浙江高考

重庆财经学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

发布时间:2023-10-17 20:20:55

一、重庆财经学院浙江高考录取分数线多少分

1、2022年浙江高考考生上重庆财经学院的最低录取分数线需要517分,对应的最低录取位次为147059名,招生录取人数为85人;

2、2021年浙江高考考生上重庆财经学院的最低录取分数线需要495分,对应的最低录取位次为160516名,招生录取人数为87人;

3、2021年浙江高考考生上重庆财经学院的最低录取分数线需要524分,对应的最低录取位次为127831名,招生录取人数为3人;

4、2020年浙江高考考生上重庆工商大学融智学院的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名,招生录取人数为90人;

5、2020年浙江高考考生上重庆工商大学融智学院的最低录取分数线需要495分,对应的最低录取位次为160025名,招生录取人数为90人;

二、重庆财经学院在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年重庆财经学院在浙江的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
浙江 2022 综合 - 1段 85 517 147059 市教委

2、2021年重庆财经学院在浙江的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
浙江 2021 综合 - 1段 87 495 160516 市教委
浙江 2021 综合 - 2段 3 524 127831 市教委

3、2020年重庆财经学院在浙江的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
浙江 2020 综合 - 1段 90 - - 市教委
浙江 2020 综合 - 2段 90 495 160025 市教委
浙江 2020 综合 - 3段 23 279 252831 市教委

(一)、河南牧业经济学院和重庆财经学院哪个好 2023分数线排名对比

重庆财经学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

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(二)、新疆医科大学和重庆财经学院哪个好 2023分数线排名对比

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(三)、重庆财经学院和辽宁中医药大学杏林学院哪个好 2023分数线排名对比

重庆财经学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

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(四)、重庆财经学院怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

重庆财经学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对重庆财经学院了解的经验,从多方面数据分析重庆财经学院怎么样好不好,希望大家对重庆财经学院有更多的了解。1、重庆财经学院怎么样好不好重庆财经学院怎么样好不好呢,首先它是一所率属于市教委民办本科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,是二本类...查看更多

(五)、广西民族大学和重庆财经学院哪个好 2023分数线排名对比

重庆财经学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

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(六)、重庆财经学院和新疆理工学院哪个好 2023分数线排名对比

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(七)、重庆财经学院和南京财经大学红山学院哪个好 2023分数线排名对比

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(八)、高考多少分能上重庆财经学院 附历年分数线

重庆财经学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一年一度的高考如期而至,在这个充满希望的六月,高三学子迎来了人生中的重要时刻,希望日夜兼程逐梦而上的你,能不负努力、不畏考验、博观而约取,厚积而薄发,奔向山高海阔的明天,此文重点帮大家整理了重庆财经学院在全国各省的历年录取分数线,以及高考需要多少分可以上重庆财经学院的相关数据,考生可以找到自己所在的省份对照历年录取位次和最低分数据。一、高考多少分可以上重庆财经学院重庆财经学院预测分数线是329分到...查看更多

(九)、重庆财经学院和昆明文理学院哪个好 2023分数线排名对比

重庆财经学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

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(十)、重庆财经学院在贵州高考专业招生计划2023(人数+代码)

重庆财经学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、重庆财经学院在贵州专业招生计划(人数+代码)1、重庆财经学院在贵州的会计学((语种:不限))招生人数为1人;2、重庆财经学院在贵州的金融学类((金融学、保险学、投资学、信用管理、经济与金融)(语种:不限))招生人数为1人;3、重庆财经学院在贵州的大数据管理与应用((语种:不限))招生人数为1人;4、重庆财经学院在贵州的税收学((语种:不限))招生人数为1人;5、重庆财经学院在贵州的金融学类((...查看更多

(十一)、重庆财经学院和西京学院哪个好 2023分数线排名对比

重庆财经学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

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(十二)、滇西科技师范学院和重庆财经学院哪个好 2023分数线排名对比

