考生和家长选择大学的标准是什么，根据口碑选择大学只适用于极少数的情况，根据自身对学校的了解也很少，那么就需要了解自己报考的意向大学了，本文黄老师帮分享自己对四川文理学院了解的经验，从多方面数据分析四川文理学院怎么样好不好，希望大家对四川文理学院有更多的了解。
1、四川文理学院怎么样好不好
四川文理学院怎么样好不好呢，首先它是一所率属于省政府公办本科学校，其次该校不是211大学也不是985大学，是二本类院校，根据校友反馈口碑不错。下面是四川文理学院学校最新介绍：四川文理学院，位于天府之国四川东部达州市，办学历史可溯及清末龙山书院，1976年开始举办高等教育，时称达县师范学院。1978年经国务院批准为全日制普通高校，相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准升为本科高校，目前是川东地区唯一省管普通本科高校。2016年被确定为“四川省高校整体转型发展试点单位”，2018年被增列为“四川省硕士学位授权立项建设单位”。学校拥有莲湖、南坝两个校区，占地面积71000
2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项
二本b类要不要读
当然有必要读了，二本b类院校虽然不及一本院校，但是你能学到知识，就是好的，只要是自己学得好，不管是什么学校，对自己不会有坏处的，而且有个大学毕业证书，找工作都要好找一点，现在找工作有个高中毕业证根本没什么用。
二本b类不差，上二本学校很有用！一能够考取二本的并不多我知道很多学生以考取一本大学为目标，可是大部分省份一本录取率在10%多点。现在家庭条件好了，大力培养孩子，这点录取率竞争是非常激烈的。一本录取率这么点，二本录取率也不高。
二本b类是什么意思
二本b类是民办院校与独立学院。
二本B类：指民办院校与独立学院，是近几年由专科升为本科的院校，被称为二本B类，其录取分数线要低于A类。
二本分ABC类指高考中本科报考成绩按分数线划为3个批次，普通二本为仅次于提前批本科和一本（最高位次）而言，每年普通二本线由考生总成绩而有所不同。一般就是分A、B两类。一般来讲二本院校的A类指公办院校，B类指民办院校和独立学院。
3、四川文理学院在全国近三年各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 历史 | 本科 | 505 | 30401 |
| 2021 | 河北 | 历史 | 本科 | 505 | 34081 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 485 | 108714 |
| 2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 476 | 110122 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 493 | 123116 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 458 | 128172 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 500 | 39475 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 426 | 86622 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 421 | 86330 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 449 | 91213 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 441 | 78904 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 464 | 21046 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 482 | 20209 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 482 | 21963 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 本二B | 492 | 20854 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 380 | 43149 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 329 | 52006 |
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 369 | 48309 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 368 | 52945 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 419 | 12527 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 444 | 12934 |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 477 | 12723 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 481 | 12722 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 460 | 133214 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 421 | 151993 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 500 | 95967 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 482 | 91627 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 508 | 31621 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 546 | 30833 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 525 | 30312 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 533 | 30328 |
| 2022 | 福建 | 历史（历史+不限选考科目） | 本科 | 502 | 18283 |
| 2021 | 福建 | 历史（历史+不限选考科目） | 本科 | 500 | 18912 |
| 2022 | 福建 | 物理（物理+不限选考科目） | 本科 | 478 | 64850 |
| 2022 | 福建 | 物理（物理+选考化学） | 本科 | 486 | 60057 |
| 2021 | 福建 | 物理（物理+不限选考科目） | 本科 | 484 | 61231 |
