1、杭州电子科技大学属于985大学吗
杭州电子科技大学不属于985大学,是一所公办本科学校。根据杭州电子科技大学在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,杭州电子科技大学是一本高校,杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校始创于1956年,初名杭州航空工业财经学校,而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期,1980年经国务院批准。
2、全国各省985大学名单
全国985大学全部名单
985工程,是指党和国家在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。自从1995年至今经教育部、财政部批准建设的985工程高校共有39所,也就是说目前我国一共有39所985大学。
全国各省985大学具体名单如下:
1、北京(8所985大学):北京大学、清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京师范大学、北京理工大学、中央民族大学、中国农业大学;
2、上海(4所985大学):上海交通大学、复旦大学、华东师范大学、同济大学;
3、湖南(3所985大学):中南大学、湖南大学、国防科技大学;
4、陕西(3所985大学):西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学;
5、江苏(2所985大学):南京大学、东南大学;
6、天津(2所985大学):天津大学、南开大学;
7、四川(2所985大学):四川大学、电子科技大学;
8、辽宁(2所985大学):东北大学、大连理工大学;
9、广东(2所985大学):中山大学、华南理工大学;
10、山东(2所985大学):山东大学、中国海洋大学;
11、湖北(2所985大学):武汉大学、华中科技大学;
12、浙江(1所985大学):浙江大学
13、吉林(1所985大学):吉林大学
14、福建(1所985大学):厦门大学
15、重庆(1所985大学):重庆大学
16、甘肃(1所985大学):兰州大学
17、安徽(1所985大学):中国科学技术大学
18、黑龙江(1所985大学):哈尔滨工业大学
985高校每年都是家长和学生们所关注的高校,因为985高校是我国优秀的学校,只要孩子们能够考入985高校,那就意味着学生们能够有一个好的未来,因为985高校的就业范围比普通高校的就业范围比较广阔,而且很多企业在选择时都会优先优先选择985高校的学生。
全国985大学档次划分
第一档次:清华大学、北京大学
第二档次:复旦大学、中国科学技术大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学
第三档次:华中科技大学、武汉大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、中山大学、北京师范大学、四川大学、北京航空航天大学、同济大学
第四档次:东南大学、中国人民大学、北京理工大学、南开大学、山东大学、天津大学、中南大学、吉林大学、西北工业大学、厦门大学
第五档次:华南理工大学、大连理工大学、华东师范大学、中国农业大学、电子科技大学、湖南大学
第六档次:重庆大学、东北大学、兰州大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大
3、杭州电子科技大学在全国近三年各省录取分数线统计表
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合(不限) | 本科 | 528 | 20562 |
2021 | 北京 | 综合(不限) | 本科 | 526 | 19932 |
2020 | 北京 | 综合(不限) | 本科 | 543 | 19199 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 557 | 13380 |
2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 550 | 4830 |
2022 | 天津 | 综合(不限) | 本科A | 612 | 11660 |
2022 | 天津 | 综合(物) | 本科A | 622 | 9768 |
2021 | 天津 | 综合(不限) | 本科A | 609 | 11038 |
2021 | 天津 | 综合(物) | 本科A | 620 | 9054 |
2020 | 天津 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科A | 617 | 10807 |
2020 | 天津 | 综合(不限) | 本科A | 625 | 9285 |
2020 | 天津 | 综合(史 或 政) | 本科A | 628 | 8756 |
2020 | 天津 | 综合(物) | 本科A | 630 | 8379 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 588 | 7018 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 545 | 2506 |
2022 | 河北 | 历史 | 本科 | 579 | 4903 |
2021 | 河北 | 历史 | 本科 | 584 | 4706 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 574 | 22729 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 581 | 22793 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 622 | 18484 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 631 | 14193 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 603 | 15293 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 546 | 14281 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 559 | 13373 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一B | 577 | 15354 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一B | 553 | 13417 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一B | 531 | 4548 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一B | 565 | 3535 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一B | 555 | 3975 |
2019 | 山西 | 文科 | 本一B | 557 | 3438 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 513 | 10908 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本一B | 480 | 17498 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 503 | 13245 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本一B | 486 | 15999 |
2020 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 545 | 9034 |
