一、新疆生产建设兵团兴新职业技术学院云南高考录取分数线多少分
1、2022年云南高考理科类考生上新疆生产建设兵团兴新职业技术学院的最低录取分数线需要336分，对应的最低录取位次为150436名，招生录取人数为17人;
2、2021年云南高考理科类考生上新疆生产建设兵团兴新职业技术学院的最低录取分数线需要291分，对应的最低录取位次为157805名，招生录取人数为15人;
3、2020年云南高考理科类考生上新疆生产建设兵团兴新职业技术学院的最低录取分数线需要318分，对应的最低录取位次为149634名，招生录取人数为15人;
4、2022年云南高考文科类考生上新疆生产建设兵团兴新职业技术学院的最低录取分数线需要422分，对应的最低录取位次为94719名，招生录取人数为17人;
5、2021年云南高考文科类考生上新疆生产建设兵团兴新职业技术学院的最低录取分数线需要337分，对应的最低录取位次为118889名，招生录取人数为15人;
二、新疆生产建设兵团兴新职业技术学院在云南的近三年的排名多少可以上
1、2022年新疆生产建设兵团兴新职业技术学院在云南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 2022 | 理科 | 专科 | 17 | 336 | 150436 | 新疆生产建设兵团 |
| 云南 | 2022 | 文科 | 专科 | 17 | 422 | 94719 | 新疆生产建设兵团 |
2、2021年新疆生产建设兵团兴新职业技术学院在云南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 2021 | 理科 | 专科 | 15 | 291 | 157805 | 新疆生产建设兵团 |
| 云南 | 2021 | 文科 | 专科 | 15 | 337 | 118889 | 新疆生产建设兵团 |
3、2020年新疆生产建设兵团兴新职业技术学院在云南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 2020 | 理科 | 专科 | 15 | 318 | 149634 | 新疆生产建设兵团 |
| 云南 | 2020 | 文科 | 专科 | 15 | 292 | 124763 | 新疆生产建设兵团 |
三、新疆生产建设兵团兴新职业技术学院2023年最新学校简介
学院创办于1980年，2013年经自治区批准，由兵团高级技工学校、兵团工贸学校、兵团职业技师培训学院合并组建而成立，是一所以工科为主的综合性高等职业院校。办学40年来，累计培养各类专业技能人才6万余人，毕业生留疆就业54000余人、留疆就业率达91.6%。 学院现有在册学生11000余人，现有教职工459人，其中副教授以上职称72人，讲师83人。学院有5个国家级“大师工作室”，3个兵团级“大师工作室”，2人分别获“中国技工院校优秀教师”“中国首届职业院校教学名师”称号，享受国务院高技能人才特殊津贴2人，兵团突出贡献专家1人。 学院原址位于乌鲁木齐市，占地172亩，总建筑面积8.9万平方米。 2019年5月，兵团党委决定，学院迁址兵团第二师铁门关市，按照在校学生10000人规模，占地1134亩，总建筑面积30.2万平方米，其中，一期工程建筑面积9.8万平方米，二期工程建筑面积20.4万平方米，总投资概算13.5亿元。第二师提供配套设施及周边环境建设资金4.2亿元。目前，学院整体建设在兵团各相关单位的鼎力支持下，实现了学院整体搬迁，保障了秋季正常开学。 学院设建筑与水利工程学院、城市建设与管理学院、信息工程学院、经济与管理学院、能源与动力学院、机电工程学院、交通运输学院、教育艺术学院、现代服务学院、思想政治理论课教学部、继续教育学院以及兵团国家第八职业鉴定所。开办汽车检测与维修技术、工程造价、数字媒体技术、烹饪工艺与营养、电气自动化技术等34个高职专业。多年来，学院积极探索和实践校企合作新模式，与200多家大中型企业建立了实习与就业“双基地”，确保毕业生100%顶岗实习和推荐就业。 学院参加各级各类职业技能大赛，共获得524个奖项，其中国家级技能竞赛278个奖项,与自治区同类职业院校相比，学院在获奖质量及数量上均名列前茅。 学院以“厚德强技 爱国荣校”的校训,“和谐创新 术业专攻”的校风，“人正学勤 业精善教”的教风，“自信自律 会学会用”的学风，引导着一代又一代学生成长成才，培养了一大批各行各业的技术技能人才。
