在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。如下是相关的两学一做学习中国共产党章程思想汇报2016。
敬爱的党组织：
您好!
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。系列重要讲话是最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。
此致
敬礼
汇报人:×××
××××年××月××日
敬爱的党组织：
您好!
今年在全党开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是覆盖全体党员、在党内普遍开展的有明确主题的经常性教育举措。“两学一做”学习教育，以系列重要讲话精神为起点和基础，以筑牢尊崇党章、遵守党规和“四种”意识为根本目的。要开展好“两学一做”，第一步就是要组织好学习，这直接关系到此次学习教育的成效。学习的内容主要包括三项，即系列重要讲话精神、中国共产党章程和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》(以下分别简称《准则》、《条例》)等党规。这三项学习内容既是一个有机整体，又各有侧重，相辅相成。其中，党规有其独特的地位和作用，需要我们认真学习好、执行好。
首先，要真正学好党章，就要认真学习党规。党章是党的根本大法，是管党治党的总章程，是每一名共产党员必须时刻牢记、自觉遵守和坚决维护的，党章既明确了党的纲领、宗旨、路线、组织等，也规定了党员的条件、义务和权利。党规特别是新修订的《准则》《条例》，则是党章的延伸和具体化，全面梳理了党章对党员的纪律要求和廉洁自律要求，把党章对党组织和党员的纪律要求加以细化，明确提出党员和党员干部应遵循哪些廉洁自律规范，明确规定哪些是违反党章、不履行党员义务的情形，以及应该受到什么样的处分。《准则》把自觉遵守党的纪律作为党员的条件和必须履行的义务，提出了“正面要求”;《条例》把党的纪律概括为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，为广大党员开列了一份“负面清单”。如党章规定所有共产党员都不得谋求任何私利和特权，这是对党员的廉政要求，针对这一要求，《准则》进一步作了明确，而《条例》则在第八章“对违反廉洁纪律行为的处分”部分，比较详细地列出了廉政的负面清单。如果在学习中，把党章、《准则》和《条例》结合起来，就会使广大党员对履行义务、遵守党的纪律有更加系统、明确和具体的认识。只有学习好、执行好《准则》《条例》，才能真正把党章的权威树起来、立起来，从而促使广大党员干部特别是各级领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚持以党章为根本遵循。
其次，要学好系列重要讲话精神，也要求认真学习党规。党的十八大以来，发表了一系列重要讲话，其中很多内容针对的是全面从严治党和党风廉政建设，是对新时期党员特别是党员领导干部提出的明确要求，为管党治党确立了鲜明导向。新修订的《准则》《条例》，正是体现了系列重要讲话精神，体现了党的十八大以来全面从严治党的实践和要求，并使之系统化、具体化，成为党的法规。如告诫各级各地党员干部特别是领导干部务必要站稳政治立场，坚决防止“七个有之”，包括搞任人唯亲、排斥异己，团团伙伙、拉帮结派，收买人心、拉动选票，自行其是、阳奉阴违，尾大不掉、妄议中央等。在《条例》中的政治纪律、组织纪律、工作纪律等章节，都针对这些要求，进一步细化了具体情形，提升为党的纪律，明确规定违反就要受到相应的处分。
所以，无论是学习党章还是系列重要讲话精神，都要和学习党规紧密结合起来，只有这样，才能取得更好成效。同样，学习党规也不能脱离党章和重要讲话精神，从研读党章入手学习党规，才能懂得其根本遵循;从学习领会系列重要讲话入手学习党规，才能得到更好的理论指导。所有党员，特别是党的领导干部一定要在“两学一做”学习教育中，把党章、党规和系列重要讲话精神的学习结合起来，着力提高思想认识，解决自身问题，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，真正做一名合格的共产党员。
此致
敬礼
汇报人:×××
××××年××月××日
