考生和家长选择大学的标准是什么，根据口碑选择大学只适用于极少数的情况，根据自身对学校的了解也很少，那么就需要了解自己报考的意向大学了，本文黄老师帮分享自己对电子科技大学成都大学了解的经验，从多方面数据分析电子科技大学成都大学怎么样好不好，希望大家对电子科技大学成都大学有更多的了解。
1、电子科技大学成都大学怎么样好不好
电子科技大学成都大学怎么样好不好呢，首先它是一所率属于省教育厅民办本科学校，其次该校不是211大学也不是985大学，是二本类院校，根据校友反馈口碑不错。下面是电子科技大学成都大学学校最新介绍：电子科技大学成都大学是国家教育部批准成立的独立学院（教发函[2004]21号），是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办，采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。 学校创建于2001年，现有7个学院，68个专业，在校学生17000余名。学校现有成都校区和什邡校区两个校区，占地1400亩，其中，成都校区位于IT、电子类企业云集的国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区，什邡校区位于环境优美、交通便捷的四川省历史文
2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项
高考填志愿能填多少个专业
1、高考填志愿的时候既要填学校，也要填专业。
2、所填专业必须是该学校该录取批次所给出的专业。表格中，专业有几格就最多填几个。还有一个专业调剂，选择同意或不同意。
特别提醒：所填学校、专业的代码一并填写，准确无误。
3、在高考报志愿过程中，学生登录报考网站。首先就是根据自己的分数填报合适的学校，再就是填报专业，不填专业是没办法提交的。不提交也就是说你放弃了高考成绩，那么今年的大学将于你无缘。而且现在实行的都是平行志愿，可以填报多个学校，多个专业，根据平行原则录取。
3、电子科技大学成都大学在全国近三年各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | （物） | 本科 | 447 | 34531 |
| 2022 | 北京 | （不限） | 本科 | 457 | 33085 |
| 2021 | 北京 | （物） | 本科 | 408 | 36059 |
| 2021 | 北京 | （不限） | 本科 | 431 | 33758 |
| 2020 | 北京 | （物） | 本科 | 438 | 37154 |
| 2020 | 北京 | （不限） | 本科 | 461 | 33960 |
| 2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 430 | 27836 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 480 | 9124 |
| 2022 | 天津 | （物） | 本科B | 488 | 37354 |
| 2022 | 天津 | （不限） | 本科B | 495 | 35958 |
| 2021 | 天津 | （物） | 本科B | 481 | 37482 |
| 2021 | 天津 | （不限） | 本科B | 498 | 33915 |
| 2020 | 天津 | （物） | 本科B | 483 | 39647 |
| 2020 | 天津 | （不限） | 本科B | 504 | 35358 |
| 2019 | 天津 | 理科 | 本科B | 427 | 27831 |
| 2019 | 天津 | 文科 | 本科B | 444 | 8926 |
| 2022 | 河北 | 历史 | 本科 | 485 | 41898 |
| 2022 | 河北 | 历史 | 专科 | 295 | 169406 |
| 2021 | 河北 | 历史 | 本科 | 496 | 39392 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 487 | 106171 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 专科 | 391 | 220971 |
| 2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 487 | 99599 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 523 | 95184 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 492 | 97247 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 510 | 34257 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 511 | 35841 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 414 | 7179 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 403 | 9526 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 438 | 13763 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 424 | 13766 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 448 | 1601 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 447 | 4123 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 451 | 7509 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 469 | 6355 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 369 | 46307 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 355 | 45719 |
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 369 | 48309 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 388 | 47997 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 400 | 14988 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 429 | 14966 |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 447 | 17602 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 468 | 14694 |
| 2022 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 469 | 19479 |
| 2021 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 505 | 19529 |
| 2022 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 439 | 72960 |
| 2021 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 430 | 70241 |