2020 | 内蒙古 | 理科 | 本一B | 527 | 11971 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 548 | 10882 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本一B | 518 | 16756 |
2022 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 560 | 4335 |
2021 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 586 | 3917 |
2022 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 582 | 14285 |
2021 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 596 | 11354 |
2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 595 | 10983 |
2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 599 | 10090 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 591 | 11564 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 598 | 9861 |
2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 599 | 3192 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 593 | 2928 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 545 | 7941 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 534 | 8901 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本一B | 514 | 12840 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 539 | 9479 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本一B | 491 | 18390 |
2020 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 586 | 7988 |
2020 | 黑龙江 | 理科 | 本一B | 529 | 18813 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 589 | 7708 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本一B | 559 | 13930 |
2022 | 上海 | 综合(不限) | 本科 | 488 | 20201 |
2022 | 上海 | 综合(物) | 本科 | 523 | 12620 |
2021 | 上海 | 综合(不限) | 本科 | 488 | 18414 |
2021 | 上海 | 综合(物) | 本科 | 508 | 13979 |
2020 | 上海 | 综合(不限) | 本科 | 491 | 17678 |
2020 | 上海 | 综合(物) | 本科 | 510 | 13263 |
2019 | 上海 | 综合(不限) | 本科 | 488 | 18287 |
2019 | 上海 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科 | 512 | 12689 |
2019 | 上海 | 综合(物 或 化) | 本科 | 520 | 11020 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 577 | 29714 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 578 | 28908 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 556 | 32995 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 566 | 25631 |
2020 | 江苏 | 理科 | 本一 | 374 | 28334 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本一 | 369 | 26626 |
2022 | 浙江 | 综合 | 1段 | 607 | 40841 |
2021 | 浙江 | 综合 | 1段 | 601 | 41435 |
2020 | 浙江 | 综合 | 1段 | 610 | 37416 |
2019 | 浙江 | 综合 | 1段 | 612 | 35680 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 583 | 18127 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 591 | 17462 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 614 | 15165 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 587 | 14488 |
2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 570 | 3791 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 576 | 15942 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 585 | 12913 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 580 | 16285 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 587 | 13813 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 571 | 17013 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 585 | 13104 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 535 | 19046 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 557 | 12659 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 572 | 12385 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 588 | 11990 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 603 | 10688 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 588 | 10552 |
2022 | 山东 | 综合 | 1段 | 571 | 35701 |
2022 | 山东 | 综合 | 1段 | 575 | 32450 |
2021 | 山东 | 综合 | 1段 | 574 | 34749 |
2021 | 山东 | 综合 | 1段 | 578 | 31227 |
2020 | 山东 | 综合 | 1段 | 591 | 33566 |