| 2021 | 福建 | 物理（物理+选考化学） | 本科 | 489 | 58735 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 457 | 62942 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 441 | 60570 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 499 | 17675 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 501 | 18857 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 474 | 88521 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 486 | 76110 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 491 | 78766 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 490 | 64563 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 511 | 24314 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 548 | 18077 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 527 | 18946 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 537 | 18258 |
| 2022 | 山东 | 1段 | 480 | 196199 | |
| 2021 | 山东 | 1段 | 484 | 185573 | |
| 2020 | 山东 | 1段 | 489 | 191782 | |
| 2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 463 | 162433 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 521 | 40457 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 475 | 180296 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 465 | 197054 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 524 | 138907 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 480 | 137646 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 501 | 42740 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 531 | 40157 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 528 | 40496 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 507 | 42372 |
| 2022 | 湖北 | 历史（历史+不限） | 本科 | 495 | 23797 |
| 2021 | 湖北 | 历史（历史+不限） | 本科 | 526 | 25339 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+不限） | 本科 | 461 | 90523 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+不限） | 本科 | 463 | 89170 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+化学） | 本科 | 463 | 89170 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+化学） | 本科 | 470 | 82456 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+不限） | 本科 | 474 | 80638 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+不限） | 本科 | 494 | 70646 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 466 | 85051 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 453 | 83551 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 487 | 24929 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 497 | 25649 |
| 2022 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 本科 | 481 | 37672 |
| 2021 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 本科 | 515 | 25502 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 本科 | 453 | 121010 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+化学） | 本科 | 453 | 121010 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 本科 | 454 | 119874 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+化学） | 本科 | 490 | 91167 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 本科 | 492 | 89325 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 486 | 91674 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 476 | 78056 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 539 | 25096 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 534 | 24517 |
| 2022 | 广东 | 历史（历史+不限） | 本科 | 498 | 42256 |