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 443 | 67332 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 450 | 67178 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 511 | 17370 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 521 | 15531 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 413 | 40123 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 400 | 37369 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 421 | 41311 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 429 | 43381 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 426 | 14428 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 403 | 15940 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 440 | 15259 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 434 | 16116 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 388 | 53387 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 371 | 53122 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 403 | 56694 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三 | 404 | 61945 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 410 | 16365 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 402 | 17362 |
| 2020 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 414 | 18793 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三 | 431 | 18071 |
| 2022 | 江苏 | 历史（历史+不限） | 本科 | 480 | 50385 |
| 2021 | 江苏 | 历史（历史+不限） | 本科 | 484 | 50738 |
| 2022 | 江苏 | 物理（物理+不限） | 本科 | 468 | 136960 |
| 2021 | 江苏 | 物理（物理+不限） | 本科 | 456 | 127775 |
| 2020 | 江苏 | 理科 | 本二 | 326 | 128783 |
| 2019 | 江苏 | 理科 | 本二 | 322 | 123868 |
| 2020 | 江苏 | 文科 | 本二 | 301 | 44183 |
| 2019 | 江苏 | 文科 | 本二 | 296 | 45500 |
| 2022 | 浙江 | 1段 | 519 | 144423 | |
| 2021 | 浙江 | 1段 | 506 | 148979 | |
| 2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
| 2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
| 2020 | 浙江 | 3段 | 470 | 181995 | |
| 2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
| 2019 | 浙江 | 2段 | 542 | 110353 | |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 483 | 105068 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 477 | 99498 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 501 | 95092 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 478 | 95472 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 498 | 39020 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 535 | 39053 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 514 | 38848 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 521 | 39758 |
| 2022 | 福建 | 历史（历史+不限选考科目） | 本科 | 483 | 24542 |
| 2021 | 福建 | 历史（历史+不限选考科目） | 本科 | 480 | 25072 |
| 2022 | 福建 | 物理（物理+不限选考科目） | 本科 | 469 | 70179 |
| 2021 | 福建 | 物理（物理+不限选考科目） | 本科 | 470 | 68188 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 445 | 68371 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 430 | 66319 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 478 | 23587 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 478 | 25733 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 477 | 85319 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 487 | 75149 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 501 | 70402 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 486 | 67345 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 496 | 34398 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 528 | 28477 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 512 | 26986 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 526 | 24531 |
| 2022 | 山东 | 1段 | 472 | 215946 | |
| 2021 | 山东 | 1段 | 478 | 199594 | |
| 2020 | 山东 | 1段 | 482 | 205772 | |
| 2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 484 | 133889 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 518 | 42833 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 487 | 158176 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 专科 | 317 | 434234 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 492 | 154848 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 517 | 148936 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 468 | 155299 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 479 | 63579 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 专科 | 320 | 251735 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 515 | 52443 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 512 | 53447 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 496 | 51728 |
