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浙江药科职业大学怎么样,真实评价好不好

发布时间:2023-09-18 23:43:00
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1、浙江药科职业大学怎么样

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2、浙江药科职业大学在全国近三年各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 河北 理科 专科 396 200661
2019 河北 理科 专科 330 219088
2020 山西 理科 专科 150 97061
2019 山西 理科 专科 212 98956
2020 山西 文科 专科 292 56724
2019 山西 文科 专科 135 85866
2021 内蒙古 理科 专科 - -
2020 内蒙古 理科 专科 232 72282
2019 内蒙古 理科 专科 304 65654
2022 辽宁 物理 专科 364 106402
2020 辽宁 理科 专科 388 91147
2019 辽宁 理科 专科 381 94813
2022 黑龙江 理科 本二A 394 51036
2020 江苏 理科 本二 321 138118
2019 江苏 理科 本二 312 140812
2022 浙江 综合 1段 497 170295
2022 浙江 综合 1段 534 126461
2022 浙江 综合 2段 494 173266
2020 浙江 综合 1段 - -
2020 浙江 综合 1段 - -
2020 浙江 综合 2段 495 160025
2020 浙江 综合 2段 495 160025
2020 浙江 综合 3段 448 198471
2020 浙江 综合 3段 452 195614
2019 浙江 综合 1段 - -
2019 浙江 综合 1段 - -
2019 浙江 综合 2段 496 159921
2019 浙江 综合 2段 527 127540
2019 浙江 综合 3段 442 202907
2022 安徽 理科 本二 464 128157
2022 安徽 理科 专科 416 185440
2020 安徽 理科 本二 466 127507
2020 安徽 理科 专科 383 183755
2019 安徽 理科 本二 450 127044
2019 安徽 理科 专科 371 190101
2020 安徽 文科 专科 487 61988
2019 安徽 文科 专科 492 63592
2020 福建 理科 本科 424 78008
2020 福建 理科 专科 375 98457
2019 福建 理科 本二 407 78850
2019 福建 理科 专科 350 105254
2022 江西 理科 本二 465 98913
2022 江西 理科 专科 378 36939
2020 江西 理科 专科 373 36942
2019 江西 理科 专科 369 47560
2022 江西 文科 本二 501 30987
2020 江西 文科 专科 401 20017
2019 江西 文科 专科 387 29302
2022 山东 综合 2段 441 291778
2020 山东 综合 2段 463 245706
2019 山东 理科 专科 439 191423
2022 河南 理科 本二 459 210875
2022 河南 理科 专科 350 397469
2021 河南 理科 专科 - -
2020 河南 理科 本二 456 235408
2020 河南 理科 专科 183 459583
2019 河南 理科 本二 418 232966
2019 河南 理科 专科 261 386186
2020 河南 文科 专科 363 204711
2019 河南 文科 本二 479 67483
2019 河南 文科 专科 239 271209
2022 湖北 历史(历史+(化或生)) 专科 315 108020
2022 湖北 物理(物理+(化或生)) 专科 359 158486
