私立学校是指由私人或私立机构投资,由当地政府和教育部门批准,教育和政府的结合,更多侧重于效率的学校。
沈阳私立小学排名
序号 | 学校名称 | 简介 |
1 | 沈阳市中山私立学校 | 集小学、初中、高中为一体的走读和住宿的中小学。为了便于管理设小学、初中、高中三个部,学校规模不断扩大,在校学生不断增加,教育教学质量不断提高,各项工作都取得了显著成绩。 |
2 | 沈阳市绿岛学校 | 集小学、初中、高中教育于一体的住宿制民办学校,较好的环境、完善的设施、先进的管理经验、优秀的教师群体,为学生提供了优越的学习与生活的环境,坚持“一切为了学生发展”的原则;贯彻“德育为先、教学为主、育人为本”的方针;提倡主人意识、团队意识、质量意识、创新意识、改革意识、竞争意识和为学生一生成长负责的精神;让学生学会做人、学会学习、学会健体、学会生活,成为品质好、学业精、身体壮的新一代高素质人才。 |
3 | 沈阳市皇姑区童晖小学 | 雄厚的师资力量,鲜明的英语特色,全面发展的素质教育,一个也不少的全员培养,使童晖小学在社会上享有盛誉,童晖小学始终秉承“轻负担、高质量、强体魄、多才艺”的办学宗旨,遵循“全员培养、全员发展、全面发展”的办学理念,全面实施素质教育,不断深化教育教学改革, 践行着“良好的行为习惯,扎实的文化基础,流利的英语口语,鲜明的个性品质”培养目标。 |
4 | 沈阳市和平区望湖路小学 | 突出外语、计算机、艺术教育、体育大课间等,信任、赏识每一名学生,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦,不断教育学生树立“刻苦求学、创新探索,面向世界、报效祖国”的远大理想。学生有修养、不断引导学生会做人、有智慧、会学习、有能力、会创新、有个性、会合作。成为的接班人和建设者。 |
5 | 沈阳铁路实验小学 | 是一所企业创办的铁路实验学校,学校以“三个面向”为指针,在深化素质教育、强化教育创新实践中,抓住了改革发展这一主题,组织教师研究确定了学校的“五化”发展目标,既“教育思想现代化、教育教学特色化、学校管理科学化、教师素质优良化、办学条件标准化”。为了实现这一发展目标,广大干部和教师,更新观念,大胆探索,坚持走教改和科研兴校之路,确立了“素质全面、个性鲜明、富于创造、适应发展”的素质教育目标体系。 |
6 | 沈阳市沈河区文化路小学 | 位置优越环境幽雅,地杰人更灵,是一所师资雄厚、管理规范、质量较好、设备完善、特色鲜明的窗口学校,学校以德育为首,以教育、教学为中心,应用现代化管理手段,向管理要质量,向管理要效益。在重视传统教学同时,学校实施双语教学,英语学科的开课时数与语文、数学并重。 |
7 | 沈阳市铁西区腾飞小学 | 现代化的教学设施,幽雅的育人环境,浓郁的文化气息,鲜明的办学特色,为学生的发展提供了优质的教育资源,学校还对教师提出了“师风正,师学勤,师律严,师德良,师心慈,师业精”的十八字要求,学校确立了“以人文精神铸魂、以特色发展兴校”的办学理念,以“科学管理为强校之本、教育质量为立校之本、教育科研为兴校之本、办学特色为名校之本”为办学宗旨。 |
8 | 大东区白塔小学 | 是一所具有百年历史的名校,因是围绕沈阳白塔寺白塔而建故得名,学校有一支“廉洁、高效、务实、创新”的领导班子,培养了一支“爱岗、敬业、严谨、进取”的教师队伍,创建了一个“整洁、优美、和谐、宜人”的育人环境。在“质量求声誉,以改革求发展”的办学思想指导下,学校以“办名校、创名师、争较好”为工作目标。 |
9 | 沈阳市实验学校 | 一所集中学部、小学部及学前部于一体的现代化改革示范校,学校以“全市较好、全省示范、国内领先、与国际接轨”为目标,在“追求科学、发展个性、创造卓越”的学校核心理念指引下,创建了完整的优质教育理论体系,形成了具有时代特征的“和谐、扬长、互动、发展”的教育模式,以“文明礼仪教育”为主线,针对各年级学生特点,以培养学生自信、自立和自律精神,侧重学生的养成教育。 |
10 | 沈阳市浑南新区嘉华学校 | 是独立建制的九年一贯制义务教育学校,学校在现代教育理念的指引下,学生学习的形式和场所已不再局限于课堂上,而是扩展到整个校园,使校园呈现出了人文校园、理性校园、生态校园的局面。 |