| 2022 | 湖北 | 历史（历史+不限） | 本科 | 479 | 30058 |
| 2021 | 湖北 | 历史（历史+不限） | 本科 | 506 | 34061 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+不限） | 本科 | 452 | 96821 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+不限） | 本科 | 485 | 75165 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 484 | 75356 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 463 | 77603 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 475 | 28648 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 496 | 25953 |
| 2022 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 本科 | 472 | 43774 |
| 2021 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 本科 | 492 | 37867 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 本科 | 452 | 122110 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 本科 | 476 | 104151 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 本三 | 464 | 110116 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 本三 | 446 | 105013 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 本三 | 514 | 38834 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 本三 | 518 | 33419 |
| 2022 | 广东 | 历史（历史+不限） | 本科 | 486 | 52349 |
| 2021 | 广东 | 历史（历史+不限） | 本科 | 493 | 55688 |
| 2022 | 广东 | 物理（物理+不限） | 本科 | 493 | 154453 |
| 2021 | 广东 | 物理（物理+不限） | 本科 | 481 | 160054 |
| 2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 464 | 151551 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 441 | 142979 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 488 | 51432 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 本科 | 507 | 50648 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本二 | 396 | 100720 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本二 | 390 | 103570 |
| 2020 | 广西 | 理科 | 本二 | 418 | 84585 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 本二 | 426 | 78826 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 本二 | 445 | 42111 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 本二 | 442 | 37663 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 本二 | 402 | 40795 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 本二 | 425 | 36326 |
| 2022 | 海南 | （物） | 本科 | 519 | 27607 |
| 2022 | 海南 | （不限） | 本科 | 520 | 27314 |
| 2021 | 海南 | （物） | 本科 | 514 | 27087 |
| 2021 | 海南 | （不限） | 本科 | 520 | 25680 |
| 2020 | 海南 | （物） | 本科 | 495 | 30016 |
| 2020 | 海南 | （不限） | 本科 | 508 | 27150 |
| 2019 | 海南 | 理科 | 本科B | 535 | 18471 |
| 2019 | 海南 | 文科 | 本科B | 581 | 7346 |
| 2022 | 重庆 | 历史 | 本科 | 467 | 22029 |
| 2022 | 重庆 | 历史 | 专科 | 276 | 66146 |
| 2021 | 重庆 | 历史 | 本科 | 502 | 24502 |
| 2021 | 重庆 | 历史 | 专科 | 280 | 79358 |
| 2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 454 | 65701 |
| 2022 | 重庆 | 物理 | 专科 | 325 | 105907 |
| 2021 | 重庆 | 物理 | 本科 | 476 | 68633 |
| 2021 | 重庆 | 物理 | 专科 | 278 | 98011 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 本二 | 454 | 64294 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 专科 | 357 | 98662 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 本二 | 478 | 63531 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 专科 | 367 | 100205 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 本二 | 492 | 22407 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 专科 | 388 | 53697 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 本二 | 501 | 21865 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 专科 | 375 | 57118 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 456 | 151241 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 专科 | 172 | 283235 