重庆财经学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

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三、重庆财经学院2023年最新学校简介

重庆财经学院(原重庆工商大学融智学院)成立于2001年,2003年经教育部批准为全日制普通本科层次的独立学院,2011年增列为学士学位授权单位,2016年获批为重庆市第二批整体向应用型转变试点高校。2020年经教育部批准转设为独立设置的非营利性民办普通本科高等学校。办学目标学校以理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,秉承“做产教融合先锋,建新型财经名校”的办学愿景,遵循“夯实基础、以人为本,融合产教、追求卓越”的办学理念,践行“明德、健体、博学、笃行”校训,为把学校建设成为在全国有重要影响和产教融合鲜明特色的高水平应用型财经大学而努力。办学特色在20年的办学中,学校积淀形成了新财经集聚发展和产教融合人才培养两大特色。新财经特色:学校在传统优势学科领域重点打造以金融科技为引领的金融专业群,以智能会计审计为支撑的财税专业群、以国际供应链为抓手的现代物流专业群等;在新工科领域加快构建以产教融合软件服务外包专业群和人工智能专业群,积极培育以会展和新媒体融合的文化创意专业群、以大数据为支撑的智慧城市管理专业群,通过相关专业调整、优化与升级,促进新工科和新商科的交叉融合发展,为重庆全面融入“一带一路”、建设内陆开放高地提供人才和智力支持。产教融合特色:学校充分利用体制机制的灵活性,探索出校企共建“教学项目、订单班、专业、产业学院和产业园”等合作办学新机制,形成“五维递进”产教融合人才培养新模式。学校将继续深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合,培养大批高素质应用型人才。组织结构学校实行理事会领导下的院长负责制,现设有党政办公室/档案馆/校友会办公室、党群工作部、党委宣传部、组织人事部/教师发展中心/评估办公室、教务处(图书馆)、学生工作部(学生处、团委、保卫处)、科研处/发展规划处、招生就业处、财务处、国际合作交流处、信息化办公室、创业学院/继续教育学院、基建处、后勤保障中心等14个职能部门和会计学院、金融学院、财富管理学院、物流工程学院、软件学院(数字经济学院)、经济学院、公共管理学院、新媒体艺术学院、讯飞人工智能学院(重庆市重点实验室)、国际商学院、马克思主义学院等11个教学单位。学科与专业学校现有全日制在校本科生14000余人,有经济学、管理学、工学、文学和艺术学5个学科门类,有重庆市高等学校重点培育学科应用经济学,有金融学、工程管理、会计学、电子信息、应用统计等重点建设学科。学校开设有38个全日制本科专业,其中金融学专业是国家一流专业建设点,金融学学科专业群是重庆市特色学科专业群,经济学、物流管理、会计学、会展经济与管理、软件工程等专业是重庆市一流专业建设项目。师资队伍学校现有专任教师600余人,专任教师中硕士及以上学历440余人,占总数73%以上;具有副高级以上职称250余人,占总数的40%以上,其中正高级83人。学校长期聘请其他高校学者、行业企业专家为学生开展学术讲座和实践教学指导。学校柔性引进国际系统与控制科学院院士、国家杰出青年科学基金获得者、有国务院特殊津贴获得者、重庆市学术技术带头人、巴渝学者特聘教授等各级各类高层次人才20余人;学校自主培养重庆英才名家名师、巴渝学者青年学者、重庆市学术技术带头人后备人选、重庆中青年骨干教师等各级各类高层次人才20余人。教学科研近年来,学校共获得重庆市教学成果三等奖3项,是教育部学校规划建设发展中心“新金融智慧学习工厂(2020)”项目首批试点院校之一;主持教育部产学合作协同育人项目6项,重庆市深化教育领域综合改革试点项目5项,重庆市教育教学改革项目60项(其中重大项目2项、重点项目7项);重庆市一流课程8门;出版自编教材33部;建有校级教学团队19个,教师工作室11个。2016年11月,学校获批为重庆市第二批整体向应用型转变试点高校(渝教计发﹝2016﹞12号)。近年来,学校获批省部级重点实验室1个、厅局级行业重点实验室1个,市级高校科技创新研究群体1个,市级高校哲学社会科学协同创新研究培育团队1个,与协会学会、研究机构、市场主体合作共建协同创新平台5个。国家社科基金项目立项5项,教育部人文社科项目立项4项,省部级科研项目立项超140项;承担各类企事业单位委托的横向课题94项,合同经费累计达1499.32万元;发表公开发表学术论文916篇,其中,D级以上核心期刊论文348篇,SCI/EI论文36篇(ESI高被引论文2篇),CSSCI检索论文59篇,CSCD检索论文51篇,出版学术专著39部;申请发明专利30项,授权专利2项;7项决策建议获得省部级领导批示。创新创业学校成立了创业学院,以系统开展创新创业教育。建有学生创业实训孵化基地和类型多样的创新创业实践平台

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