会发展研究中心”“工业陶瓷制备与应用工程技术研究中心”2个省厅级科研平台、“安徽排球学院”1个省厅级教育实践平台。近年来，教师承担省部级以上教研项目83项、国家级纵向科研项目10项、省部级纵向科研项目219项；获国家知识产权授权1135项，其中发明专利103项；荣获全国高校人文社会科学研究优秀成果奖、安徽省社会科学奖、安徽省科技进步奖等市厅级以上科研奖励30余项。30余件作品入选文化部、中国美协等举办的艺术作品展。10余件作品获中国文联、中国书协等颁发的艺术奖。学校坚持特色发展。坚定不移走服务环巢湖道路，实施服务环巢湖区域经济社会发展行动计划1.0版和2.0版。对接环湖十二镇，开展“一院一镇一品”社会服务行动，实现校地、学科产业同频共振和校企资源互融共享。发挥智库作用，将巢湖区域文化优势转化为办学资源优势，大力推进地方文化进校园、进课程、进实践等“三进”工作，积极融合区域文化元素塑校育人。贯彻“三全育人”理念，健全十大育人体系。打造网络思政品牌，开展智慧资助。实施“五育并举”工程，深化体育艺术教育俱乐部制教学改革，着力搭建促进学生成长、成人、成才、成功立交桥。学校坚持开放合作发展。依托安徽省应用型本科高校“行知联盟”，深化校际合作，实现学分互认和资源共享。积极融入长三角教育一体化高质量发展，与常州大学、嘉兴学院签署战略合作框架协议。与省内外9所高校签订合作协议，开展硕士研究生联合培养工作。积极推进国际交流合作，与韩国、美国、爱尔兰等国家及台湾地区18个院校建立合作关系，与爱尔兰阿斯隆理工学院开展酒店管理本科教育3+1合作项目。学校坚持“德学并举、知行合一”的育人理念。大力弘扬“文明和谐、自强不息”的校风、“博学善教”的教风和“乐学尚能”的学风。建校以来，累计培养高级专门人才7万多名，为国家和地方经济社会发展做出了重要贡献。近年来，学生在“西门子杯”中国智能制造挑战赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国信息技术应用水平大赛、创新创业全国管理决策大赛、全国大学生沙滩排球精英赛、长三角师范生教学基本功大赛、全国高校美育成果展等重大赛事和展演中获得一等奖。毕业生初次就业率均保持在90%以上，用人单位满意度较高。2名学生荣登《人民日报》“国家奖学金获奖学生代表名录”，2名学生获评“中国大学生自强之星”。
