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湖北省行政问责办法心得体会【最新】

发布时间:2023-09-20 07:35:23

 《湖北省行政问责办法》将于4月1日起施行,崇阳县纪委监察局坚持高标准、严要求、大强度,精心组织,四措并举深入推进学习贯彻,确保相关工作落到实处、取得实效。

  强化学习,提高认识。该县纪委监察局把学习贯彻《办法》作为该委局机关干部增强党性锻炼的重要内容,通过组织专题学习、印发、讲解等举措,切实增强学习贯彻的紧迫性和主动性。同时转发学习通知至全县各单位,要求围绕《办法》的内容,认真学习,明确该干什么、不该干什么,做到有计划、有重点、有笔记,自觉执行,并撰写心得体会,提升行政素养。

  找准差距,做好承诺。对照《办法》,结合自身工作实际,对表赶趟,学习先进,查找不足,切实解决工作中存在岗位职责不清以及不作为、乱作为、慢作为、假作为等问题,并做出公开承诺,自觉接受社会监督,让每个人都能增强责任感和使命感。该委局将不定期的围绕人民群众最关心、反映最强烈的问题开展监督检查,进一步加强农村道路、安全饮水、惠农补贴监督检查力度,确保各级财政用于“三农”的资金实实在在地落在群众身上。

  注重宣传,强化监督。一方面,在崇阳廉政网、微信公众号、电视台等媒体上及时报道宣传教育活动。要求各地各单位将《办法》主要内容做成宣传展板,并将承诺书贴在上面,让社会和百姓更加清楚、理解政府工作,营造良好的舆论、监督氛围。另一方面,将学习贯彻活动与加强党风廉政建设工作结合起来,班子成员要严格执行“一岗双责”,全面推进岗位廉政风险防控,引导和激励干部职工内强素质、外树形象,确保不发生违反纪律的人和事,不发生损坏经济发展环境行为,不发生损害群众利益被举报投诉问题。

  整章建制,确保实效。紧紧围绕县委、县政府中心工作,从基本工作职能和具体事项出发,对照《办法》的各项要求,对现有的制度进行认真梳理和拾遗补缺,重点在规范运作、强化纪律等方面进行健全和完善,如议事决策、审批程序和权限、财务管理等方面,强化“每位同志都是最后一道关口”的责任意识。在保障制度落实方面,着重加大监督检查力度,进一步完善并强化目标考核制、岗位责任制、限时办结制、首问负责制等制度,采取有针对性的措施,及时排除工作中的障碍和困难,实现内部管理制度化、规范化、科学化,着力打造服务型、透明型、廉洁型机关。

  湖北省行政问责办法心得体会(2)

  《湖北省行政问责办法》全文公布以来,赤壁市纪委监察局坚持从“四个强化”入手,全面组织开展学习贯彻《湖北省行政问责办法》活动。

  强化组织领导,迅速抓好学习贯彻。坚持把学习《湖北省行政问责办法》推动部门转变作风的重要抓手,深入贯彻“学深、学透、学出成效”的活动要求,要求政府部门认真组织学习,深刻领悟到实施行政问责制是政府加强自身建设、提高工作效能、优化服务环境和增强执行力的有效手段,进一步强化和激发党员干部的学习热情和主观能动性。

  强化宣传教育,营造良好学习氛围。将《湖北省行政问责办法》的学习贯彻情况纳入政府部门中心组学习内容和干部教育学习计划,通过撰写学习心得体会、组织闭卷考试、开设学习专栏等多种形式,大力宣传普及行政问责相关要求,营造出全员学、人人抓的良好氛围。

  强化工作结合,统筹推进贯彻落实。将学习《湖北省行政问责办法》原文和学《准则》《条例》相结合,采取集中学和自学相结合,边学习和边整改相结合的方式,将组织学习贯彻活动与当前各项中心工作任务有机结合起来、同步推进,正确处理好问责整治与推动发展的关系,形成愿干事、敢干事、能干成事的良好氛围。

  强化制度建设,健全学习贯彻长效机制。对照《湖北省行政问责办法》的内容要求,进一步健全工作机制,着力建立高效完备的工作协调沟通、督办检查等内部运行保障制度,促进学习贯彻行政问责方法工作常态化。同时,认真贯彻执行规范权力运行制度,深入开展廉政风险防控机制建设,切实把理顺职能、区分责任、建立长效机制作为启动行政问责基础性工作和重要环节,确保各项工作任务优质、廉洁、高效完成。

  湖北省行政问责办法心得体会(3)

  3月30日下午,在《湖北省行政问责办法》(以下简称“办法”)即将施行之际,县工商局组织专题学习会议,集中学习传达《办法》。县局班子成员、各工商所所长、机关股室和直属机构负责人40余人参加了集中学习。

  会议强调,从4月1日开始,在日常工作中将会有9种不作为、11种乱作为、3种慢作为情形被问责。问责由4种向行政机关问责和12种向行政工作人员问责两大类方式组成,两大类问责方式既可以单独适用,也可以合并适用。同时明确规定不得以行政问责代替纪律处分,也不得以纪律处分代替行政问责。

  会上,该局局长陈兴旺就如何结合实际,认真学习贯彻执行好《办法》提出了在县工商系统开展《办法》学习月活动。

  在学习月期间,一是有针对性的开展讲课。抽调有关股室组成宣讲团,深入到系统各单位分别就哪些是不作为、哪些是乱作为、哪些是慢作为以及行政问责的程序和办法进行专题讲解。二是邀请专家做一次全面系统的辅导讲座。三是把《办法》制作成便于携带、便于学习的简易册,分发到人手一册。四是每名干部职工撰写一篇学习心得体会。

  会议要求,《办法》是一部惩治不作为、乱作为、慢作为的政府规章,全局上下都要统一思想,提高认识,切实增强学习贯彻落实《办法》的责任感和紧迫感。要以规范行政权力运行,强化对行政权力的制约和监督,完善纠错问责机制,加大问责力度,坚决纠正行政不作为、乱作为,坚决克服懒政、庸政、怠政,坚决惩处失职、渎职

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