2020 | 山东 | 综合 | 1段 | 599 | 27513 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 584 | 25572 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 595 | 19024 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 580 | 6458 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 584 | 25296 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 584 | 25296 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 599 | 26645 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 602 | 24547 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 621 | 26493 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 628 | 21581 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 578 | 29151 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 592 | 20281 |
2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 561 | 5878 |
2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 589 | 5736 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 573 | 17855 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 575 | 16936 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 597 | 17580 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 599 | 16774 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 600 | 15800 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本一 | 584 | 15279 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本一 | 537 | 11144 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本一 | 577 | 4220 |
2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 552 | 7069 |
2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 572 | 5298 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 577 | 16905 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 579 | 16011 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 588 | 16922 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 596 | 13531 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 595 | 17792 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 609 | 12466 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 561 | 20772 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 582 | 12757 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本一 | 599 | 4234 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本一 | 591 | 4270 |
2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 544 | 15028 |
2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 574 | 9085 |
2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 584 | 33923 |
2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 586 | 32322 |
2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 586 | 34175 |
2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 593 | 28600 |
2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 585 | 28372 |
2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 554 | 27090 |
2022 | 广西 | 理科 | 本一 | 560 | 11780 |
2021 | 广西 | 理科 | 本一 | 570 | 10063 |
2020 | 广西 | 理科 | 本一 | 589 | 8917 |
2019 | 广西 | 理科 | 本一 | 593 | 9184 |
2022 | 广西 | 文科 | 本一 | 569 | 4236 |
2021 | 广西 | 文科 | 本一 | 568 | 4011 |
2020 | 广西 | 文科 | 本一 | 544 | 3504 |
2019 | 广西 | 文科 | 本一 | 556 | 3757 |
2022 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 650 | 4414 |
2022 | 海南 | 综合(物) | 本科 | 657 | 3861 |
2021 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 647 | 4375 |
2021 | 海南 | 综合(物) | 本科 | 649 | 4215 |
2020 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 647 | 4204 |
2020 | 海南 | 综合(物) | 本科 | 656 | 3536 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 685 | 2625 |
2022 | 重庆 | 历史 | 本科 | 536 | 6546 |
2021 | 重庆 | 历史 | 本科 | 569 | 6737 |
2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 557 | 17768 |
2021 | 重庆 | 物理 | 本科 | 591 | 18174 |
2020 | 重庆 | 理科 | 本一 | 561 | 17334 |
2020 | 重庆 | 理科 | 本一 | 576 | 13169 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本一 | 574 | 18110 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本一 | 593 | 12019 |