2021 湖北 物理(物理+(化或生)) 专科 - -
2020 湖北 理科 专科 336 146523
2019 湖北 理科 专科 311 154618
2022 湖南 历史(历史+不限) 本科 482 37001
2022 湖南 物理(物理+化学和生物) 本科 441 133992
2022 湖南 物理(物理+化学) 本科 444 130799
2022 湖南 物理(物理+(化学或生物)) 本科 447 127578
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 448 126492
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 449 125403
2022 湖南 物理(物理+(化学或生物)) 专科 396 178482
2022 湖南 物理(物理+(化学或生物)) 专科 408 167774
2022 广西 理科 本二 385 109512
2022 广西 理科 专科 279 189728
2020 广西 理科 本二 355 128340
2020 广西 理科 专科 232 191302
2019 广西 理科 本二 348 126153
2019 广西 理科 专科 190 188982
2020 广西 文科 本二 385 48997
2020 广西 文科 专科 340 73534
2019 广西 文科 本二 388 51725
2019 广西 文科 专科 260 105367
2021 海南 综合(物 或 化 或 生) 专科 - -
2021 海南 综合(化 或 生) 专科 - -
2020 海南 综合(物 或 生) 专科 426 42433
2020 海南 综合(化 或 生) 专科 460 37129
2019 海南 理科 专科 468 26851
2022 重庆 历史 专科 253 68000
2022 重庆 物理 专科 383 93914
2021 重庆 物理 专科 - -
2020 重庆 理科 专科 379 93020
2019 重庆 理科 专科 326 106069
2022 四川 理科 本二 467 137818
2022 四川 理科 专科 309 259961
2020 四川 理科 本二 452 162175
2020 四川 理科 专科 389 210953
2019 四川 理科 本二 462 164202
2019 四川 理科 专科 275 247404
2019 四川 文科 本二 480 60931
2022 贵州 理科 本二 391 100800
2020 贵州 理科 本二 394 119815
2020 贵州 理科 专科 354 159046
2019 贵州 理科 本二 378 120105
2019 贵州 理科 专科 313 176452
2022 贵州 文科 本二 499 28410
2020 贵州 文科 本二 474 40170
2020 贵州 文科 专科 459 50640
2019 贵州 文科 本二 458 44876
2019 贵州 文科 专科 431 62762
2020 云南 理科 本二 440 92035
2020 云南 理科 专科 384 125826
2019 云南 理科 本二 436 88495
2019 云南 理科 专科 290 149058
2020 云南 文科 本二 486 40172
2020 云南 文科 专科 482 42562
2019 云南 文科 本二 481 42354
2019 云南 文科 专科 474 46576
2020 甘肃 理科 专科 309 108346
2019 甘肃 理科 专科 294 119418
2020 甘肃 文科 专科 426 37060
2019 甘肃 文科 专科 397 42213
2022 青海 理科 本一 341 15698
2021 新疆 理科 专科 - -
2020 新疆 理科 本二 349 31193
2020 新疆 理科 专科 252 45029
2019 新疆 理科 本二 369 30896
2019 新疆 理科 专科 183 50600
2020 新疆 文科 专科 322 19582
2019 新疆 文科 专科 276 23716

