云南高考

山东铝业职业学院云南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

发布时间:2023-09-15 22:35:13

一、山东铝业职业学院云南高考录取分数线多少分

1、2022年云南高考理科类考生上山东铝业职业学院的最低录取分数线需要249分,对应的最低录取位次为170343名,招生录取人数为9人;

2、2021年云南高考理科类考生上山东铝业职业学院的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名,招生录取人数为10人;

3、2020年云南高考理科类考生上山东铝业职业学院的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名,招生录取人数为10人;

4、2022年云南高考文科类考生上山东铝业职业学院的最低录取分数线需要416分,对应的最低录取位次为98162名,招生录取人数为11人;

5、2021年云南高考文科类考生上山东铝业职业学院的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名,招生录取人数为10人;

二、山东铝业职业学院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年山东铝业职业学院在云南的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
云南 2022 理科 专科 9 249 170343 省政府
云南 2022 文科 专科 11 416 98162 省政府

2、2021年山东铝业职业学院在云南的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
云南 2021 理科 专科 10 - - 省政府
云南 2021 文科 专科 10 - - 省政府

3、2020年山东铝业职业学院在云南的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
云南 2020 理科 专科 10 - - 省政府
云南 2020 文科 专科 10 397 97277 省政府
山东铝业职业学院的大数据技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
山东铝业职业学院多少分可以上(最低分和最低位次)
山东铝业职业学院新生转专业申请条件(怎么转专业)
山东铝业职业学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)
山东铝业职业学院新生宿舍条件几人间(分配查询)
山东铝业职业学院录取通知书2023发放时间什么时候(查询入口)
山东铝业职业学院王牌专业排名(优势重点专业整理)
2023年山东铝业职业学院高考录取结果什么时候出来,通知书发放时间
2022山东铝业职业学院今年录取分数线多少分(附历年录取分数线统计)
山东铝业职业学院分数线2021是多少分,附最低分和最低位次
山东铝业职业学院选科要求山东,2023山东铝业职业学院在山东选科要求对照表
山东铝业职业学院多少分能考上 附2021-2019近三年最低录取分和位次

三、山东铝业职业学院2023年最新学校简介

山东铝业职业学院始建于1958年,前身是与共和国同龄的五〇一厂业余工学院。2004年7月,经山东省人民政府批准、教育部备案,成为全日制高等职业院校。是我国铝行业系统内唯一的一所高职院校,是国家首批“高技能人才培养示范基地”,是教育部首批现代学徒制行业试点院校,是全国职工教育培训示范点,是全国有色金属行业职工继续教育基地。2012年7月,全国首个由中央企业牵头组建的紧密型、行业性职教集团——中铝职教集团在学院挂牌成立。2016年7月1日和2017年11月14日中铝集团党组依托山东企业和山东铝业职业学院分别成立了中铝党校和中铝大学。学院先后荣获全国企业管理培训工作先进集体、全国职工教育先进单位、山东省职工教育先进单位、山东省企业教育培训先进单位、全省职业技能鉴定工作先进单位、中国有色金属行业职工教育先进单位、有色金属行业职业技能优秀鉴定站等荣誉称号。2019年4月学院主办单位——山东铝业有限公司成为教育部首批24家“产教融合型企业”之一,同时学院被省教育厅评为“山东省校企一体化合作办学示范院校”、公司被评为“山东省校企一体化合作办学示范企业”,“校企相融、产学互动”的办学特色得到上级教育主管部门的高度认可。学院总占地面积1674亩,包括淄博和威海两校区,其中威海新校区总占地面积约924亩,总建筑面积35万平方米,分两期建设,一期占地面积约597亩,建筑面积19.7万平方米。学院设立了智能制造与物联网学院、商学院、互联网学院、冶金与建工学院、思政教学部等9个教学单位,拥有工业机器人、有色冶金技术、大数据技术与应用等39个专业,形成以有色冶金技术、有色机电为特色的专业群,其中有色冶金技术、炭素加工技术专业为山东省所独有。各类在校生1.7万余人,历年毕业生就业率均在98%以上。办学六十多年来,为有色金属行业和山东省地方企业培养输送了6万余名懂经营、会管理、能操作的技术技能人才,成为名符其实的铝行业技术人才“摇篮”。近年来,学院坚持产教融合、校企合作的企业办学模式,积极探索职业教育改革和教育教学实践,逐渐积淀并形成了“五个相融”的企业办学特色、“三个三分之一”的人才培养模式、“三个阶段”的实习模式及“三个维度”的素质培养模式,将校企合作、产教融合的办学特色落到实处。

95%的人继续看了

其他人推荐看