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 457 | 150746 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 专科 | 316 | 236839 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 476 | 136920 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 专科 | 371 | 220320 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 496 | 130327 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科 | 286 | 245448 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 501 | 44394 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 专科 | 190 | 213556 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 502 | 44210 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 专科 | 378 | 134860 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 485 | 44386 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 专科 | 377 | 130591 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 497 | 46516 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科 | 241 | 195335 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 403 | 88383 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 专科 | 316 | 168554 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 412 | 83441 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 专科 | 314 | 172933 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 434 | 78835 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科 | 349 | 163130 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 本二 | 425 | 75082 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 专科 | 341 | 155175 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 498 | 28877 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 专科 | 294 | 118870 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本二 | 508 | 27022 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 专科 | 445 | 64168 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 495 | 28120 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 专科 | 444 | 61442 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 本二 | 486 | 29081 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 专科 | 426 | 65930 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 464 | 72645 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 473 | 66955 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 482 | 64058 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 479 | 61977 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 530 | 30936 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 525 | 27838 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 509 | 27590 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 513 | 25652 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本二 | 412 | 87320 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本二 | 406 | 84283 |
| 2020 | 陕西 | 理科 | 本二 | 422 | 82691 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 本二 | 439 | 84002 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本二 | 442 | 30880 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本二 | 427 | 37681 |
| 2020 | 陕西 | 文科 | 本二 | 479 | 25825 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 本二 | 481 | 26798 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 397 | 56994 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 222 | 110675 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 398 | 55705 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112216 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 422 | 55483 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 435 | 57635 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 432 | 23826 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 214 | 79336 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 459 | 18651 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 322 | 59549 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 482 | 17797 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 478 | 18441 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 本二 | 336 | 16471 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 本二 | 335 | 16265 |