3、浙江药科职业大学在近三年专业录取分数线统计表

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
(鄞州校区)制药设备应用技术专业 2020 浙江 综合(物 或 生 或 技) - -
1 (设计与工艺)(奉化校区)食品加工技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
2 (奉化校区)保健品开发与管理专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
3 (健康产品)(奉化校区)国际贸易实务专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
4 (鄞州校区)化妆品技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
5 (奉化校区)药品经营与管理专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
6 (药事管理)(奉化校区)药品质量与安全专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
7 (奉化校区)食品药品监督管理专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 生) - -
8 (药品质量检测)(鄞州校区)药品质量与安全专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
9 (奉化校区)医疗器械经营与管理专业 2020 浙江 综合(物 或 生 或 技) - -
10 (奉化校区)食品质量与安全专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
11 (奉化校区)食品贮运与营销专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
12 (奉化校区)食品营养与检测专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
13 (医用电子)(奉化校区)精密医疗器械技术专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 技) - -
14 (医用材料)(奉化校区)精密医疗器械技术专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 技) - -
15 (检验与注册)(奉化校区)医疗器械维护与管理专业 2020 浙江 综合(物 或 生 或 技) - -
16 (鄞州校区)药学专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
17 (鄞州校区)药物制剂技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
18 (奉化校区)中药学专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
19 (鄞州校区)生物制药技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
20 (鄞州校区)化学制药技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
21 (奉化校区)中药制药技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) - -
22 食品卫生与营养学专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 生) - -
23 (含市场营销、财务管理专业)工商管理类专业 2020 浙江 综合(不限) - -
24 汉语言文学专业 2020 浙江 综合(不限) - -
25 (含经济学、资源与环境经济学专业)经济学类专业 2020 浙江 综合(不限) - -
26 行政管理专业 2020 浙江 综合(不限) - -
27 (要求高考英语成绩不低于100分)英语专业 2020 浙江 综合(不限) - -
28 (含电气工程及其自动化、电子信息工程专业)电气类专业 2020 浙江 综合(物) - -
29 机械设计制造及其自动化专业 2020 浙江 综合(物) - -
30 土木工程专业 2020 浙江 综合(物) - -
31 (含计算机科学与技术物联网工程、数字媒体技术专业)计算机类专业 2020 浙江 综合(物) - -
32 建筑环境与能源应用工程专业 2020 浙江 综合(物) - -
33 护理学专业 2020 浙江 综合(化 或 生) - -
34 (奉化校区)医疗器械经营与管理专业 2020 浙江 综合(物 或 生 或 技) - -
35 (鄞州校区)制药设备应用技术专业 2020 浙江 综合(物 或 生 或 技) 495 160025
36 (设计与工艺)(奉化校区)食品加工技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
37 (奉化校区)保健品开发与管理专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
38 (健康产品)(奉化校区)国际贸易实务专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
39 (鄞州校区)化妆品技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
40 (奉化校区)药品经营与管理专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
41 (药事管理)(奉化校区)药品质量与安全专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
42 (奉化校区)食品药品监督管理专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 生) 495 160025
43 (药品质量检测)(鄞州校区)药品质量与安全专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
44 (奉化校区)食品质量与安全专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
45 (奉化校区)食品贮运与营销专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
46 (奉化校区)食品营养与检测专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
47 (医用电子)(奉化校区)精密医疗器械技术专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 技) 495 160025
48 (医用材料)(奉化校区)精密医疗器械技术专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 技) 495 160025
49 (检验与注册)(奉化校区)医疗器械维护与管理专业 2020 浙江 综合(物 或 生 或 技) 495 160025
50 (鄞州校区)药物制剂技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
51 (鄞州校区)生物制药技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
52 (鄞州校区)化学制药技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
53 (奉化校区)中药制药技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 495 160025
54 (奉化校区)中药学专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 497 157731
55 (鄞州校区)药学专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 500 154964
56 (含电气工程及其自动化、电子信息工程专业)电气类专业 2020 浙江 综合(物) 495 160025
57 机械设计制造及其自动化专业 2020 浙江 综合(物) 495 160025
58 土木工程专业 2020 浙江 综合(物) 495 160025
59 (含计算机科学与技术物联网工程、数字媒体技术专业)计算机类专业 2020 浙江 综合(物) 495 160025
60 建筑环境与能源应用工程专业 2020 浙江 综合(物) 495 160025
61 (含市场营销、财务管理专业)工商管理类专业 2020 浙江 综合(不限) 536 117173