2020 | 重庆 | 文科 | 本一 | 564 | 5710 |
2019 | 重庆 | 文科 | 本一 | 568 | 4887 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 592 | 22512 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 598 | 19309 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 597 | 22248 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 602 | 19557 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 609 | 21128 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 614 | 18516 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 616 | 23896 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 627 | 18026 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 552 | 12582 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 572 | 6847 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 566 | 5512 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 578 | 5593 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本一 | 530 | 14800 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本一 | 540 | 12078 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本一 | 526 | 16421 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本一 | 535 | 13812 |
2020 | 贵州 | 理科 | 本一 | 542 | 18400 |
2020 | 贵州 | 理科 | 本一 | 566 | 11791 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本一 | 557 | 11313 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本一 | 568 | 6207 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本一 | 564 | 8330 |
2020 | 贵州 | 文科 | 本一 | 583 | 3855 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本一 | 580 | 3667 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 575 | 14999 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 593 | 10060 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 570 | 16005 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 583 | 11747 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 580 | 17287 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 614 | 8387 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 611 | 8337 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本一 | 555 | 12710 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本一 | 543 | 15662 |
2020 | 陕西 | 理科 | 本一 | 570 | 11777 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本一 | 578 | 12611 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 512 | 10354 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 526 | 9123 |
2020 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 541 | 9033 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 549 | 9083 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 488 | 1896 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 495 | 2105 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 476 | 3073 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 490 | 3138 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 478 | 1240 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 478 | 1935 |
2019 | 青海 | 文科 | 本一 | 522 | 895 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 428 | 10974 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 482 | 4520 |
2020 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 518 | 3608 |
2019 | 宁夏 | 理科 | 本一 | 532 | 3377 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 466 | 7989 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 474 | 8968 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 475 | 10988 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本一 | 558 | 3990 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 476 | 2034 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 519 | 1722 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 524 | 1901 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本一 | 560 | 1311 |