| 2020 | 青海 | 理科 | 本二 | 352 | 14694 |
| 2019 | 青海 | 理科 | 本三 | 371 | 13997 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本二 | 403 | 5444 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本二 | 388 | 5689 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 本二 | 433 | 4109 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 本三 | 431 | 4372 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 383 | 19298 |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 376 | 19319 |
| 2020 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 404 | 17740 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 424 | 16971 |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 453 | 6737 |
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 471 | 6307 |
| 2020 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 488 | 6198 |
| 2019 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 501 | 5819 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 362 | 24654 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 373 | 23191 |
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 396 | 22739 |
| 2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 417 | 22251 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 385 | 7889 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 416 | 7070 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 435 | 6942 |
| 2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 469 | 6155 |
4、电子科技大学成都大学属性
| 电子科技大学成都大学 | 电子科技大学成都大学院校基本属性 | |
| 创建时间 | 2001年 | |
| 院校性质 | 民办 | |
| 院校类型 | 理工 | |
| 率属于 | 省教育厅 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是双一流 | 否 | |
| 本科/专科 | 本科 | |
| 省/市 | 四川 | |
| 硕士点 | ||
| 博士点 | ||
| 院校地址 | http://www.cduestc.cn/ | |
| 招生电话 | ["028-87825027","87825028","87825029","87829739(国际班)"] | |
| 招生网址 | http://zs.cduestc.cn/ | |
5、电子科技大学成都大学2023年最新简介
电子科技大学成都大学是国家教育部批准成立的独立学院（教发函[2004]21号），是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办，采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。 学校创建于2001年，现有7个学院，68个专业，在校学生17000余名。学校现有成都校区和什邡校区两个校区，占地1400亩，其中，成都校区位于IT、电子类企业云集的国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区，什邡校区位于环境优美、交通便捷的四川省历史文化名城什邡市。 指导思想 坚持教育以育人为本，以学生为主体；坚持办学以人才为本，以教师为主体；坚持以质量求生存，以特色谋发展；坚持以专业建设为龙头，以队伍建设为保障，以人才培养为根本，不断提高办学水平和人才培养质量，推动学校又好又快发展。 愿景、使命、价值观愿景：育一流人才，建百年名校。使命：办人民满意、社会认可、持续发展的高水平应用科技大学；为学生提供多元教育服务，为其成人、成才和终生自主发展奠定良好基础；为服务区域经济社会发展，培养“厚基础、重实践、会创新、能成长”的高素质应用型人才和技术领军人才。价值观：坚持“以学生为中心、以学校长远发展为重”的办学宗旨。 坚持“团结、敬业、创新、超越”的科成精神。 办学定位 办学类型定位：应用型。 办学层次定位：以本科教育为主，适度开展专科教育，积极创造条件逐步发展研究生教育。 学科发展定位：以工学和管理学为主，以电子信息和计算机类专业，理、工、经、管、文、艺术、体育、设计和航空等多学科门类专业交叉协调发展。 人才培养定位：培养有系统理论基础和工程实践能力，具备可持续发展潜力和创新精神的高素质应用型科技人才和技术领军人才。服务面向定位：立足成都，辐射全国，服务社会及国民经济建设。 办学理念 秉承“厚德笃学、求实创新”的院训精神，坚持“一个宗旨，三个面向，四类专业”的办学理念：坚持“以学生为中心，以学校长远发展为重”的办学宗旨；坚持办学“面向行业，面向社会，面向未来”；坚持在传承电子科技大学电子信息人才培养优势的基础上，办好电子信息和计算机类核心专业，经济管理与人文类专业，游戏、动画、艺术设计与体育类专业和航空航天类专业。在办学中不断推进教育创新和管理创新，实施培养目标多元化，培养模式多样化。 办学成绩 学校荣誉：自创建以来，学校先后荣获“四川省人才开发先进单位”、“全国教育系统先进集体”、“全国先进独立学院”、“中国民办高等教育优秀院校”、“四川省民办非企业单位自律与诚信建设先进集体”、“四川省大学生思想政治教育先进集体”、“四川民办高校创新创业教育示范学校奖”、“全国民办高校创新创业教育示范学校奖”、“全国民办高校党建特色项目建设基地”等多种荣誉。 专业及课程建设：● 四川省省级精品课程五门：《集成电路原理》、《大学英语》、《C#程序设计》、《电路分析基础》、《电子商务》。● 四川省一流本科专业4个：通信工程、集成电路设计与集成系统、计算机科学与技术、软件工程。● 四川省特色专业1个：集成电路设计与集成系统。● 四川省应用型示范专业5个：计算机科学与技术、软件工程、通信工程、集成电路设计与集成系统、网络工程。● 四川省民办高校特色（骨干）专业2个：网络工程、电子信息工程。 实验室建设：学校现有8个实验教学中心，3个省级实验教学示范中心，有57类124间各类实验室，实验室总面积13387平方米。8个实验教学中心分别是：电子信息基础实验教学中心（省级）、应用电子工程技术实验教学中心（省级）、经济管理实验教学中心、计算机实验教学中心、图形艺术实验教学中心（省级）、航空工程实验教学中心、文理实验教学中心、公共基础实验教学中心。其中电子信息基础实验教学中心、应用电子工程技术实验教学中心和图形艺术实验教学中心是省级实验教学示范中心建设项目。 教改教研：学校现有教育部教改立项2项、四川省教改项目11项、院级教改项目317项；四川省科技厅科技计划项目3项，四川省教育厅科技项目93项，成都市科技局科技计划项目3项；国腾创业投资基金项目92项。