新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的和田师范专科学校小学语文教育专业录取分数线数据，包含近三年和田师范专科学校小学语文教育专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、和田师范专科学校小学语文教育专业分数线是多少分
最新据2023年和田师范专科学校招生办官方公布的小学语文教育专业录取数据，我们可以知道和田师范专科学校小学语文教育专业录取分数线如下：1、在河北省份2021年的和田师范专科学校小学语文教育专业历史专业分数线是406分，对应的最低录取位次在102889名；
2、在江西省份2021年的和田师范专科学校小学语文教育专业文科专业分数线是215分，对应的最低录取位次在-名；
3、在河南省份2021年的和田师范专科学校小学语文教育专业文科专业分数线是234分，对应的最低录取位次在294717名；
4、在河南省份2019年的和田师范专科学校语文教育专业文科专业分数线是281分，对应的最低录取位次在252867名；
5、在广西省份2021年的和田师范专科学校小学语文教育专业文科专业分数线是238分，对应的最低录取位次在126872名；
6、在陕西省份2021年的和田师范专科学校小学语文教育专业文科专业分数线是338分，对应的最低录取位次在68628名；
二、和田师范专科学校小学语文教育专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 375 | 114378 |
| 2 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 406 | 102889 |
| 3 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 431 | 77963 |
| 4 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 417 | 83318 |
| 5 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 132 | 65378 |
| 6 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 132 | 78660 |
| 7 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
| 8 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 9 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 312 | 24813 |
| 10 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 314 | 27809 |
| 11 | (师范)(2900元/年)小学语文教育专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 316 | 166092 |
| 12 | (师范)(2900元/年)语文教育专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 356 | 150326 |
| 13 | (师范)语文教育专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 370 | 142619 |
| 14 | (师范)(2900元/年)小学语文教育专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 15 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 215 | - |
| 16 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 386 | - |
| 17 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 314 | - |
| 18 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 19 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 414 | 350517 |
| 20 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 421 | 320366 |
| 21 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 史 或 地 或 政 | 416 | 328223 |
| 22 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 458 | 88390 |
| 23 | (师范)(2900元/年；办学地点校本部)小学语文教育专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 234 | 294717 |
| 24 | (师范)(2900元/年)语文教育专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 214 | 335578 |
| 25 | (师范)语文教育专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 281 | 252867 |
| 26 | (师范)(2900元/年)小学语文教育专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 27 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 326 | 128533 |
| 28 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
| 29 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 200 | 108815 |
| 30 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 31 | (师范)小学语文教育专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 32 | (师范)语文教育专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 361 | 119375 |
| 33 | (师范)语文教育专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 398 | 97959 |
| 34 | (师范)小学语文教育专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 35 | 小学语文教育专业 | 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 319 | 219039 |
| 36 | 住宿费:待定,办学地点:校本部小学语文教育专业 | 2022 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 37 | (文史类，师范，3年，2900元/年)小学语文教育专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 238 | 126872 |
| 38 | (文史类，师范，3年，2900元/年)语文教育专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 370 | 56808 |
| 39 | (师范)语文教育专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 293 | 94151 |
| 40 | (文史类，师范，3年，2900元/年)小学语文教育专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
| 41 | (师范类。)小学语文教育专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 308 | 61921 |
| 42 | (师范类。)小学语文教育专业 | 2021 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 396 | 57229 |