4、杭州电子科技大学在近三年专业录取分数线统计表
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
(中外合作办学)(与俄罗斯圣光机大学合作办学,中英文授课)自动化专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 601 | 41435 | |
1 | (含国际经济与贸易、金融学、经济学专业)经济学类专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 602 | 39890 |
2 | (含工商管理、人力资源管理专业)工商管理类专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 604 | 38476 |
3 | 环境工程专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物 或 化 或 生) | 604 | 38125 |
4 | 英语专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 605 | 37627 |
5 | (含信息管理与信息系统、保密管理专业)管理科学与工程类专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 606 | 35917 |
6 | 统计学专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物 或 生 或 技) | 607 | 35467 |
7 | 法学专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 611 | 32213 |
8 | (中外合作办学)(与俄罗斯圣光机大学合作办学,中英文授课)计算机科学与技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 611 | 32146 |
9 | 自动化专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 612 | 30997 |
10 | 财务管理专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 613 | 30346 |
11 | (通信学院)(含通信工程、信息对抗技术专业)电子信息类专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 613 | 29862 |
12 | 审计学专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 615 | 28018 |
13 | (电子信息学院)(含电子信息工程、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统专业)电子信息类专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 615 | 28201 |
14 | 会计学专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 617 | 26389 |
15 | 数字媒体技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 618 | 25598 |
16 | 智能制造工程专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 619 | 24939 |
17 | 网络空间安全专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 622 | 22610 |
18 | 智能科学与技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 624 | 21322 |
19 | (含计算机科学与技术、软件工程专业)计算机类专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 629 | 18007 |
20 | (含会计学等专业,详见招生章程)经管类实验班专业 | 2021 | 浙江 | 综合(不限) | 633 | 15676 |
21 | (含计算机科学与技术等专业,详见招生章程)理工类实验班专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 636 | 13652 |
22 | (中外合作办学)(与俄罗斯圣光机大学合作办学,中英文授课)自动化专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 606 | 40327 |
23 | (含国际经济与贸易金融学、经济学专业)经济学类专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 610 | 37195 |
24 | 环境工程专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物 或 化 或 生) | 612 | 35155 |
25 | (含信息管理与信息系统、保密管理专业)管理科学与工程类专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 613 | 33793 |
26 | 统计学专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物 或 化 或 生) | 613 | 34175 |
27 | (含工商管理、人力资源管理专业)工商管理类专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 614 | 33087 |
28 | 英语专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 614 | 33455 |
29 | (中外合作办学)(与俄罗斯圣光机大学合作办学,中英文授课,学生在中方完成4年学业后,可获中俄双方证书)计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 615 | 32528 |
30 | 电气工程及其自动化专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 616 | 31579 |
31 | 法学专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 617 | 30750 |
32 | 通信工程专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 617 | 30601 |
33 | (含电子信息工程电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、电子信息科学与技术专业)电子信息类专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 619 | 28652 |
34 | 财务管理专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 620 | 28449 |
35 | 审计学专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 621 | 26887 |
36 | 数字媒体技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 621 | 27069 |
37 | 智能制造工程专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 625 | 23601 |
38 | 会计学专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 625 | 24152 |