62 行政管理专业 2020 浙江 综合(不限) 537 116082
63 (含经济学、资源与环境经济学专业)经济学类专业 2020 浙江 综合(不限) 538 114799
64 食品卫生与营养学专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 生) 539 113215
65 (要求高考英语成绩不低于100分)英语专业 2020 浙江 综合(不限) 545 107165
66 汉语言文学专业 2020 浙江 综合(不限) 549 102902
67 护理学专业 2020 浙江 综合(化 或 生) 549 102153
68 (奉化校区)食品贮运与营销专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 452 195614
69 (健康产品)(奉化校区)国际贸易实务专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 453 194649
70 (奉化校区)保健品开发与管理专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 458 191216
71 (奉化校区)医疗器械经营与管理专业 2020 浙江 综合(物 或 生 或 技) 459 190910
72 (检验与注册)(奉化校区)医疗器械维护与管理专业 2020 浙江 综合(物 或 生 或 技) 462 188023
73 (医用材料)(奉化校区)精密医疗器械技术专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 技) 467 184694
74 (设计与工艺)(奉化校区)食品加工技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 468 183800
75 (医用电子)(奉化校区)精密医疗器械技术专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 技) 471 181333
76 (鄞州校区)制药设备应用技术专业 2020 浙江 综合(物 或 生 或 技) 474 178876
77 (奉化校区)食品质量与安全专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 474 178740
78 (奉化校区)食品营养与检测专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 475 177958
79 (奉化校区)食品药品监督管理专业 2020 浙江 综合(物 或 化 或 生) 477 176105
80 (药品质量检测)(鄞州校区)药品质量与安全专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 478 175441
81 (鄞州校区)化学制药技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 479 174080
82 (鄞州校区)生物制药技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 483 171180
83 (鄞州校区)化妆品技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 484 169730
84 (奉化校区)药品经营与管理专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 485 169023
85 (鄞州校区)药物制剂技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 485 169067
86 (药事管理)(奉化校区)药品质量与安全专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 489 164867
87 (奉化校区)中药制药技术专业 2020 浙江 综合(化 或 生 或 技) 494 160164
88 机械设计制造及其自动化专业 2020 浙江 综合(物) 448 198471
89 土木工程专业 2020 浙江 综合(物) 451 196302
90 (含电气工程及其自动化、电子信息工程专业)电气类专业 2020 浙江 综合(物) 458 191119
91 建筑环境与能源应用工程专业 2020 浙江 综合(物) 458 191153
92 (含计算机科学与技术物联网工程、数字媒体技术专业)计算机类专业 2020 浙江 综合(物) 462 188699
93 (鄞州校区)化妆品工程技术专业 2022 浙江 综合(物 或 化) 534 126356
94 (奉化校区)新材料与应用技术专业 2022 浙江 综合(化) 534 126461
95 (奉化校区)康复辅助器具技术专业 2022 浙江 综合(物 或 生 或 技) 535 124936
96 (鄞州校区)合成生物技术专业 2022 浙江 综合(化 或 生) 538 121612
97 (奉化校区)企业数字化管理专业 2022 浙江 综合(不限) 539 120462
98 (奉化校区)食品工程技术专业 2022 浙江 综合(化 或 生) 539 121174
99 (奉化校区)医疗器械工程技术专业 2022 浙江 综合(物 或 生 或 技) 539 121195
100 (奉化校区)药事服务与管理专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 540 119735
101 (奉化校区)食品质量与安全专业 2022 浙江 综合(化 或 生) 540 119717
102 (奉化校区)食品营养与健康专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 540 119869
103 (鄞州校区)制药工程技术专业 2022 浙江 综合(化 或 生) 545 113647
104 (奉化校区)应用英语专业 2022 浙江 综合(不限) 545 113705
105 (奉化校区)中药制药专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 546 112513
106 (奉化校区)药品质量管理专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 548 110123
107 (鄞州校区)药学专业 2022 浙江 综合(物 或 化 或 生) 551 106291
108 (奉化校区)护理专业 2022 浙江 综合(不限) 552 105118
109 (鄞州校区)化妆品技术专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 497 170295
110 (奉化校区)食品检验检测技术专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 497 170295
111 (奉化校区)食品智能加工技术专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 497 170295
112 (奉化校区)医疗器械经营与服务专业 2022 浙江 综合(物 或 化 或 生) 497 170295
113 (奉化校区)药品经营与管理专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 498 169176
114 (奉化校区)食品药品监督管理专业 2022 浙江 综合(物 或 化 或 生) 499 167197
115 (鄞州校区)药物制剂技术专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 501 165929
116 (药品质量检测)(鄞州校区)药品质量与安全专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 503 163727
117 (药事管理)(奉化校区)药品质量与安全专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 503 163194
118 (奉化校区)中药学专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 507 158993
119 (奉化校区)医疗器械经营与服务专业 2022 浙江 综合(物 或 化 或 生) 494 173266
120 (鄞州校区)化妆品技术专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 496 170623
121 (奉化校区)食品智能加工技术专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 496 170563
122 (奉化校区)食品检验检测技术专业 2022 浙江 综合(化 或 生 或 技) 514 150692