| 2021 | 广东 | 历史（历史+不限） | 本科 | 507 | 44587 |
| 2022 | 广东 | 物理（物理+不限） | 本科 | 502 | 139915 |
| 2021 | 广东 | 物理（物理+不限） | 本科 | 491 | 146924 |
| 2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 466 | 148517 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 492 | 48750 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本二 | 408 | 91318 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本二 | 408 | 91048 |
| 2020 | 广西 | 理科 | 本二 | 362 | 123360 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 本二 | 499 | 19976 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 本二 | 494 | 19093 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 本二 | 448 | 22896 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 本二 | 451 | 27180 |
| 2022 | 海南 | （不限） | 本科 | 544 | 21548 |
| 2021 | 海南 | （不限） | 本科 | 540 | 21148 |
| 2020 | 海南 | （不限） | 本科 | 538 | 20653 |
| 2020 | 海南 | （地 或 政 或 物） | 本科 | 543 | 19576 |
| 2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 556 | 15479 |
| 2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 611 | 5228 |
| 2022 | 重庆 | 历史 | 本科 | 487 | 16657 |
| 2021 | 重庆 | 历史 | 本科 | 522 | 18356 |
| 2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 468 | 58799 |
| 2021 | 重庆 | 物理 | 本科 | 505 | 57036 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 本二 | 464 | 59568 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 本二 | 496 | 54802 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 本二 | 514 | 16449 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 本二 | 516 | 17306 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 476 | 126768 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 486 | 119673 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 494 | 117284 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 508 | 117818 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科 | 459 | 166864 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 519 | 30579 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 521 | 29933 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 504 | 30486 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 516 | 32041 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科 | 476 | 64400 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 427 | 67112 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 435 | 63282 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 443 | 70904 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 本二 | 417 | 82723 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 522 | 17765 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本二 | 532 | 17069 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 526 | 14970 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 本二 | 517 | 16253 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 471 | 67573 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 501 | 49167 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 510 | 47408 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 499 | 50710 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 554 | 19704 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 546 | 18545 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 525 | 20355 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 520 | 22555 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本二 | 426 | 77305 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本二 | 420 | 74677 |