39 | 网络空间安全专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 626 | 23354 |
40 | 智能科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 628 | 21556 |
41 | (含计算机科学与技术、软件工程专业)计算机类专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 633 | 18419 |
42 | (含计算机科学与技术等专业,详见招生章程)理工类实验班专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 639 | 14623 |
43 | (含会计学等专业,详见招生章程)经管类实验班专业 | 2020 | 浙江 | 综合(不限) | 641 | 13166 |
44 | (下沙校区。含工商管理、人力资源管理专业)工商管理类专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 607 | 40841 |
45 | (下沙校区)英语专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 607 | 40689 |
46 | (下沙校区.含国际经济与贸易、金融学、经济学专业)经济学类专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 608 | 39425 |
47 | (中外合作办学)(下沙校区。与俄罗斯圣光机大学合作办学,中英文授课)自动化专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 609 | 38339 |
48 | (下沙校区。含信息管理与信息系统、保密管理专业)管理科学与工程类专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 612 | 35017 |
49 | (下沙校区)统计学专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物 或 化 或 生) | 614 | 33789 |
50 | (中外合作办学)(下沙校区。与俄罗斯圣光机大学合作办学,中英文授课)计算机科学与技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 615 | 32871 |
51 | (下沙校区)自动化专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 616 | 31438 |
52 | (下沙校区)法学专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 616 | 32000 |
53 | (通信学院)(下沙校区。含通信工程、信息对抗技术专业)电子信息类专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 617 | 30535 |
54 | (下沙校区)电气工程及其自动化专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 617 | 30519 |
55 | (下沙校区)财务管理专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 617 | 30786 |
56 | (下沙校区)审计学专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 619 | 28690 |
57 | (下沙校区)智能制造工程专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 620 | 27838 |
58 | (电子信息学院)(下沙校区。含电子信息工程、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统专业)电子信息类专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 621 | 27436 |
59 | (下沙校区)会计学专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 621 | 27343 |
60 | (下沙校区)数字媒体技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 622 | 26106 |
61 | (下沙校区)网络工程专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 625 | 23877 |
62 | (下沙校区)网络空间安全专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 626 | 22776 |
63 | (下沙校区)智能科学与技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 628 | 21782 |
64 | (下沙校区。含计算机科学与技术、软件工程专业)计算机类专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 632 | 18339 |
65 | (下沙校区。含会计学等专业,详见招生章程)经管类实验班专业 | 2022 | 浙江 | 综合(不限) | 636 | 15775 |
66 | (下沙校区。含计算机科学与技术等专业,详见招生章程)理工类实验班专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 640 | 13197 |
5、杭州电子科技大学2023年最新简介
杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校始创于1956年,初名杭州航空工业财经学校,而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期,1980年经国务院批准建立杭州电子工业学院,2003年原杭州出版学校整体并入,2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委,2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制,2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校,2015年被列为浙江省重点建设高校。学校坚持立足浙江、依托行业、面向世界、服务社会、支持国防,秉承“团结勤奋、求实创新”的优良传统,弘扬“笃学力行、守正求新”的校训精神,形成了鲜明的办学特色。?学校校园环境优美,风景如画,现设下沙、文一、东岳、下沙东及青山湖等5个校区,占地面积2500余亩;下设19个学院及教学单位,举办1所独立学院,有全日制在校学生25000余人,教职员工2400余人。学校拥有本科教育、研究生教育、来华留学生教育、继续教育等完整的人才培养体系,现有45个本科招生专业,18个专业入选国家级一流本科专业建设点,19个专业入选省级一流本科专业建设点,拥有2个国家级综合改革试点专业、6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、7个国家级特色专业建设点、2个国防特色重点专业,是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校,8个专业通过工程教育专业认证。设有9个一级学科博士点,4个博士后科研流动站,19个一级学科硕士点,18个专业学位硕士点,具有硕士推免权和雅思考点。拥有4个国防特色学科、2个浙江省重中之重一级学科、2个浙江省重中之重学科、4个浙江省一流学科(A类)、6个浙江省一流学科(B类)、1个浙江省哲学社会科学重点研究基地、1个浙江省人文社会科学重点研究基地、19个浙江省重点学科。经过多年的建设和发展,学校已发展成为浙江省人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要基地,办学规模、水平、质量和效益等各项指标均位于浙江省属高校前列。?