4、浙江药科职业大学属性

浙江药科职业大学 浙江药科职业大学院校基本属性
创建时间 1984年
院校性质 公办
院校类型 医药
率属于 省政府
是否是211
是否是985
是否是双一流
本科/专科 本科
省/市 浙江
硕士点
博士点
院校地址 http://www.zjpc.net.cn/
招生电话 ["0574-88839045"]
招生网址 https://zs.zjpc.net.cn/

5、浙江药科职业大学2023年最新简介

"浙江药科职业大学是经教育部备案、浙江省人民政府批准,统筹浙江海洋大学东海科学技术学院、浙江医药高等专科学校办学资源,由浙江省药品监督管理局举办的全国唯一一所药科类本科层次职业院校。学校地处我国首位自然科学诺贝尔奖获得者药学家屠呦呦故乡宁波市,现有奉化、鄞州两个校区,占地面积933亩,总建筑面积31万平方米。学校以实施职业本科教育为主,同时开办专科教育。未来学校将通过拓展办学空间,加强基础设施建设,强化师资队伍建设,全日制在校生规模保持在12000人左右。现有教职员工671人,其中专任教师569人,具有高级职称教师204人,具有研究生学历教师393人。享受国务院政府特殊津贴专家1人,浙江省“151人才”5人,宁波市领军拔尖人才7人,黄炎培职业教育奖杰出教师1人。学校始终贯彻落实党的教育方针,致力于培养“厚德、明规、强技”的高素质医药类应用型人才,“基于产教融合的药学类人才‘三药’职业特质培养模式建立与实践”项目获得2018年职业教育国家级教学成果奖一等奖。按照国家职业本科学校建设要求,学校紧紧围绕“育高素质人才,建应用型院校”的办学目标,坚持立德树人,深化产教融合,构建以药学类、健康护理类专业群为主体,医疗器械类、食品类、化妆品类专业协同发展的应用技术专业布局。打造以药学、中药学、护理学学科,食品科学工程、生物工程、化学工程、生物医学工程协同发展的应用型学科布局。作为教育部药品职业教育教学指导委员会副主任委员单位、浙江省药学会药学教育专委会主任委员单位,主持完成《药品质量与安全》《医疗器械经营与管理》《食品药品监督管理》《保健品开发与管理》等4个国家高职专业教学标准制定。牵头主持新增《药品质量管理》职业本科专业设置的论证工作,并列入教育部首批职业本科目录,有效发挥学校在同类院校中的辐射引领作用。学校大力推进产教融合、校企合作,发挥特色优势,服务地方医药事业发展。牵头成立浙江医药职业教育联盟,形成校企人才培养方案共商、教学团队共享、教材共编、实践基地共建、人才培养质量共评的互利共赢的产教共同体。聚焦解决医药产业发展中重大关键技术问题,建有首批省级应用技术协同创新中心“特色原料药与制剂质量提升协同创新中心”、宁波市重点实验室等创新平台和载体,助力医药产业转型升级高质量发展。发挥行业特色院校“智库”作用,建有“浙江省药品监管科学与产业发展研究中心”,深入开展医药产业政策研究、基层药械化监管科学研究、药械化监管队伍专业化建设以及医药产业人才支撑等方面的研究。与国家药监局高级研修院合作,共建“国家药品监管局高级研修院长三角教学基地”,立足长三角,辐射全国,打造行业人才培训品牌。积极助推食品药品安全社会共治,先后承担并圆满完成了浙江省共四批101个食品安全县(市)的第三方考核评价工作,高水平服务区域经济社会发展。立足新起点,开启新征程。学校将始终铭记时任浙江省委书记、省人大常委会主任同志在致学校建校二十周年贺信中提出的“抢抓机遇、加快发展,办出水平、办出特色”的要求,坚定职业教育类型定位,坚持医药行业特色发展,力争在现代职业教育高质量发展中继续发挥创新标杆和示范引领作用,奋力打造特色鲜明的一流医药类应用型职业本科院校,为医药产业转型升级高质量发展,为“健康中国”“健康浙江”战略实施,提供强有力的智力支持和人才支撑。"

浙江高考成绩一分一段表2023综合(位次排名表)
湖南理工学院南湖学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
北京汇佳职业学院在浙江录取分数线是多少?2023最低位次排名
广州医科大学浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
浙江万里学院在新疆录取分数线是多少?2023最低位次排名
浙江传媒学院重庆录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
福州墨尔本理工职业学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
浙江农林大学暨阳学院河南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
长春理工大学浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
安徽医学高等专科学校浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
沈阳工业大学浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
上海财经大学浙江学院在贵州录取分数线是多少?2023最低位次排名

6、浙江药科职业大学特色专业

序号 专业层次 数量 专业
1 省级(直辖市) 5 药物制剂技术、中药学、生物制药技术、中药制药、食品检验检测技术

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