昆明冶金高等专科学校历年录取分数线多少及各省最低投档线统计表

一、昆明冶金高等专科学校历年录取分数线多少及各省最低投档线统计表

2020年昆明冶金高等专科学校各省录取分数线及录取位次统计表

1、昆明冶金高等专科学校2020年在山西录取分数线如下：文科录取批次专科批130分，最低录取位次为78696名、理科录取批次专科批130分,最低录取位次为97430名；

2、昆明冶金高等专科学校2020年在江西录取分数线如下：文科录取批次专科批279分，最低录取位次为121576名、理科录取批次专科批273分,最低录取位次为172627名；

3、昆明冶金高等专科学校2020年在重庆录取分数线如下：文科录取批次专科批320分，最低录取位次为67635名、理科录取批次专科批272分,最低录取位次为110634名；

4、昆明冶金高等专科学校2020年在新疆录取分数线如下：文科录取批次高职专科293分，最低录取位次为-名、理科录取批次高职专科233分,最低录取位次为-名；

5、昆明冶金高等专科学校2020年在云南录取分数线如下：文科录取批次高职专科467分，最低录取位次为52186名、理科录取批次高职专科423分,最低录取位次为103226名；

昆明冶金高等专科学校各省录取分数线及录取位次统计表

1、昆明冶金高等专科学校在辽宁录取分数线如下：文科录取批次专科批381分，最低录取位次为45684名、理科录取批次专科批328分,最低录取位次为109747名；

2、昆明冶金高等专科学校在山西录取分数线如下：文科录取批次专科批237分，最低录取位次为79067名、理科录取批次专科批268分,最低录取位次为89053名；

3、昆明冶金高等专科学校在海南录取分数线如下：文科录取批次专科批420分，最低录取位次为17226名、理科录取批次专科批332分,最低录取位次为33648名；

4、昆明冶金高等专科学校在安徽录取分数线如下：文科录取批次专科批380分，最低录取位次为137317名、理科录取批次专科批241分,最低录取位次为222319名；

5、昆明冶金高等专科学校在湖北录取分数线如下：文科录取批次专科批200分，最低录取位次为108815名、理科录取批次专科批216分,最低录取位次为181467名；

2018年昆明冶金高等专科学校各省录取分数线及录取位次统计表

1、昆明冶金高等专科学校2018年在青海录取分数线如下：文科录取批次专科批-分，最低录取位次为-名、理科录取批次专科批205分,最低录取位次为23729名；

2、昆明冶金高等专科学校2018年在安徽录取分数线如下：文科录取批次专科批320分，最低录取位次为143045名、理科录取批次专科批310分,最低录取位次为218175名；

3、昆明冶金高等专科学校2018年在江西录取分数线如下：文科录取批次高职专科270分，最低录取位次为-名、理科录取批次高职专科236分,最低录取位次为181293名；

4、昆明冶金高等专科学校2018年在海南录取分数线如下：文科录取批次专科批422分，最低录取位次为-名、理科录取批次专科批330分,最低录取位次为-名；

5、昆明冶金高等专科学校2018年在山东录取分数线如下：文科录取批次高职专科391分，最低录取位次为122078名、理科录取批次高职专科248分,最低录取位次为292816名；

二、昆明冶金高等专科学校简介

昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校，是国家示范性高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年，长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围，工程应用特色鲜明，形成了丰富的优质工科办学资源，与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高，为社会培养了10万余名毕业生，取得了显著的办学成效。http://Www.CreDitSaiLing.Com

办学条件优。学校占地1244.43亩，现有莲华、安宁两个校区。设有16个二级学院，现有全日制大专生19000余名，教职工近千名，拥有国家级和省级教学团队、国家“”教学名师、云岭学者、云岭教学名师、省级教学名师等一批优秀教师。教学仪器设备先进，图书资源充足，教学资源丰富，每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有13个省级示范实训基地，实习实训条件处于国内同类院校的领先水平，为培养学生实践动手能力提供保障。

内涵建设强。学校持续推进教育教学改革，近年来获省级以上质量工程建设项目160余项，国家级教学成果一等奖1项，二等奖3项，省级教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖4项。现有国家重点支持建设示范专业6个，国家提升专业服务产业能力建设专业2个，省级重点、特色专业13个;国家级精品课程4门，全国教指委精品课程10门，省级精品课程21门。近年来，学校不断扩大国际合作交流，与德国、加拿大、澳大利亚以及东南亚等国的院校和企业开展多种形式的合作办学。学校不断深化产教融合、加强校企合作，引入企业资源、设备、技术和人员开展合作办学，校企合作覆盖学校所有专业。学校坚持以生为本，大力推进技能文化育人，将技能文化作为校园文化的重要组成部分，将每年4月确定为“技能文化月”，营造尊重技能、学习技能、苦练技能、热爱专业的浓厚氛围，大力提升学生综合素质，在全国、全省技能大赛中，学生个人、团体获奖均处于同类院校领先水平。连续两年承办并参加全国职业院校技能大赛测绘赛项、工程测量赛项获得一等奖，荣获教育部“2017年全国职业院校技能大赛突出贡献奖”表彰。

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