新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的泸州职业技术学院建筑工程技术专业录取分数线数据，包含近三年泸州职业技术学院建筑工程技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、泸州职业技术学院建筑工程技术专业分数线是多少分
最新据2023年泸州职业技术学院招生办官方公布的建筑工程技术专业录取数据，我们可以知道泸州职业技术学院建筑工程技术专业录取分数线如下：1、在四川省份2021年的泸州职业技术学院建筑工程技术专业文科专业分数线是454分，对应的最低录取位次在83632名；
2、在四川省份2021年的泸州职业技术学院建筑工程技术专业理科专业分数线是350分，对应的最低录取位次在225136名；
3、在四川省份2020年的泸州职业技术学院建筑工程技术专业文科专业分数线是430分，对应的最低录取位次在90719名；
4、在四川省份2020年的泸州职业技术学院建筑工程技术专业理科专业分数线是369分，对应的最低录取位次在221256名；
5、在四川省份2019年的泸州职业技术学院建筑工程技术专业理科专业分数线是310分，对应的最低录取位次在240310名；
6、在四川省份2022年的泸州职业技术学院建筑工程技术专业理科专业分数线是367分，对应的最低录取位次在234927名；
二、泸州职业技术学院建筑工程技术专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 454 | 83632 |
| 2 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 350 | 225136 |
| 3 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 430 | 90719 |
| 4 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 369 | 221256 |
| 5 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 310 | 240310 |
| 6 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 367 | 234927 |
三、泸州职业技术学院师资和院系介绍
一、办学定位泸州职业技术学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的综合性公办普通高等学校。以全日制高职专科学历教育为主，兼顾成人学历教育、中外合作学历教育和社会培训，具有接收外国留学生资质和聘请外教专家资格。二、悠久历史学校的前身是川南经纬学堂，成立于1901年，是四川第一所“新学”。清翰林院国史馆编修、晚清第一词人赵熙为首任校长，朱德、恽代英等曾在这里辛勤耕耘，培育出吴玉章、曾德林、黎英海等知名校友。三、主要荣誉四川省“双高”院校B档四川省优质高等职业院校四川省示范高等职业院校国家级高技能人才培训基地全国职业院校数字校园建设实验校全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点国家级现代学徒制试点单位四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位学校经四川省人民政府批准增挂泸州技师学院，是四川省技师学院联盟首届理事长单位四川省文明校园四、办学条件学校坐落于激流澎湃的长江之滨、沱江之畔，开设46个高职专科专业，在校生15818人，占地1344亩。拥有馆藏图书1448500册的现代化图文信息中心，中央财政支持建设实训基地2个（电子电工实训基地、建筑工程实训基地）、国家级生产性实训基地1个（工程造价生产性实训基地）、成渝双城经济圈川南公共实训基地、川南最大的诺博幼儿园、五星级首旅建国饭店、四星级洲际酒店、酒城文化创意美食街、天猫超市等优越的校内实习实训基地，室内体育馆、恒温游泳馆，温馨舒适的标准化宿舍、食堂，为师生提供一流的学习生活保障。五、师资队伍学校现有教职工723人，其中国际系统与控制科学院院士1人，国务院特殊津贴专家2人，四川省有突出贡献的优秀专家、四川省首批“天府”专家2人，省级学术和技术带头人后备人选7人。常驻外籍教师4人。聘请第十二届全国政协委员、财政部财科所原所长贾康，中华诗词学会副会长、第六届鲁迅文学奖诗歌奖得主、四川大学教授周啸天，央视《百家讲坛》主讲嘉宾、重庆大学博士生导师曾国平等兼职教师307人。建有院士工作站1个、省级“双师型”名师工作室2个。近年来，教师完成省级科研项目201项，获全军科学技术进步奖7项、省级科学技术进步奖5项、省级哲学社会科学优秀成果奖3项、专利205项；获省级教学成果奖3项、省级教育科研成果奖22项。教师在教学能力大赛、辅导员素质能力大赛等省级以上教师技能大赛中获奖120余人次。六、合作交流学校主动服务成渝地区双城经济圈建设，聚焦泸州市“一体两翼”战略新需求，按照“专业—产业集群—产业链”逻辑，对接产业链和岗位群，构建333专业群体系，重点建设学前教育、酿酒技术和大数据技术等3个核心高水平专业群，着力打造智能制造、智能控制技术、电子商务等3个骨干高水平专业群，大力支持数字媒体技术、建筑工程技术、酒店管理与数字化运营等3个特色高水平专
