文山学院前身是1947年2月由云南昭通南迁至文山的国立西南师范学校,1955年10月,经云南省人民政府批准,在国立西南师范学校基础上成立云南文山师范学校。1958年秋,在文山师范学校内开办文山人民大学,招收师专和医专各一个班,后因故停办。1977年,经云南省教育厅批准,在文山师范学校附设师专班,1984年经云南省人民政府批准成立文山师范专科学校,全国人大原副委员长楚图南先生为学校题写校名,1992年更名为文山师范高等专科学校,2009年4月,教育部批准升格为全日制普通本科院校。
学校自创办以来,始终坚持在“老、少、边、山、穷、战”地区办学,走出了一条艰苦创业的发展之路。目前,学校占地面积877.25亩,校舍面积25.76万平方米,图书馆纸质藏书74.17万册,固定资产总值近4.12亿元,设备总值6458.93万元;有在职教职工593人,拥有硕士以上学位教师338人,10余位教师先后被云南师范大学、昆明理工大学、云南农业大学聘为硕士生导师。学校下设文山三七研究院、文山州生物资源开发研究中心、文山民族文化传承与创新研究中心3个学术科研机构,建有“中国中医科学院中药研究所三七研究基地”、“云南省三七工程技术研究中心”、“云南省三七农业工程实验室”、“云南省高校三七应用技术重点实验室”、“云南省高校特色植物资源开发利用工程中心”、“赵大庆专家工作站”等省级研究中心、实验室和专家工作站。综合性学术期刊《文山学院学报》面向国内外公开发行。学校下设人文学院、政法经济学院、数学学院、外国语学院、化学与工程学院、环境与资源学院、信息科学学院、教育科学学院、体育学院、艺术学院、三七学院11个二级学院和思想政治理论课教学研究部,有48个本、专科专业(本科36个,专科专业12个),涵盖文学、理学、工学、教育学、艺术学、历史学、法学、管理学、农学9个学科门类。现有省级教学团队2个,省级创新团队1个,省级优势特色重点学科1个,省级特色专业(群)5个,省级精品课程2门, 省“十二五”规划教材2部,云南省教学名师3人,入选云南省技术创新人才培养计划5人,入选“云岭产业技术领军人才”培养计划1人;获云南省高等教育教学成果二等奖1项。“升本”以来,教师获各级各类课题立项316项,其中国家自然科学基金项目1项,国家社科基金项目2项,国家艺术基金项目2项,省部级项目22项;出版学术专著32部,参编著作、教材45余部,获国家专利授权15项,实现科技成果转化8项,13项科技成果获云南省科学技术进步二等奖,30余项获州科学技术进步一、二、三等奖,1项获州科学技术进步贡献奖;发表学术论文2870篇,其中核心期刊243篇,SCI、EI收录59篇。
学校始终坚持,遵循高等教育发展规律,加强对外合作交流,立足文山,面向云南,辐射东南亚,常年聘请美国、英国、越南等国外籍教师到校任教,先后招收200余名外国留学生来校学习,派出360余位师生赴欧美和东南亚国家留学、访学。学校面向全国22个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制在校生9256人,继续教育在籍学生4000余人。已向社会输送30000余名“下得去、留得住、用得上、干得好”的全日制本专科毕业生和10000余名成人本专科学生,培训各级各类学员40000余人次,有力促进了区域经济社会和教育事业发展,为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固做出了积极贡献。
在长期的办学实践中,学校凝炼出“博思审问,明德笃行”的校训,“存疑存思,追求真理”的学风,“言传身教,尽器弘道”的教风,被评为“云南省文明单位”、“云南省文明学校”。涌现出“全国第四届道德模范”霜福伟,中央电视台推评的“最美村官”潘志艳、“最美乡村教师”周凤慧等一批享誉全国的先进典型,社会影响力明显提升。
目前,学校正深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,以人才培养为中心,以学科专业建设为龙头,以服务区域经济社会发展为导向,调结构、强内涵、促发展,努力建设具有民族性、地域性、开放性的应用型本科院校。
人文学院:
汉语言文学专业
层次:本科 学制:四年 授予学位:文学学士
培养目标:本专业培养适应社会经济、文化建设和基础教育改革发展需要,具有扎实的汉语言文学基本理论知识和良好的专业技能,具备语文学科教学能力和研究能力的教育工作者和能在各种企事业单位从事语言文字相关工作的复合型应用人才。
课程设置:现代汉语、古代汉语、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、写作、教育学、心理学、中学语文教学论、语言学概论、美学原理、逻辑学等。
就业方向:
1、各类学校进行语文教学和研究的教师、研究人员及其他教育工作。
2、党政机关、企事业单位、社会组织从事语言文字处理、文化、宣传、娱乐等方面的社会工作。
3、报考研究生进一步深造提高学历层次和从事一定的文学创作。
新闻学专业
层次:本科 学制:四年 授予学位:文学学士
培养目标:贯彻党和国家的教育方针,立足现实社会、面向多元共生的新闻传媒和社会文化建设,为我国现代新闻传播事业和现代文化事业的建设与发展培养具有良好的理论素养和扎实的社会实践能力的新闻人才。
课程设置:口语表达、汉字书写、现代汉语语法、现当代文学、中国古代文选、实用写作、新闻学概论、传播学概论、中国文化概论、西方文化概论、广播电视概论、中国新闻史、社会学概论、广告学基础、外国新闻史、新闻写作、学科论文写作、新闻摄影与摄像、新闻采访学、新闻编辑学、媒介经营与管理、媒介市场营销、新闻实务方法论、新闻评论、网页设计与制作、公共关系学、实用美学。
就业方向:
1、为各级报社、电台、电视台、通讯社和出版社等新闻媒介培养高素质的记者、编辑、节目主持以及新闻事业单位的业务管理人员。
2、为文化机关、新闻传媒和文化传媒企业培养从事新闻采编、文案编撰、公务活动、文化活动、竞赛活动、文体娱乐活动等的宣传推广的人才。
3、为广泛的各级政府机构、社会团体、事业、企业单位培养具备良好的新闻意识和新闻实践能力,适应社会发展多元化、多层次发展的新闻人才。
历史学专业
层次:本科 学制:四年 授予学位:历学学士
培养目标:本专业培养掌握历史学基本理论和基础知识的、具备基础教育历史学科教学能力和一定教育研究能力的教育工作者和适应地方经济社会发展、文化建设需要的人才。一是具有一定创新精神,知识迁移能力较强,能够适应地方经济、社会、文化发展,满足社会各界对具有一定史学功底的应用型人才的广泛需求;二是能够发挥史学“教化”功能,提高国民素质和文化教养;三是打好学术基础,以利进一步的专业学习,适应社会对高层次史学人才的需要。
课程设置:中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、历史要籍介绍与选读、中国历史地理、云南民族史、中国传统文化概论、中国经济史、中国政治制度史、东南亚史、历史论文写作等。
就业方向:中小学校及职业学校,科研机构,党政机关和其他企、事业单位、社会组织。