| 2020 | 陕西 | 理科 | 本二 | 434 | 74392 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 本二 | 450 | 76287 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本二 | 467 | 20795 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本二 | 476 | 20414 |
| 2020 | 陕西 | 文科 | 本二 | 494 | 20604 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 本二 | 498 | 20762 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 408 | 50961 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 408 | 50609 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 431 | 50353 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 449 | 49085 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 457 | 15147 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 470 | 15547 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 504 | 11643 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 497 | 12894 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 345 | 15095 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 349 | 14300 |
| 2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 370 | 12428 |
| 2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 388 | 11908 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 416 | 4411 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 408 | 4422 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 452 | 3083 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 455 | 3161 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 380 | 19896 |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 389 | 17087 |
| 2020 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 404 | 17740 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 431 | 15816 |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 467 | 5211 |
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 485 | 5068 |
| 2020 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 481 | 6862 |
| 2019 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 522 | 3973 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 370 | 23041 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 388 | 20657 |
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 415 | 19648 |
| 2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 431 | 19901 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 412 | 5633 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 436 | 5655 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 448 | 5895 |
| 2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 489 | 4778 |
4、四川文理学院属性
| 四川文理学院 | 四川文理学院院校基本属性 | |
| 创建时间 | 1976年 | |
| 院校性质 | 公办 | |
| 院校类型 | ||
| 率属于 | 省政府 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是双一流 | 否 | |
| 本科/专科 | 本科 | |
| 省/市 | 四川 | |
| 硕士点 | ||
| 博士点 | ||
| 院校地址 | https://www.sasu.edu.cn/ | |
| 招生电话 | ["0818-2790027","2790101"] | |
| 招生网址 | http://zjc.sasu.edu.cn/ | |
5、四川文理学院2023年最新简介
