一个好的小学非常重要，可以让孩子不输在起跑线上，小学是孩子入学的起点，对孩子的以后的影响是非常大的。一所好一点的小学或许可以影响孩子的一生，所以家长替孩子选择好点的学校是非常重要的。下面是汕头比较好的小学排名表，仅供参考。
1、汕头市长厦小学
汕头市长厦小学创办于1983年，是广东省一级学校、广东省现代教育技术实验学校。长厦本部占地9600平方米，建筑面积8300平方米；汇翠校区占地10000平方米，建筑面积8500平方米。学校一直坚持“三个面向”的教育思想，秉承“以和谐教育开启学生的幸福人生”的办学理念，努力塑造“求实创新，和谐发展”的学校精神和文化，努力追求“面向全体，全面发展，张扬个性，培养能力，快乐成长”的办学目标。
2、汕头市东厦小学
东厦小学创办于1985年，1995年被评为广东省一级学校，2006年以优秀的成绩第三次通过省一级学校复评。学校坚持以邓小平关于教育“三个面向”为指针，积极发展以“主动发展教育”为主导的教育教学科研活动，努力建设一个优秀的教师集体，全面实施素质教育，使全体学生全面、主动、和谐、生动，活泼地得到发展，学校校风好、质量高、成材多、有特色，荣获“广东省文明学校”、“广东省先进集体”等称号。
3、汕头市金珠小学
金珠小学创办于1992年秋，是广东省一级学校、省绿色学校、省第三批信息技术实验学校、龙湖区金珠教育教学协作区中心校。学校紧紧围绕“以人为本，依法治校，规范管理，质量立校，科研兴校，求真务实，持续发展”的总体工作思路，坚持“育人为本，管理为先，教学为主，全面发展”的办学理念，秉承“端行、乐学、健康、进取”的校训，形成了“文明、团结、勤奋、务实”的校风。
4、汕头市丹霞小学
汕头市龙湖区丹霞小学创办于1994年秋，1995年被评为区一级学校，1997年被评为市一级学校，1999年承办金涛分校（2008年秋已独立办学），2002年12月被评为省一级学校。学校领导班子坚持立足改革，面向未来，以人为本，着眼全体师生和谐全面发展的办学宗旨，不断开拓创新，奋力推进教育现代化。在学校管理中努力创建与时俱进的德育工作，力铸“丹霞师魂”，培育新“丹霞人”精神面貌。
5、外马路第三小学
汕头市外马路第三小学位于汕头市外马路129号，历史悠久，现址建筑史上曾办过同文学堂、省立岭东商校，学校是汕头市区第一所通过省一级学校评估的小学。由于办学成绩突出，学校先后被评为“全国群体工作先进单位”、“广东省现代教育技术实验学校”、“汕头市文明单位”、“园林式单位”、“绿色学校”、“小公民道德建设实践基地”等光荣称号，语文教研组被评为“省巾帼文明岗”，学校党支部被评为区“先进基层党组织”。
6、汕头市新乡小学
汕头市新乡小学是一所地处城乡结合部的村办学校，占地32亩，建筑面积9421平方米。多年来，在各级政府的大力支持下，学校领导班子带领全校师生艰苦奋斗，勇于改革，弱走向辉煌的艰辛发展道路，实现了突破性发展。1996年被评为广东省一级学校，现在是全国现代教育技术实验学校，全国群体先进单位，广东省体育特色学校，学校入选《中国国情报告·教育卷》名校篇。
7、汕头市澄海华侨小学
澄海华侨小学创办于1990年秋，系泰国正大集团斥资兴建的侨资学校。自创办以来，学校坚持依法治教，全面贯彻党的教育方针，实行“育人为本，德育为先，教学为主，加强师资建设，实施素质教育”的办学措施，取得了显著的办学实绩。1994年，被评为汕头市一级学校。1996年7月，被评为广东省一级学校，是一所“校园美、校风好、管理严、质量高、全面发展、艺术见长”的窗口学校。
8、汕头市下蓬中心小学
汕头市龙湖区下蓬中心小学，历史悠久，1949年11月定名为“鸥下小学”，1979年被定为下蓬镇的中心小学，方改名“下蓬中心小学”。1995年7月，学校被评为“广东省一级学校”，1998年、1999年、2001年、2006年7月顺利通过省一级学校复评、抽评。校园占地面积17899平方米，建筑面积6384平方米，环境绿化净化美化，布局合理，是汕头市“园林绿化先进单位”。
9、汕头市莲下中心小学
汕头市莲下中心小学前身是苏南中心小学，1973年因所在乡村行政区域重新划分，易名为槐东小学；1979年成为莲下中心小学；1985年定为县重点小学；1994年评为汕头市一级学校；1996年5月评为广东省一级学校。学校秉承“严、活、实、新，德、美、健、能”校训，以“陶塑品格，开启智慧，培养能力，发展特长”为育人目标，面向社会生活，加强实践，探索全面加特色的办学之路。
10、潮阳区和平中寨小学
汕头市潮阳区和平中寨小学占地面积26668㎡，建筑面积17559㎡。学校于1986年被定为广东省体育传统项目学校，1994年被评为广东省一级学校，现是汕头市游泳、举重重点训练基地，科技特色学校，广东省绿色学校，区依法治校示范学校。学校坚持“三个面向”、科研兴校的办学理念，注重“以人为本”的管理，正确处理好约束与调动，服从与协调，使用与培训，求同与存异的关系，凸现了“实验性”和“示范性”，开创了“教育科研、艺体见长”的办学特色。
11、汕头市金砂小学
汕头市金砂小学创办于1950年，现为教育部重点课题《数学教学综合评价的方法与策略》实验学校、广东省体操传统项目学校、汕头市一级学校、文体特色学校，2002年荣获"国家青少年体育俱乐部"称号，曾被广东省人民政府授予“育才之光小学”荣誉称号，跻身中国名校之列。学校先后四次被评为"广东省普教系统先进单位"，学校的办学业绩被编撰入《教育大辞典》、《中国名校》、《中国大百科全书》、《中国当代教育精粹》、《今日华夏》等典籍。
12、外马路第二小学
汕头市外马路第二小学创建于1949年，1995年通过区一级学校的评估，1997年通过市一级学校的评估，2000年10月通过市一级学校的复评。学校推行民主化、科学化管理，坚持依法治校、依法治教，不断完善监督机制，使每位教师都积极主动参与学校管理。学校形成“团结、奉献、务实、创新”的教风，以“校园美，校风好，质量高，成才多，有特色”为奋斗目标，“相信学生人人有才，实现学生人人成才。”成为大家的共识，并为之而努力奋斗着。
13、汕头市金龙小学
汕头市金龙小学创办于1987年，是汕头市市一级学校。学校校园占地9054.5平方米，建筑面积3991.1平方米，学校校园环境整洁美观，配置了电脑室、语音室、自然实验室、音乐室、电教室、图书室、软件制作室、多功能厅、少先队部室、卫生室、体育室、生物园等专用场室，还有城区小学学校难得的塑胶环形跑道附60米直跑道的运动场。再加上现代化、艺术化、教育化的校园人文气氛，使校园更为优雅、别致、不失为育人的好地方。