学校拥有一支以国家及部省级有突出贡献的专家和学术造诣深的知名学者为带头人,中青年专家教授、博士等教师为骨干的高水平教学科研队伍。全校教职工2400余人,专任教师1700余人,正高职称350余人,具有博士学位教师1300余人。其中院士3人,特聘教授2人,全国优秀教师、全国三八红旗手1人,国家杰出青年科学基金获得者5人,国家海外引才计划专家8人,国家领军人才2人,国家社科重大项目首席专家5人,百千万工程国家级人选4人,国家有突出贡献中青年专家3人,青年项目入选者2人,国家海外引才计划青年项目入选者4人,国家自然科学基金优秀青年基金获得者2人,享受国务院政府特殊津贴专家9人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者18人。省特级专家2人、省有突出贡献中青年专家4人、省“钱江学者”特聘教授12人。设有国家“111计划”学科创新引智基地2个、省级院士专家工作站1个。?学校科研实力雄厚,在众多领域参与并完成了一系列国家“六五”至“十三五”计划重点攻关、“973”“863”等高科技攻关和国家、省部基金科研项目。2020年实到科研经费突破 4亿元,列省属高校第2。近年来,学校获国家科技进步二等奖4项、国家发明二等奖2项、国家自然科学奖二等奖1项,其中,2020年主持获得国家科技进步二等奖1项,2021年主持获得浙江省科学技术一等奖3项。学校入选教育部“高等学校科技成果转化和技术转移基地”、科技部“赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点单位”,以及国家知识产权局、教育部“国家知识产权试点示范高校”,荣获“全国信息产业科技创新先进集体”称号。拥有浙江省智慧城市研究中心(浙江省“2011协同创新中心”)、浙江省信息化与经济社会发展研究中心(浙江省哲学社科重点研究基地)、浙江高等教育研究院、海洋工程研究中心、微电子研究中心、中国财务云服务研究院、生物三维打印与医疗器械研究院、中国科教评价研究院、浙江省管理会计应用创新研究中心、浙江(杭电)创新材料研究院等一批科技教育研究平台。目前,学校与国内外数百家企业建立了稳定的科技合作关系,已成为浙江省科技创新与成果转化的高地,取得了良好经济效益和社会效益。?学校坚持“以人为本、追求卓越”的育人理念,致力于培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。获国家级教学成果奖励13项。现有国家级人才培养模式创新实验区1个,是教育部批准的卓越工程师教育培养计划高校。学校学风浓郁,学科竞赛成绩突出,近五年在挑战杯、互联网+、电子设计、数学建模、ACM程序设计和智能汽车等全国大学生顶级权威学科竞赛中获得国家级二等奖以上300余项,7次冲入ACM国际大学生程序设计大赛全球总决赛,曾获美国数学建模竞赛特等奖等国际奖项,参加省级以上学科竞赛获奖人数与学生拥有专利数在省属高校中位列首位。2017年第41届ACM国际大学生程序设计竞赛全球总决赛获得全球排名并列第20;2017年至2021年全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛共获一等奖24项(含5项全国冠军),总成绩连续多年居全国第一; 2020年全国大学生电子设计竞赛信息科技前沿专题邀请赛(瑞萨杯)获赛事最高奖瑞萨杯; 2015-2019年全国普通高校学科竞赛本科组排行榜位列第14,地方本科院校学科竞赛排行榜列全国第一。?办学65年来,学校在复合型IT人才培养方面的教学实践成果连续五届获得国家教学成果奖。学校先后为国家和社会培养输送了16万余名优秀人才,众多校友成为阿里巴巴、中芯国际、京东方、中电熊猫、海信、创维、厦门宏发、北信源等国内电子企业的领军人物,据统计全国IT百强企业中有近三分之一的掌门人为我校校友。学校被誉为“IT企业家摇篮”和“卓越会计师沃土”。学校毕业生基础知识扎实,动手能力较强,深受用人单位和社会各界好评,毕业生初次就业率和考取研究生的比例在浙江省属高校中一直名列前茅。在全国30个省市区招生分数位居同类院校前列。据第三方调查显示,我校毕业生的起薪率、职业稳定性、国内外升学率、对母校的忠诚度等方面指标均处于省内领先地位。学校是“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”“全国毕业生就业典型经验高校”。?学校是浙江省首批文化校园建设试点单位,校园文化丰富多彩、特色鲜明。拥有网络文化、原创音乐文化、志愿服务文化、学科竞赛文化等一批国家级文化品牌,每年均开展“大学之道”人文讲堂、“缤纷下沙”高雅艺坛、社团文化节等数十个文化主题活动以及科技文化节、研究生IT创新学术论坛等一批学术主题活动。金庸、王蒙、泽尔滕(诺贝尔经济学奖得主)、李昌钰等众多海内外名家大师都曾来校,与师生切磋交流。校园环境优美,书海风荷、雅湖云影等“杭电十景”风光如画。?学校设施一流,建有现代化的教学楼、实验室、科技馆、体育场、文化活动中心。2021年获批“中国—奥地利人工智能与先进制造‘一带一路’联合实验室”。拥有国家级脑机协同智能技术国际联合研究中心以及1个国防重点学科实验室;拥有检测仪表与自动化系统集成技术教育部工程研究中心、射频电路与系统省部共建教育部重点实验、工业和信息化部视听认知健康与智能影像分析评价实验室等15个省部级重点实验室,浙江省首批新型重点专业智库浙江省信息化发展研究院,3个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、10个浙江省实验教学示范中心,4个省科技创新公共技术平台、4个浙江省工程实验室(工程研究中心)、6个浙江省国际科技合作载体、3个浙江省“2011协同创新中心”、3个浙江省新型高校智库(浙江省信息化发展研究中心),以培养基于网络的先进制造技术人才为主的工程训练中心。学校具有先进的网络信息平台,校园网络基础设施健全,教学科研实验室及服务与共享公共平台完善,办学条件处于浙江省属高校及国内同类院校先进水平。?学校对外合作交流广泛多元,与美国、英国、德国、俄罗斯、法国、墨西哥、奥地利、罗马尼亚、塞浦路斯等40余个国家和地区的120余个高校及机构建立了友好合作关系。学校大力引入国外优质教育资源,建有1个中外合作办学机构、3个中外合作办学项目;充分发挥信息类人才培养优势和特色,主动与“一带一路”沿线国家高校开展境外联合办学,在白俄罗斯、马来西亚等国建有7个境外办学机构。学校大力发展来华留学生教育,招生国别丰富,教育层次覆盖学历生教育和非学历生教育,设立“一带一路沿线国家国际学生招生奖学金专项”,来华留学生数量和质量逐年提高。学校与国外知名高校和一流科研机构设立60余个实质性国际科研合作平台,建有1个国家级国际科技合作基地、4个浙江省国际科技合作基地,广泛开展国际科技合作和学术交流,每年都聘请大量长短期外国文教专家驻校任教,选派千余名优秀大学生赴国(境)外名校留学或长短期学习,选派近百名教师赴国(境)外高校进修学习。学校2018、2019连续两年国际化总体水平位列浙江省属硕博高校第1。?当前,面对新的发展机遇和挑战,杭州电子科技大学将坚持自身办学特色,服务国家和社会重大需求,以改革创新、追求卓越的精神,加快推进内涵式发展,着力提高学校综合实力和核心竞争力,大力培养高素质人才,推动科学技术发展和经济社会发展,努力建设特色鲜明、国内一流的高水平研究教学型大学。(数据统计到2021年11月)
6、杭州电子科技大学重点特色专业
杭州电子科技大学重点特色专业有机械设计制造及其自动化、车辆工程、信息管理与信息系统、工商管理、法学、产品设计、传播学、材料科学与工程、统计学、光电信息科学与工程、数学与应用数学、工业工程、工业设计、电子信息科学与技术、电子商务、电子信息工程、电子科学与技术、财务管理、集成电路设计与集成系统、计算机科学与技术、软件工程、自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、信息与计算科学、通信工程、环境工程、信息对抗技术、英语、会计学、金融学、国际经济与贸易、网络工程、信息安全、机械工程、生物医学工程、环境科学、计算机科学与工程、轮机工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、计算机应用技术、计算机软件与理论、军用软件、材料科学、思想政治教育、数学、物理、控制科学与工程、模式识别与智能系统
序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
