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长春中医药大学录取分数线2019

发布时间:2023-09-19 23:01:34

一、长春中医药大学录取分数线多少分

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
天津市本科A段513512161564382
河北省本一批552
45590
内蒙古自治区本一批499549208684114
辽宁省本科批526560343097724
吉林省本一批530544173843331
黑龙江省本一批538
19120
江苏省本一批349
65227
山东省本科批5165409126825563
河南省本一批542
60165
湖南省本一批5095605105012783
广东省本科批46953810747825953
广西壮族自治区本一批511
36795
海南省本一批574616130424880
重庆市本一批549
28399
四川省本一批5615486461214405
贵州省本一批486558363726764
甘肃省本一批493537259264765
青海省本一批437
6724
宁夏回族自治区本二批390470223738642
青海省本二批388
11908
甘肃省本二批464
40303
陕西省本二批4635036715219332
云南省本二批4394938664735542
贵州省本二批36947712969633712
广西壮族自治区本二批4514056526444492
湖北省本二批4564468177343398
河南省本二批49849211239155314
江西省本二批4675028461539637
安徽省本二批47250910287650067
吉林省本二批4514703738911484
内蒙古自治区本二批418
40451
山西省本二批4694895685622021
河北省本二批470
117369
黑龙江省本二批
430
18254

二、长春中医药大学简介

学校肇始于1950年成立的长春市立中医进修学校,前身是1958年成立的长春中医学院,2006年更名为长春中医药大学。学校是吉林省省属重点大学、国家中西部高校基础能力建设工程高校、吉林省人民政府和国家中医药管理局共建高校。

学校始终恪守“启古纳今,厚德精术”的校训精神,牢牢抓住“立德树人”这一根本任务,形成了从高职教育、本科教育到硕士、博士研究生教育,以及继续教育、留学生教育等多层次、多类型的人才培养格局,为国家培养了各级各类人才5万余名,校友遍及海内外。学校突出中医药特色和优势,产学研结合,不断提高对区域经济和社会发展的贡献率。

学校现有全日制在校生12696人,其中本专科生10713人,研究生1780人。有博士生导师114人,硕士生导师618人。获评国医大师3人,获得白求恩奖章1人,国家973项目首席科学家1人,全国中医药领军人物“岐黄学者”2人,全国优秀教师4人,全国名中医2人,全国中医药高等学校教学名师2人,享受国务院特殊津贴39人,教育部新世纪优秀人才计划2人,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师25人。

学校以中医药学科为主,医、工、管、法、文等学科协调发展,有一级学科博士后流动站2个,一级学科博士学位授权点2个,博士专业学位授权点1个,二级学科博士学位授权点10个。现有国家中医药管理局重点学科19个,吉林省特色高水平学科4个,省重中之重学科2个。学校设有本科专业22个,其中国家级特色专业建设点4个,国家级专业综合改革试点专业1个。有国家级人才培养模式创新实验区1个。有国家级精品资源共享课2门,国家级精品课程3门,主编规划教材49部。

学校有较强的科研实力,有国家重点研发计划项目、国家社会科学基金项目、“973”项目、第四次中药资源普查项目、国家自然科学基金项目等重大重点科技项目46项。取得高水平科研成果459项,有国家级教学成果奖2项,吉林省教学成果特等奖1项,省科技进步一等奖5项,省社会科学优秀成果一等奖1项。有长春国家生物产业基地医药中试平台、国家中药质量检测技术平台(北方)、吉林省教育研究协同创新中心等76个国家级和省部级科研平台。

学校是教育部首批批准接收和培养外国留学生及台港澳地区学生和中国政府奖学金来华留学生接收院校,与21个国家和地区的高校、研究单位开展广泛的学术交流与合作。

学校建设发展得到社会各界的广泛赞誉和各级政府的充分肯定,是国家级大学生文化素质教育基地,全国中医药文化宣传教育基地,全国科普教育基地。荣获“全国文明单位”“第一届全国文明校园”称号,被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”。基础医学院荣获“全国教育系统先进集体”称号;附属医院荣获“全国五一劳动奖状”“全国卫生系统先进集体”“全国援外医疗工作先进集体”等称号。

,新机遇,新挑战,学校将深入贯彻落实社会义思想和党的十九大精神,继往开来,凝心聚力,向着一流中医药大学的目标迈进。

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