专业定位与培养方向
江苏第二师范学院数学与应用数学专业怎么样、排名好不好?先看专业本身,再看院校平台,最后把各省录取位次放回考生所在省份比较。江苏第二师范学院位于江苏,院校性质为公办,公开标签包括["师范"]、["省属"]。

数学与应用数学属于综合应用型专业,培养重点通常落在专业基础、实践能力和综合素养上。毕业后常见去向包括与专业方向相关的行业单位和公共服务岗位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。
多省录取数据拆解
录取数据怎么读:本次整理到20条有效样本,覆盖11个省份,年份为2026、2025、2024、2023,样本省份包括吉林、四川、安徽、山东、广西、江西、河北、河南等。样本最低分为435分(吉林2023年理科·本二A),最高分为557分(河北2025年物理·本科);位次数值最小记录为26088(吉林2023年理科·本二A),数值最大记录为161197(山东2026年综合·1段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。
| 省份 | 年份 | 科类/选科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2026 | 物理 | 本科 | 553 | 79895 | 物+化 |
| 山东 | 2026 | 综合 | 1段 | 518 | 161197 | 物+化 |
| 贵州 | 2026 | 物理 | 本科 | 523 | 46061 | 物+化 |
| 贵州 | 2026 | 物理 | 本科 | 508 | 55644 | 物+化 |
| 河北 | 2025 | 物理 | 本科 | 557 | 71632 | 物+化 |
| 浙江 | 2025 | 综合 | 1段 | 546 | 117144 | 物+化 |
| 贵州 | 2025 | 物理 | 本科 | 512 | 43668 | 物+化 |
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科 | 547 | 59388 | 物+化 |
| 浙江 | 2024 | 综合 | 1段 | 539 | 123531 | 物+化 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本二 | 502 | 144581 | - |
| 重庆 | 2024 | 物理 | 本科 | 528 | 44926 | 物+化 |
| 四川 | 2024 | 理科 | 本二 | 515 | 114610 | - |
| 贵州 | 2024 | 物理 | 本科 | 507 | 46889 | 物+化 |
| 河北 | 2023 | 物理 | 本科 | 542 | 55134 | 物+不限 |
| 吉林 | 2023 | 理科 | 本二A | 435 | 26088 | - |
| 安徽 | 2023 | 理科 | 本二 | 498 | 85031 | - |
| 江西 | 2023 | 理科 | 本二 | 518 | 53783 | - |
| 广西 | 2023 | 理科 | 本二 | 473 | 50483 | - |
| 重庆 | 2023 | 物理 | 本科 | 500 | 40696 | 物+不限 |
| 四川 | 2023 | 理科 | 本二 | 512 | 92777 | - |
院校实力与专业排名
院校排名怎么用:易度排名第610名、软科排名第656名、软科排名第414名、校友会排名第416名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。
招生计划细节
招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025、2024;选科要求样本包括物+不限、物+化,学费口径约为5500元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。
- 河北 2026:计划2人,学制4,学费5500,选科要求物+化
- 山东 2026:计划2人,学制4,学费5500,选科要求物+化
- 贵州 2026:计划3人,学制4,学费5500,选科要求物+化
- 贵州 2026:计划3人,学制4,学费5500,选科要求物+化
- 河北 2025:计划2人,学制4,学费5500,选科要求物+化
- 浙江 2025:计划3人,学制4,学费5500,选科要求物+化
志愿填报建议
报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受专业基础、实践能力和综合素养相关训练,可以把江苏第二师范学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。
报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。