近年来，学校教师发表中文核心期刊文章240篇，SCI26篇、EI47篇，获得专利66项。学校科研和教改项目先后获得“四川省高等教育教学成果”二等奖1项、三等奖2项、“四川省科技进步二等奖”、“四川省社会科学优秀成果三等奖”、“微软课程最佳改革奖”等多种荣誉。学校高教研究所被表彰为“四川省优秀高教研究机构”。 教材建设：近年来，全院教师共主编各级、各类教材90部、讲义18部，出版的教材中“十二五”规划教材19部，普通高等教育“十三五”规划教材3部，21世纪应用型人才培养“十三五”规划教材1部，计算机和信息类规划教材10部，高等教育出版社规划教材4部，21世纪高等院校云计算和大数据人才培养规划教材2部。其中，云计算科学与技术系编写的教材《云存储系统——Swift的原理、架构及实践》，填补了国内本领域教材的空白。 师资队伍：学校已建立了电子科技大学现职教师、优秀专职教师和外聘教师、企业兼职教师三结合的师资队伍。学校多名教师荣获“四川省高等学校教学名师”、“四川省民办高校教学名师”、“四川省大学生思想政治教育先进工作者”等称号，还有多名教师在各级各类教学大赛中获奖。同时，为了使我院学生充分享受优质师资资源，学校全面推进“名师工程”建设，一方面打造一支由专职教师组成的教学名师，另一方面通过各种方式、各种途径聘请电子科技大学国家级教学名师、国家级专家及众多知名专家和教授为我院学生上课或开设讲座。 课堂教学：学校积极推动课堂教学改革，不断增强教师的讲课艺术，提高课堂教学质量。常年开展“青年教师教学优秀奖大赛”、“教师课堂教学设计大赛”、“怎样上好第一堂课”等多项教学活动。 合作办学：学校广泛开展合作办学，大力推进对外交流。全院有各类学生实习基地52个，各类合作企业135家；与美国、英国和澳大利亚等国的多所院校建立了良好的合作关系，每年有一百余名学生赴国外和境外进行交流学习。 校园文化：学校以服务“学生成长成才”为目标，以“一体两翼”（育才工程，百叶计划和科成计划），以“一系一赛”（一个系一个科技竞赛）、“一系一品”（一个系一个品牌活动）和“三个中心”（学生文化艺术中心、学生科技活动中心和学生创新创业中心）为载体，积极创新大学生思想政治教育和学生素质培养，大力营造“勤学、乐学、自律、诚信”的良好学风和积极、健康向上的校园文化，全力打造精品校园文化活动。学校现有80多个学生社团、协会，自办有《团学视窗》和有线电台（fly radio），打造了百叶讲坛、音乐秀、辩论赛等品牌活动。学校先后获得“成都市共青团工作二等奖”、“成都市大学生暑期社会实践优秀集体”、“四川省大学生艺术节一等奖”、“全国大学生互联网+创新大赛”全国一等奖、“全国排舞大赛一等奖”等多种荣誉。 人才培养：近年来，学校学生就业率保持在93%以上，学生多次获得“全国大学生电子设计竞赛”一等奖，先后获得“美国国际大学生数学建模竞赛”、“四川省大学生机器人大赛”、“四川省大学生课外科技作品竞赛”、“全国大学生物联网设计竞赛”、“全国信息应用技术大赛”、“全国软件和信息技术专业人才大赛”以及“全国大学生管理决策模拟大赛”、“全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛”等多个一等奖。此外，学生创新创业团队还荣获全国首批大学生“小平科技创新团队”荣誉称号、全国大学生“互联网+”创新大赛一等奖以及四川青年创新创业大赛金奖等众多奖项。同时，学生中还涌现出“全国大学生年度人物候选人”、“北京奥运会引导员”、共青团成都市“创业之星”等多名优秀人物。学校自创建以来，为国家和社会培养了6万多名高素质应用型人才，毕业学生服务于国家经济发展的各行各业，分布在计算机、微电子、电子信息、通讯、金融、图形艺术、航空服务、文化等行业，遍布美、英、德、澳、日、新等全球40多个国家和地区。毕业生中涌现出了“国家科技进步奖”二等奖获得者李维佳，“中国民航英雄机组”称号和“全国五一巾帼奖”获得者毕楠、黄婷、张秋奕，抗震救灾英雄魏来，2019年中国福布斯U30获得者小池集团CEO周凯学，腾讯安全平台部总监、腾讯T4安全专家胡珀，美团集团信息安全中心高级安全工程师李中文等优秀校友。 为进一步提高办学质量，促进学校可持续发展，学校制定了《中长期发展规划》。学校通过推进和落实发展规划，全面充实办学条件，继续强化以提高人才培养质量的内涵建设，重点突出专业建设、实验室建设、队伍建设和特色发展，全力抓好管理队伍和师资队伍建设，不断提高管理水平，提升办学实力，提高办学质量，努力把学校建设成为有特色的高水平应用科技大学，为实现“育一流人才，建百年名校”的目标不断奋进。
6、电子科技大学成都大学重点特色专业
电子科技大学成都大学重点特色专业有软件工程、计算机科学与技术、集成电路设计与集成系统、通信工程、网络工程、电子信息工程
| 序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 四川省一流本科专业 | 4 | 软件工程、计算机科学与技术、集成电路设计与集成系统、通信工程 |
| 2 | 四川省特色专业 | 1 | 集成电路设计与集成系统 |
| 3 | 四川省应用型示范专业 | 5 | 网络工程、集成电路设计与集成系统、通信工程、软件工程、计算机科学与技术 |
| 4 | 四川省民办高校特色（骨干）专业 | 2 | 电子信息工程、网络工程 |
7、电子科技大学成都大学特色专业
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省级（直辖市） | 3 | 集成电路与集成系统、网络工程、电子信息工程 |
8、电子科技大学成都大学开设专业一览表
电子科技大学成都大学开设专业有物联网应用技术、嵌入式技术应用、电子科学与技术、现代通信技术、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程、智能科学与技术、电气工程及其自动化、智能产品开发与应用、物联网工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、通信工程、机器人工程、电子商务、财富管理、财务管理、信息管理与信息系统、商务数据分析与应用、大数据与会计、人力资源管理、国际经济与贸易、英语、翻译、应用统计学、电子竞技运动与管理、休闲体育、旅游管理、信息统计与分析、酒店管理、信息与计算科学、艺术与科技、产品艺术设计、数字媒体应用技术、影视多媒体技术、数字媒体技术、影视动画、动画、网络与新媒体、人工智能、信息安全、网络工程、数据科学与大数据技术、软件工程、计算机科学与技术、飞行器动力工程、空中乘务、飞机机电设备维修
| 电子科技大学成都大学包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
| 工学院 | 物联网应用技术 | 专科 |
| 嵌入式技术应用 | 专科 | |
| 电子科学与技术 | 本科 | |
| 现代通信技术 | 专科 | |
| 集成电路设计与集成系统 | 本科 | |
| 光电信息科学与工程 | 本科 | |
| 智能科学与技术 | 本科 | |
| 电气工程及其自动化 | 本科 | |
| 智能产品开发与应用 | 专科 | |
| 物联网工程 | 本科 | |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
| 电子信息工程 | 本科 | |
| 通信工程 | 本科 | |
| 机器人工程 | 本科 | |
| 商学院 | 电子商务 | 本科 |
| 财富管理 | 专科 | |
| 财务管理 | 本科 | |
| 信息管理与信息系统 | 本科 | |
| 电子商务 | 专科 | |
| 商务数据分析与应用 | 专科 | |
| 大数据与会计 | 专科 | |
| 人力资源管理 | 本科 | |
| 国际经济与贸易 | 本科 | |
| 文理学院 | 英语 | 本科 |
| 翻译 | 本科 | |
| 应用统计学 | 本科 | |
| 电子竞技运动与管理 | 本科 | |
| 休闲体育 | 本科 | |
| 旅游管理 | 本科 | |
| 信息统计与分析 | 专科 | |
| 酒店管理 | 本科 | |
| 信息与计算科学 | 本科 | |
| 艺术与科技学院 | 艺术与科技 | 本科 |
| 产品艺术设计 | 专科 | |
| 数字媒体应用技术 | 专科 | |
| 影视多媒体技术 | 专科 | |
| 数字媒体技术 | 本科 | |
| 影视动画 | 专科 | |
| 动画 | 本科 | |
| 网络与新媒体 | 本科 | |
| 计算机学院 | 人工智能 | 本科 |
| 信息安全 | 本科 | |
| 网络工程 | 本科 | |
| 数据科学与大数据技术 | 本科 | |
| 软件工程 | 本科 | |
| 计算机科学与技术 | 本科 | |
| 航空学院 | 飞行器动力工程 | 本科 |
| 空中乘务 | 专科 | |
| 飞机机电设备维修 | 专科 | |