---|---|---|---|
1 | 国家级一流本科专业建设点,浙江省十三五优势专业,浙江省十二五优势专业,浙江省十一五省级重点专业,校级重点建设专业,国家卓越工程师教育培养计划试点专业,工程教育专业认证专业 | 1 | 机械设计制造及其自动化 |
2 | 省级一流本科专业建设点,浙江省十二五新兴特色专业,校级重点建设专业 | 1 | 车辆工程 |
3 | 浙江省十三五优势专业,浙江省十三五优势专业,浙江省十二五新兴特色专业,浙江省十一五省级重点建设专业,校级重点建设专业 | 1 | 信息管理与信息系统 |
4 | 省级一流本科专业建设点,浙江省十二五新兴特色专业,浙江省十一五省级重点建设专业,校级重点建设专业 | 1 | 工商管理 |
5 | 省级一流本科专业建设点 | 8 | 法学、产品设计、传播学、材料科学与工程、统计学、光电信息科学与工程、数学与应用数学、工业工程 |
6 | 校级重点建设专业 | 3 | 工业设计、电子信息科学与技术、电子商务 |
7 | 国家级“专业综合改革试点”,国家级特色专业建设点,国家级一流本科专业建设点,浙江省十三五优势专业,国防特色重点专业,浙江省十二五优势专业,浙江省十一五省级重点专业,校级重点建设专业,国家卓越工程师教育培养计划试点专业,工程教育专业认证专业 | 1 | 电子信息工程 |
8 | 省级一流本科专业建设点,浙江省十三五优势专业,浙江省十二五优势专业,浙江省十一五省级重点建设专业,校级重点建设专业 | 1 | 电子科学与技术 |
9 | 省级一流本科专业建设点,浙江省十三五特色专业,浙江省十二五新兴特色专业,校级重点建设专业 | 2 | 财务管理、集成电路设计与集成系统 |
10 | 国家级“专业综合改革试点”,浙江省十三五优势专业,国家级特色专业建设点,浙江省十三五优势专业,浙江省十二五优势专业,浙江省十一五省级重点专业,校级重点建设专业,工程教育专业认证专业 | 1 | 计算机科学与技术 |
11 | 浙江省十三五优势专业,国家级特色专业建设点,浙江省十二五优势专业,国家级一流本科专业建设点,浙江省十一五省级重点专业,校级重点建设专业,国家卓越工程师教育培养计划试点专业,工程教育专业认证专业 | 1 | 软件工程 |
12 | 浙江省十三五优势专业,浙江省十三五优势专业,国防特色重点专业,浙江省十一五省级重点建设专业,校级重点建设专业,国家卓越工程师教育培养计划试点专业,工程教育专业认证专业 | 1 | 自动化 |
13 | 浙江省十三五优势专业,浙江省十二五优势专业,浙江省十一五省级重点建设专业,校级重点建设专业 | 1 | 电气工程及其自动化 |
14 | 浙江省十三五特色专业,浙江省十二五新兴特色专业,校级重点建设专业,工程教育专业认证专业 | 1 | 测控技术与仪器 |
15 | 省级一流本科专业建设点,浙江省十二五优势专业,浙江省十一五省级重点建设专业,校级重点建设专业 | 1 | 信息与计算科学 |
16 | 浙江省十三五优势专,浙江省十二五优势专业,浙江省十二五国际化专业,浙江省十一五省级重点专业,校级重点建设专业,国家卓越工程师教育培养计划试点专业 | 1 | 通信工程 |
17 | 省级一流本科专业建设点,校级重点建设专业 | 2 | 环境工程、信息对抗技术 |
18 | 省级一流本科专业建设点,浙江省十一五省级重点建设专业,校级重点建设专业 | 1 | 英语 |
19 | 浙江省十三五优势专业,浙江省十二五优势专业,浙江省十一五省级重点专业,校级重点建设专业 | 1 | 会计学 |
20 | 浙江省十三五优势专业,浙江省十二五新兴特色专业,浙江省十一五省级重点建设专业,校级重点建设专业 | 1 | 金融学 |
21 | 浙江省十一五省级重点建设专业,校级重点建设专业 | 1 | 国际经济与贸易 |
22 | 浙江省十三五优势专业,浙江省十二五新兴特色专业,校级重点建设专业 | 1 | 网络工程 |
23 | 国家级特色专业建设点,浙江省十三五特色专业,浙江省十二五优势专业,国家卓越工程师教育培养计划试点专业 | 1 | 信息安全 |
24 | 传统优势学科,浙江省重中之重学科和浙江省一流学科 | 1 | 机械工程 |
25 | 浙江省重点学科 | 6 | 生物医学工程、环境科学、计算机科学与工程、轮机工程、机械制造及其自动化、机械电子工程 |
26 | 省重点学科,浙江省高校重中之重学科,浙江省“十三五”首批一流学科(A类) | 1 | 计算机应用技术 |
27 | 信息产业部重点学科 | 1 | 计算机软件与理论 |
28 | 国防特色学科 | 1 | 军用软件 |
29 | 浙江省一流学科A类和国防特色学科 | 1 | 电子科学与技术 |
30 | 浙江省一流学科(B类) | 1 | 材料科学与工程 |
31 | ESI国际学科排名全球前1% | 1 | 材料科学 |
32 | 信息产业部重点学科、浙江省重点学科 | 1 | 会计学 |
33 | 省级重点学科 | 1 | 思想政治教育 |
34 | 浙江省“十二五”重点学科和浙江省“十三五”一流学科(A类) | 1 | 数学 |
35 | 校“十三五”一流学科 | 1 | 物理 |
36 | 浙江省重中之重一级学科和浙江省一流学科(A类) | 1 | 控制科学与工程 |
37 | 国防特色主干学科 | 1 | 控制科学与工程 |
38 | “十三五”国防特色学科 | 1 | 模式识别与智能系统 |
7、杭州电子科技大学特色专业
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 国家级 | 7 | 软件工程、会计学、电子信息工程、信息安全、计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程 |
2 | 省级(直辖市) | 4 | 信息安全、财务管理、集成电路设计与集成系统、测控技术与仪器 |
3 | 省重点、培育专业 | 2 | 英语、自动化 |
8、杭州电子科技大学开设专业一览表
杭州电子科技大学开设专业有信息与计算科学、数学与应用数学、应用物理学、光电信息科学与工程、机械设计制造及其自动化、海洋工程与技术、车辆工程、智能制造工程、网络空间安全、信息安全、网络工程、英语、金融学、国际经济与贸易、统计学、经济学、经济统计学、电子信息科学与技术、软件工程、计算机科学与技术、物联网工程、工业工程、工商管理、电子商务、市场营销、人力资源管理、信息管理与信息系统、物流管理、保密管理、财务管理、审计学、会计学、社会学、法学、汉语国际教育、自动化、电气工程及其自动化、智能科学与技术、测控技术与仪器、生物医学工程、医学信息工程、电子信息工程、集成电路设计与集成系统、电子科学与技术、传播学、数字媒体技术、工业设计、产品设计、数字媒体艺术、信息工程、通信工程、信息对抗技术、环境科学、材料科学与工程、环境工程
杭州电子科技大学包含院系和开设专业 | ||
---|---|---|
院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
理学院 | 信息与计算科学 | 本科 |
数学与应用数学 | 本科 | |
应用物理学 | 本科 | |
光电信息科学与工程 | 本科 | |
机械工程学院 | 机械设计制造及其自动化 | 本科 |
海洋工程与技术 | 本科 | |
车辆工程 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 | |
网络空间安全学院(浙江保密学院) | 网络空间安全 | 本科 |
信息安全 | 本科 | |
网络工程 | 本科 | |
外国语学院 | 英语 | 本科 |
经济学院 | 金融学 | 本科 |
国际经济与贸易 | 本科 | |
统计学 | 本科 | |
经济学 | 本科 | |
经济统计学 | 本科 | |
电子信息学院 | 电子信息科学与技术 | 本科 |
计算机学院(软件学院) | 软件工程 | 本科 |
计算机科学与技术 | 本科 | |
物联网工程 | 本科 | |
管理学院 | 工业工程 | 本科 |
工商管理 | 本科 | |
电子商务 | 本科 | |
市场营销 | 本科 | |
人力资源管理 | 本科 | |
信息管理与信息系统 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
保密管理 | 本科 | |
会计学院 | 财务管理 | 本科 |
审计学 | 本科 | |
会计学 | 本科 | |
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