四川文理学院，位于天府之国四川东部达州市，办学历史可溯及清末龙山书院，1976年开始举办高等教育，时称达县师范学院。1978年经国务院批准为全日制普通高校，相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准升为本科高校，目前是川东地区唯一省管普通本科高校。2016年被确定为“四川省高校整体转型发展试点单位”，2018年被增列为“四川省硕士学位授权立项建设单位”。学校拥有莲湖、南坝两个校区，占地面积710000余平方米（莲湖校区666000多平方米，南坝校区43000多平方米），校舍建筑面积273000多平方米。馆藏纸质图书147万余册，电子图书80万余册，中外文纸质报刊5万余种，电子期刊3万余种，教学科研仪器设备值1.25亿元。现有各类教职工1200余人，外籍教师5人，其中专任教师810人，（高级职称教师占专任教师总数的32%，具有博士、硕士学位的占84%），享受国务院特殊津贴1人，四川省学术技术带头人及后备人选6人，突出贡献专家3人，省级教学名师2人，省级优秀教师4人。全日制在校普通学生15000多人，留学生65人，面向全国22个省市招生。现设文学与传播学院、马克思主义学院、政法学院、外国语学院、教师教育学院、财经管理学院、数学学院、智能制造学院、化学化工学院、建筑工程学院、生态旅游学院、音乐与演艺学院、美术学院、体育学院、康养产业学院等18个二级学院，开设57个本科专业、12个专科专业，涵盖文学、理学、工学、教育学、艺术学、管理学、历史学、法学、经济学九大学科门类。学校坚持“学生主体、教师主导、环境育人、社会合作”的办学思路，积极探索知识结构模块化、理论实践融合化、教学服务信息化、考核评价常态化的“四化一体”人才培养模式改革，实施四年递进式创新创业教育计划，努力构建学生通识核心知识、通识实践能力 、学科基础知识、专业基础知识、专业核心知识、应用能力、复合素质培养七大知识体系，培养具有“三心四能五复合”的高素质应用型、复合型人才。春风化雨、桃李芬芳。学校与美国、英国、法国、澳大利亚、捷克、韩国、马来西亚、泰国、老挝等国家10余所高校建立合作交流关系，每年有300多名师生到海外高校学习交流。与国内100多家地方政府、大中型企业和事业单位建立共建合作关系。建校以来为社会培养了7万余名大学毕业生，毕业生专业基础知识扎实，富有实践能力和创新意识，深受用人单位欢迎，就业率始终居于全省同类高校前列。学校实施科研强校战略，注重科研平台和团队建设。建有省级重点研究基地四川革命老区发展研究中心、青少年文学艺术社科普及基地，省高校重点实验室特色植物开发研究实验室，参建“工业有机固体废物资源化处理”2011协同创新中心、四川省磷资源利用工 程技术中心，建有巴文化研究院、川陕革命老区振兴发展研究院、高等教育研究所、秦巴文化产业研究院、智能制造产业技术研究院、国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心川东分中心、油气田废水处理技术研发中心、巴山作家群研究院、书法艺术研究院等近30 个科技创新平台；建有四川省社会科学高水平研究团队“四川革命老区生态文明建设研究团队”和四川省教育厅“秦巴文化研究传播创新团队”等22个科研团队。学校坚持以思想为指导，全面贯彻党和国家教育方针，遵循高等教育规律，秉承“博文大理，厚德笃行”的校训，弘扬“艰难困苦，玉汝于成”的办学精神，吸取古今优秀教育理念和中外教育改革最新成果，创新人才培养模式，立足川 东，服务四川，面向全国，按照“三步走”发展战略和“1234”总体部署，全面落实立德树人根本任务，坚持内涵发展、转型发展、创新发展、特色发展，培养德智体美劳全面发展的高素质人才，努力把学校建成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学。 人才培养目标学校致力于“三心四能五复合”高素质应用型、复合型人才培养:让高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心伴随学生终身；让良好的表达能力、扎实的实践能力、突出的创新能力、基本的创业能力成为学生成功腾飞的坚强翅膀；让有社会担当与健全人格、有职 业操守与专业能力、有人文情怀与科学精神、有历史眼光与全球视野、有创新精神与批判思维的人，成为每一个四川文理人的自觉追求。 学科专业建设学校坚持“优化结构、突出特色、提升水平、错位发展”的原则，以学科建设为龙头，遵循学科建设规律，统筹规划，科学布局。以服务区域经济社会、发展和形成优势学科群为目标，以规划和建设硕士点为重点，实施优势特色学科建设工程，打造省内一流、国内有影响力的品牌学科。对接地方社会经济发展需要，积极推动文化创意、智能制造、化工环保、教师教育、康养旅游、财经管理、政治法律、生态建筑等八大学科专业群建设。现有省级特色专业化学工程与工艺和数学与应用数学、文化产业管理、物业管理、行政管理、学前教育等6个省级专业改革项目，广播电视编导、机械工程、美术学、小学教育等4个省级应用型示范专业。 教学改革作为四川省教育领域改革项目院校，学校建有基础外语实验教学示范中心、文化与传播实验教学中心等省级实验教学示范中心项目，以及卓越工程师教育培养计划项目、卓越教师教育培养计划改革试点项目，立项建设省级教学改革项目27项、校级教学改革项目 354项，有比较文学与世界文学、中国古代文学、政治与行政管理、理论物理、数学建模教研室等34个省级和校级优秀教学团队，数学分析、热学、中国古代史、规划论、中国新文学史、外国文学、高等代数、小学教育科研方法等8门省级精品(资源共享)课程，版画、材料力学、非线性编辑等9门省级应用型示范课程和88门校级精品（资源开放）课程。近年来获省级教学成果一等奖2项、三等奖8项。 学术研究学校注重科研团队建设，建立科研创新平台，奖励和资助重点科研项目。邀请国内外知名专家来校讲学，活跃学术空气，促进学术繁荣。开办“秦巴讲坛”邀请国内外著名学者来校讲学，聘请35位名誉院长、特聘教授或客座教授，增强科研团队实力。鼓励教职工申报 高级别科研课题和横向项目，鼓励团体攻关和产学研用合作，提升科技竞争力和服务能力。近年来，教职工承担国家级科研课题17项，省部级科研课题141项，市厅级课题1580多项，获省市社科优秀成果奖300余项、科技成果奖近10项，获准国家专利近60项，30多项科研成果被地方各级政府领导批示或采纳，出版专著50余部，公开发表学术论文4000余篇，500余篇文章被权威检索工具（期刊）转载或收录。省哲学社会科学重点研究基地四川革命老区发展研究中心，主要从事四川革命老区经济社会发展研究、川陕苏区历史文化研究和秦巴文化研究。中心组建有革命老区经济社会发展研究团队、川陕苏区历史文化研究创新团队、秦巴文化研究创新团队，先后完成国家和 省部级社科基金项目30余项，承担达州市政府课题100余项，在核心期刊发表老区建设研究论文200余篇，向省市政府呈报重要成果专报32期，有17期获得达州市委市政府主要领导签批，多期被省委政策研究室《调查与决策》刊载。省高校重点实验室特色植物开发研究重点实验室，主要承担达州及周边特色植物有效成分提取与分离、产品研发、药物筛选与合成、环境污染防治与利用研究，已发表学术论文110篇，被SCI收录近40篇。工业有机固体废物资源化处理四川省2011协同创新中心，主要针对企业在水泥、电力、钢铁等生产过程产生的有机固体废物，在满足企业生产要求且不降低产品质量的情况下，充分利用工业锅炉等生产设施，实现固废的无害化处置与部分资源化。 学术资源学校图书馆拥有馆藏纸质文献147万余册，电子图书80万余册，有中外文纸质报刊5万余种，电子期刊3万余种；藏有《四库全书》《中国野史集成》《古今图书集成》等大型古今丛书，有《大公报》《晨报》《民国日报》等大型报刊影印件和《大成故纸堆数据库 》《中国期刊全文数据库(CNKI)》《中文科技期刊全文数据库(维普)》《人大报刊资料全文数据库》《读秀学术搜索》《中国学位论文数据库》等数字资源22个。建有《川陕苏区文献研究数据库》《四川文理学院数字图书馆》等特色文献资源，与国家图书馆、CALIS、CASHL等信息机构建立文献资源共建共享协作关系，是川东地区文献资源与情报服务保障中心。 公开出版物学校公开出版《四川文理学院学报》《四川文理学院报》。