儿科学技术专业简介
儿科学本科专业是一个情况特殊的专业,这个专业曾于1999年并入临床医学,不再作为独立的本科专业开设。在并入后,少数高校依然继续以临床医学(儿科学)专业方向或儿科学特色班举办。由于儿科人才严重短缺,2016年,国家卫计委协调教育部,于当年恢复儿科学专业本科招生,国家卫计委共建院校率先举办儿科学本科专业,其他有条件的高校也增设儿科学本科专业(或方向),同时,继续推进农村订单定向医学生免费培养工作。
儿科学技术专业课程
开设有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、医学寄生虫学、病理学、药理学、医学统计学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学、小儿传染病学等课程。
儿科学技术专业就业前景
随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,儿科学专业毕业生的数量和质量大大提高。但是在全国总的毕业 生就业形势严峻的情况下,儿科学专业毕业生就业形势不容乐观。毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。
儿科学技术专业培养目标与要求
培养适应我国和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展,以儿科专业为特长的临床医师。为儿科医疗事业培养具有良好素质的、能从事儿科和儿童保健工作或医学研究的儿科医学专门人才。
儿科学技术专业所需能力
1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;
2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;
3.具有对急、难、重症的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
