一、山西财经大学浙江高考录取分数线多少分
1、2022年浙江高考考生上山西财经大学的最低录取分数线需要552分，对应的最低录取位次为105066名，招生录取人数为53人;
2、2021年浙江高考考生上山西财经大学的最低录取分数线需要555分，对应的最低录取位次为92190名，招生录取人数为53人;
3、2020年浙江高考考生上山西财经大学的最低录取分数线需要597分，对应的最低录取位次为49605名，招生录取人数为33人;
4、2020年浙江高考考生上山西财经大学的最低录取分数线需要561分，对应的最低录取位次为88888名，招生录取人数为29人;
二、山西财经大学在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年山西财经大学在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 综合 | - | 1段 | 53 | 552 | 105066 | 省政府 |
2、2021年山西财经大学在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2021 | 综合 | - | 1段 | 53 | 555 | 92190 | 省政府 |
3、2020年山西财经大学在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 1段 | 33 | 597 | 49605 | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 2段 | 29 | 561 | 88888 | 省政府 |
三、山西财经大学2023年最新学校简介
山西财经大学始建于1951年，是一所历史悠久、特色鲜明的高等院校，坐落于素有“龙城”之称的国家历史文化名城、山西省省会太原市。前身是山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校，1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。进入新时期，学校始终深入贯彻思想，全力落实中央部署和省委要求，落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才初心使命，发展山财、壮大山财、做强山财，推动学校党的建设和改革发展事业取得了新成效，为国家和山西经济社会发展做出了应有的贡献。全面协同发展，财经特色凸显。学校以经济学、管理学、统计学、法学为优势和特色，推进经、管、法、理、工、文等多学科协同发展，不断提升综合竞争力，跻身2021年中国大学排行榜财经类院校第10名。现设有教学单位21个、校级科研机构14个、院级科研机构64个，拥有省级重点学科4个、省级重点建设学科5个、省级人文社科重点研究基地5个、省级协同创新中心1个，获批山西省“1331工程”项目9个。现有博士后科研流动站1个、一级学科博士学位授权点4个、一级学科硕士学位授权点8个、二级学科硕士学位授权点4个和专业硕士学位授权点17个，共有本科专业57个、国家级特色专业5个、国家级一流专业建设点14个、省级一流专业建设点18个、山西省普通高等学校优势专业3个、山西省普通高等学校特色专业7个、山西省普通高等学校优势特色专业2个、山西省普通高等学校本科品牌专业11个、双学士学位授予权本科专业15个，拥有国家级一流课程3门、省级一流课程51门。师资力量雄厚，教育体系完备。学校具备培养学士、硕士、博士和博士后的完整教育体系，现有本科生1.7万余人，硕士研究生4000余人，博士研究生200余人，继续教育学生1.5万余人。现有教职工1740余人，其中专任教师1230余人，教授、副教授510余人，具有博士学位教师620余人，享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、山西省青年三晋学者、山西省学术技术带头人、省级中青年拔尖创新人才等近40人。紧握时代脉搏，科研成果丰硕。五年来，获得教育部和国家级项目241项，年均增长25.5%，实现了国家社科重大项目“零突破”，承担横向课题431项，获批省级项目1309项；科研经费持续增长，到账经费1.01亿。高水平科研成果不断涌现，出版学术著作274部，发表学术论文2897篇，实现了特A级论文“零突破”。获评各类奖项204项；省级科研平台不断增加，获批山西省马克思主义理论教育基地，新增山西省高校人文社会科学重点研究基地3个、“省校合作智库示范基地”1个。注重内涵建设，素质教育彰显。学校坚持以教学工作为中心，不断深化教育教学改革，创新“特色与综合”人才培养模式，教育教学和人才培养质量不断提高，先后荣获教学成果奖75项、山西省高等学校教学改革项目179项。学校高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展，精心营造“鲜明、厚重、开放、创新”的大学文化氛围，大力推进素质教育，深化学风建设，科技、文艺、体育等活动丰富多彩。近年来，大学生创业取得丰硕成果，在“互联网+”全国大学生创新创业大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学竞赛、物流仿真设计大赛等活动中连创佳绩，参赛级别与获奖人次大幅增长。毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐，受到用人单位和社会高度评价，就业质量、就业层次稳居全省高校前列。深化开放办学，拓展交流空间。学校坚持走国际化道路，与中国人民大学、中央财经大学等8所国内著名高校，与俄罗斯圣彼得堡国立经济大学，美国加州大学伯克利分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、北亚利桑那大学、堪萨斯大学，英国阿斯顿大学、西苏格兰大学，德国埃森经济管理应用技术大学，意大利佛罗伦萨大学，捷克奥帕瓦西里西亚大学，爱尔兰国立科克大学，澳大利亚迪肯大学，韩国岭南大学、京畿大学等17所国外知名大学建立了良好的校际交流与合作关系。教职工海外交流访学171人，学生出国交流学习1362人，招收德国等14国来华留学生120余人。中德学院顺利通过中外合作办学质量认证，成为我省中外合作办学的靓丽名片。校园环境优美，基础设施完善。学校分坞城、迎泽和平阳三校区办学，校园占地面积1956亩（含东山校区），建筑面积近60万平方米。图书馆现有馆舍面积38462.03平方米，纸质藏书183万余册，订购中外文数据库63个，阅览座位4960个，部署安装RFID智能图书管理系统、座位预约管理系统与信息可视化系统，拥有网络视频会议室、研修间、大型开架阅览区等各类新型研学空间，开设新书、精品图书展区与“立德树人”思政专区，空间资源服
