新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的电子科技大学生物医学工程专业录取分数线数据,包含近三年电子科技大学生物医学工程专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
一、电子科技大学生物医学工程专业分数线是多少分
最新据2023年电子科技大学招生办官方公布的生物医学工程专业录取数据,我们可以知道电子科技大学生物医学工程专业录取分数线如下:1、在湖北省份2019年的电子科技大学生物医学工程类专业理科专业分数线是626分,对应的最低录取位次在4477名;
2、在广西省份2021年的电子科技大学生物医学工程类专业理科专业分数线是616分,对应的最低录取位次在2412名;
3、在云南省份2022年的电子科技大学生物医学工程类专业理科专业分数线是642分,对应的最低录取位次在2065名;
4、在甘肃省份2022年的电子科技大学生物医学工程类专业理科专业分数线是583分,对应的最低录取位次在1461名;
5、在新疆省份2021年的电子科技大学生物医学工程类专业理科专业分数线是595分,对应的最低录取位次在809名;
6、在新疆省份2022年的电子科技大学生物医学工程类专业理科专业分数线是572分,对应的最低录取位次在811名;
二、电子科技大学生物医学工程专业分数线统计表2019-2022
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (含生物医学工程、生物技术(生物信息复合培养实验班)专业)生物医学工程类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 646 | 3121 |
2 | (包含专业生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 620 | 2203 |
3 | (包含专业:生物医学工程、生物技术(生物信息复合培养实验班))生物医学工程类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 610 | 2456 |
4 | (包含专业生物医学工程、生物技术)(办学地点清水河校区)生物医学工程类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 602 | 2464 |
5 | (收费标准4900元/年)(包含专业生物医学工程、生物技术)(学制四年)生物医学工程类专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 595 | 2159 |
6 | (包含专业:生物医学工程、生物技术)(清水河校区)生物医学工程类专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 586 | 2120 |
7 | (生物医学工程、生物技术(生物信息复合培养实验班))生物医学工程类专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 643 | 1976 |
8 | (生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 614 | 1501 |
9 | (生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 611 | 1266 |
10 | (生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 613 | 1737 |
11 | (生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 587 | 2320 |
12 | 生物医学工程类专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 393 | 4296 |
13 | (4900元/年;含生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 643 | 3126 |
14 | (含生物医学工程、生物技术(生物信息复合培养实验班))生物医学工程类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 629 | 3589 |
15 | (4900元/年;含生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 634 | 3024 |
16 | (含生物医学工程生物技术(生物信息复合培养实验班))生物医学工程类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 617 | 2505 |
17 | (生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 632 | 2684 |
18 | (生物医学工程、生物技术(生物信息复合培养实验班))生物医学工程类专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 620 | 3631 |
19 | (生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 613 | 2816 |
20 | (生物医学工程、生物技术(生物信息复合培养实验班))生物医学工程类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 637 | 3831 |
21 | (4900元/年;包含专业生物医学工程、生物技术;办学地点电子科技大学)生物医学工程类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 651 | 4219 |
22 | (4900元/年;包含专业生物医学工程、生物技术;办学地点电子科技大学)生物医学工程类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 665 | 4594 |
23 | (包含专业:生物医学工程、生物技术(生物信息复合培养实验班);办学地点:成都)生物医学工程类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 632 | 4877 |
24 | (4900元/年;包含专业生物医学工程、生物技术;办学地点电子科技大学清水河校区)生物医学工程类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 629 | 4848 |
25 | (含生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
26 | (生物医学工程、生物技术(生物信息复合培养实验班))生物医学工程类专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 626 | 4477 |
27 | (含生物医学工程、生物技术(生物信息复合培养实验班)专业)生物医学工程类专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 619 | 3982 |
28 | (理工类,4年,4900元/年,包含专业生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 616 | 2412 |
29 | (理工类,4年,4900元/年,在清水河校区办学,包含专业生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 615 | 2488 |
30 | (包含专业生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 652 | 3189 |
31 | (清水河校区)(包含专业:生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 646 | 3598 |
32 | (生物医学工程、生物技术)(高新西区西源大道2006号)(语种:不限)生物医学工程类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 609 | 1807 |
33 | (生物医学工程、生物技术)(清水河校区)(语种:不限)生物医学工程类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 610 | 1544 |
34 | (生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 635 | 2061 |
35 | (包含专业生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 642 | 2065 |
36 | (生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | 583 | 1461 |
37 | (包含专业生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 554 | 535 |
38 | (包含专业生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | 543 | 510 |
39 | (生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 595 | 809 |
40 | (生物医学工程、生物技术)生物医学工程类专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 572 | 811 |
三、电子科技大学师资和院系介绍
电子科技大学坐落于四川省成都市,原名成都电讯工程学院,是1956年在周恩来总理的亲自部署下,由交通大学(现上海交通大学、西安交通大学)、南京工学院(现东南大学)、华南工学院(现华南理工大学)的电讯工程有关专业合并创建而成。学校1960年被列为全国重点高等学校,1961年被确定为七所国防工业院校之一,1988年更名为电子科技大学,1997年被确定为国家首批“211工程”建设的重点大学,2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管,2001年进入国家“985工程”重点建设大学行列,2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。2019年教育部和四川省签约共同推进我校世界一流大学建设。经过60余年的建设,学校形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局,成为一所完整覆盖整个电子信息类学科,以电子信息科学技术,以工为主,理工渗透,理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学,成长为国内电子信息领域高新技术的源头,创新人才的基地。学校设有清水河、沙河、九里堤三个校区,校舍总建筑面积123万余平方米,拥有馆藏丰富的现代化数字图书馆和一批设施齐备的现代化体育场馆。校园四季树木葱茏、湖水碧波荡漾、建筑典雅厚重,是陶冶情操、读书治学的佳境。学校坚持学生为中心、通专结合,以“价值塑造、启迪思想、唤起好奇、激发潜能、探究知识、个性发展”六位一体为培养理念,致力于培养具有家国情怀、全球素养、扎实基础、知识综合与集成创新能力,未来能引领学术前沿、科技与社会经济发展,堪当民族复兴大任的创新引领性人才。学校设有23个学院(部),65个本科专业,其中13个为国家级特色专业,24个专业入选国家级一流本科专业建设点,现有在读本、硕、博学生38000余人。学生就业率一直保持在96%以上,本科生国内外深造率超过2/3,其中出国(境)深造率超过1/5。研究生在国际顶级学术期刊发表论文的数量显著增加,获得省部级及以上科技成果奖的人数不断增加,超过半数的研究生赴国家重点单位就业。成电学子遍布海内外,以素质全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会各界和用人单位的普遍赞誉。学校高度重视学生创新实践能力培养,支持和鼓励学生积极参与科技创新、文化艺术和社会实践活动。学生活跃在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中国研究生创新实践系列大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生集成电路创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、IEEEXtreme极限编程大赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛、全国大学生机器人竞赛、全球大学生基因工程大赛、国际大专辩论赛、全国大学生艺术比赛等高水平赛场上,争金夺银,成绩斐然,在“中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估”中名列前茅。学校