| 43 | (师范)小学语文教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 333 | 160983 |
| 44 | (师范)语文教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 302 | 177685 |
| 45 | (师范)语文教育专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 293 | 179782 |
| 46 | (师范)小学语文教育专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 343 | 164308 |
| 47 | (师范)(北京西路169号)(语种:不限)小学语文教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 323 | 118387 |
| 48 | (师范)(语种不限)语文教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 406 | 89064 |
| 49 | (师范)语文教育专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 403 | 80920 |
| 50 | (师范)(语种:不限)小学语文教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
| 51 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 442 | 75659 |
| 52 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 430 | 76932 |
| 53 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 428 | 75173 |
| 54 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 462 | 70231 |
| 55 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | - | 338 | 68628 |
| 56 | (师范类)语文教育专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | - | 391 | 59985 |
| 57 | (教学地点：新疆维吾尔自治区和田地区和田市北京西路169号校本部)语文教育专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | - | 323 | 74806 |
| 58 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | - | - | - |
| 59 | 小学语文教育专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | 239 | 79348 |
| 60 | 语文教育专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 276 | 80558 |
| 61 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 174 | 82760 |
| 62 | 小学语文教育专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
| 63 | (师范类)小学语文教育专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 364 | 7433 |
| 64 | (年收费2900元师范类)语文教育专业 | 2020 | 青海 | 文科 | - | 364 | 7820 |
| 65 | (师范类)语文教育专业 | 2019 | 青海 | 文科 | - | 351 | 8099 |
| 66 | 小学语文教育专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 67 | (师范)(语种不限)小学语文教育专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | 329 | - |
| 68 | (师范)(语种不限)语文教育专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | 292 | - |
| 69 | (师范)语文教育专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | 288 | - |
| 70 | (师范)(语种不限)小学语文教育专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - | - |
| 71 | 小学语文教育专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 72 | 语文教育专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 304 | 21539 |
| 73 | 语文教育专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 239 | 26588 |
| 74 | (师范类)小学语文教育专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
三、和田师范专科学校师资和院系介绍
【学校简介】和田师范专科学校原为新疆维吾尔自治区直属的一所全日制师范类普通高校，2018年7月转隶和田地区管理，主管单位为和田地区行政公署。学校位于和田市北京西路169号，始建于1938年“简易师范”，1957年改名为和田师范学校，1978年经国家教育部、自治区人民政府批准，升格为和田师范专科学校。学校始终坚持办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务，追求“敬业爱生、为人师表”的教风和“勤学进取、求是致用”的学风，致力于培养基础教育合格师资和各类人才，建校以来，累计为和田地区先后培养了3万多名各类人才。2006年学校顺利通过教育部高职专科院校人才培养工作水平评估，获得“良好”成绩；2010年获得自治区级“文明单位”荣誉称号；2012年、2015年自治区大学生思想政治教育评估连续两次获得“优秀”，2019年学校被纳入首批国家职业教育教师教学创新团队（学前教育专业）培育建设单位。【机构设置】和田师范专科学校为副厅级单位，内设机构均按“小局大处”设置，处级机构24个，其中管理机构设置14个，教育教学、教辅机构设置15个，附属机构3个。【办学规模】全日制在校专科生6833人。校园总占地面积1924亩，学校设有校本部（和田市北京西路169号）、新校区（和田县工业园区）两个校区和实训基地（罕尔日克镇）。校舍总建筑面积11.2万平方米（教学行政用房5.28万平方米，学生宿舍1.97万平方米，实验室面积3200 平方米，学生食堂3988 平方米，运动场面积2.62万平方米，图书馆7200 平方米），固定资产2亿元，教学仪器设备值2394.6万元，教学用计算机1225台，多媒体教室座位数4073个，语音实验室座位数84个，理、化、生、地等专业基础实验室28个。馆藏图书60万册，专业学术期刊100余种。办有公开出版发行的学术期刊《和田师范专科学校学报》。【学科、专业设置】学校目前开设专业23个，其中师范类17个，非师范类专业6个，覆盖教育与体育大类、电子信息大类、旅游大类、生物与化工大类、文化艺术大类等5个大类。具体专业设置有：思想政治教育、语文教育、汉语、历史教育、数学教育、物理教育、化学教育、学前教育、早期教育、英语教育、小学教育（综合理科教育、综合文科教育）、生物教育、地理教育、音乐教育、体育教育、美术教育、现代教育技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、旅游管理、应用化工技术、中国少数民族语言文化（维吾尔语）。【师资队伍建设】学校现有教职工452人，其中教授10名，副教授87名，博士9人，硕士190人。全国优秀教师1人，自治区级教学名师1人，自治区级优秀教师1人，校级教学名师15人。【科学研究】学校加大与对口支援高校交流合作，积极与西南大学、石河子大学、首都师范大学等对口支援高校进行学术交流，加大科研工作支持投
