一、艺术教育专业考研方向
艺术教育专业考研方向共有4个，分别为艺术学理论方向、音乐与舞蹈学方向、学科教学（音乐）方向、学科教学（美术）方向。
二、艺术教育专业考研方向介绍
艺术教育专业考研方向1：艺术学理论
专业介绍
艺术学专业（学科代码：130101）是艺术学理论下设的二级学科，艺术学是对艺术进行综合研究、探讨其规律的学科。艺术的门类很多，形式、样式和题材、体裁的纷繁决定了它的多样性，并不断地推陈出新。在音乐、美术、舞蹈、戏剧与戏曲、电影与电视以及曲艺与杂技等艺术门类中，如何对创作、设计、表演、演奏的纷繁现象作整体性的观照，区别其个性与共性，将其共性归纳和构建完整的体系，解释艺术的性质与特点，艺术的发生与发展，艺术的功能和社会作用，艺术在文化中的定位，以及艺术自身的种种问题，使之纳人人文科学和社会科学的轨道，是艺术学科的主要任务。
培养目标
应具备艺术学的基本理论和基础知识，以及与本专业相关的学科知识，掌握调查研究与实地考察的方法以及治学方法。能独立地思考问题和处理问题，并锻炼写作的表现能力，应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，并能较好地使用古汉语。
就业方向
就业前景：
目前艺术类可以大致分为应用艺术类和纯艺术类，前者包括各种设计和制作类专业，后者则指传统意义上的声乐、舞蹈、美术类专业。从市场需求上来看，应用艺术类人才的市场需求在增长，特别是动漫制作、产品包装这类新兴行业需求很大；而传统艺术类毕业生的就业渠道比较狭窄，很多学生在培养方向上就是出来当老师，但是目前市场上的这类师资需求比较有限。 其次，艺术学实践性强、操作性强，学生的适应性强，可以拓宽就业面。随着人们生活水平的提高，对环境、形象这些方面的要求也越来越高，像服装设计工程、环境艺术设计、工业设计等相关专业的就业前景都特别好。
就业去向：
此专业的毕业生可以在高校、党政机关、行政事业单位及国有、私有企业从事与艺术相关的工作；还可以选择自主创业、灵活就业。
艺术教育专业考研方向2：音乐与舞蹈学
音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。
音乐与舞蹈学一级学科旨在培养具有较高学术研究能力和具有创新性、开拓性、时代性创作能力的高素质复合型人才，本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。
艺术教育专业考研方向3：学科教学（音乐）
此专业为专业硕士（学科代码：045111）。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。
艺术教育专业考研方向4：学科教学（美术）
此专业为专业硕士（学科代码：045113）。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。