《四川文理学院学报》创刊于1987年，被评为全国高校优秀社科期刊，全国地方高校优秀学报一等奖，四川省社会科学特色学术期刊和社科优秀期刊，入选中国人文社会科学期刊AMI评价核心期刊扩展版，刊发学术论文多次被新华文摘、人大复印资料转载或摘录。《四川文理学院报》创刊于1984年，对开4版，多次荣获全国、全省高校校报好新闻奖。 国际教育1980年代初，美国密执安州立大学教授欧阳德女士首次来访，开启学校国际交流。此后，有近百名外籍专家、国外大学校长和师生来校访问交流，美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、乌兹别克斯坦等66名外籍教师相继在校任教，连续任教时间最长的达6年，常年有10名左右外籍专家和教师在校任教。优质外智的引进为拓展国际教育视野，促进教育教学改革，增进教育国际化和跨文化交流作出了积极贡献。学校积极开拓教育国际视野，与美国、英国、法国、澳大利亚、捷克、韩国、马来西亚、泰国、老挝等国家10余所高校建立合作与交流关系，常年选派学生和骨干教师赴草堂大学、帕拉茨基大学、北方大学、博特拉大学、斯旺西大学、高地与群岛大学等交流和访学， 推荐品学兼优的学生赴美国带薪实习和攻读硕士学位。2014年开始招收留学生，累计招收老挝、加纳、尼日利亚、喀麦隆等11个国家留学生105人，目前在校国际学生65人。 校园文化学校注重环境与校园文化对师生的潜移默化影响，充分发挥校园自然和人文景观及文化艺术科技活动的育人功能，打造生态、科技、文化校园。近五年参加全国和全省大学生艺术节、数学建模、电子设计、啦啦操、曲棍球等赛事，获得国家级奖励近百项、省级奖励 400多项。在全国第六届大学生艺术展演活动中，朗诵《百年芳华》、声乐《布谷》、大学生艺术实践工作坊《川东乡村振兴规划设计艺术工作坊》3项作品荣获一等奖，微电影《火焰蓝，我心依燃》获二等奖，书画《不惑不忧不惧》《王维诗》与摄影《稻香》《青春》4幅作品获高校校长风采奖。舞蹈《致青春》《魂铸巴山》获第九届中国舞蹈“荷花奖”银奖；舞蹈《雨润巴山》《背山背水背太阳》《赤雪同行》、绘画《秋水游》等数十件作品荣获全国第五届大学生艺术节展演一等奖；代表四川省参加全国第二届军事训练营，囊括理论知识竞赛、无线电测向 、识图用图训练、实弹射击四个训练科目一等奖；2017年获教育部“国防教育特色学校”称号；理论研究会获“全国优秀理论社团”，蒹葭汉服社获“全国优秀大学生国学社团”，电脑学会获“全国学生最具影响力科技社团”，学生社团联合会获“全 国学生最具影响力社团联合会”，37名学生登上2017年央视春晚舞台，3名学生代表中国高校参加第七届亚洲杯室内女子曲棍球赛荣获亚洲第6名，参加2018年美国旧金山世界排舞冠军赛荣获4项第1名。微电影《知返》获教育部“我心中的思政课”展示活动二等奖；我校学生参加2020“金蝶杯”智能财务云大赛荣获全国一等奖。(数据截至2021年4月)
6、四川文理学院重点特色专业
四川文理学院重点特色专业有化学工程与工艺、学前教育、行政管理、物业管理、文化产业管理、数学与应用数学、汉语言文学、美术学、机械工程、小学教育、广播电视编导
| 序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省级特色专业 | 1 | 化学工程与工艺 |
| 2 | 省级专业改革项目 | 5 | 学前教育、行政管理、物业管理、文化产业管理、数学与应用数学 |
| 3 | 省级一流本科专业建设点 | 3 | 汉语言文学、美术学、机械工程 |
| 4 | 省级应用型示范专业 | 4 | 小学教育、美术学、机械工程、广播电视编导 |
| 5 | 省级“课程思政”示范专业 | 1 | 汉语言文学 |
7、四川文理学院特色专业
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省级（直辖市） | 1 | 化学工程与工艺 |
8、四川文理学院开设专业一览表
四川文理学院开设专业有体育教育、社会体育指导与管理、城乡规划、旅游管理、土木工程、工程造价、工程管理、酒店管理、小学教育、学前教育、应用心理学、特殊教育、财务管理、人力资源管理、物流管理、审计学、大数据与会计、美术教育、环境设计、产品设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、书画艺术、美术学（师范）、水质科学与技术、应用化学、化学（师范）、化学工程与工艺、制药工程、应用统计学、数学与应用数学、金融数学、翻译、商务英语、英语、物业管理、智慧健康养老服务与管理、护理、健康服务与管理、音乐教育、舞蹈学、音乐学、舞蹈表演、数字媒体技术、机械工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、计算机网络技术、汽车检测与维修技术、物联网工程、机械电子工程、物理学、历史学、思想政治教育、知识产权、行政管理、汉语国际教育、汉语言文学、文化产业管理、网络与新媒体、广播电视编导、广播电视学、播音与主持艺术
| 四川文理学院包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
| 体育学院 | 体育教育 | 本科 |
| 社会体育指导与管理 | 本科 | |
| 建筑工程学院、生态旅游学院 | 城乡规划 | 本科 |
| 旅游管理 | 专科 | |
| 土木工程 | 本科 | |
| 工程造价 | 本科 | |
| 工程管理 | 本科 | |
| 酒店管理 | 本科 | |
| 教师教育学院 | 小学教育 | 专科 |
| 学前教育 | 本科 | |
| 小学教育 | 本科 | |
| 应用心理学 | 本科 | |
| 特殊教育 | 本科 | |
| 财经管理学院 | 财务管理 | 本科 |
| 人力资源管理 | 本科 | |
| 物流管理 | 本科 | |
| 审计学 | 本科 | |
| 大数据与会计 | 专科 | |
| 美术学院 | 美术教育 | 专科 |
| 环境设计 | 本科 | |
| 产品设计 | 本科 | |
| 视觉传达设计 | 本科 | |
| 服装与服饰设计 | 本科 | |
| 书画艺术 | 专科 | |
| 美术学（师范） | 本科 | |
| 化学化工学院 | 水质科学与技术 | 本科 |
| 应用化学 | 本科 | |
| 化学（师范） | 本科 | |
| 化学工程与工艺 | 本科 | |
| 制药工程 | 本科 | |
| 数学学院 | 应用统计学 | 本科 |
| 数学与应用数学 | 本科 | |
| 金融数学 | 本科 | |
| 外国语学院 | 翻译 | 本科 |
| 商务英语 | 本科 | |
| 英语 | 本科 | |
| 康养产业学院 | 物业管理 | 本科 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 专科 | |
| 护理 | 专科 | |
| 健康服务与管理 | 本科 | |
| 音乐与演艺学院 | 音乐教育 | 专科 |
| 舞蹈学 | 本科 | |
| 音乐学 | 本科 | |
| 舞蹈表演 | 专科 | |
| 智能制造学院 | 数字媒体技术 | 本科 |
| 机械工程 | 本科 | |
| 电子科学与技术 | 本科 | |
| 计算机科学与技术 | 本科 | |
| 计算机网络技术 | 专科 | |
| 汽车检测与维修技术 | 专科 | |
| 物联网工程 | 本科 | |
| 机械电子工程 | 本科 | |
| 物理学 | 本科 | |
| 马克思主义学院政法学院 | 历史学 | 本科 |
| 思想政治教育 | 本科 | |
| 知识产权 | 本科 | |
| 行政管理 | 本科 | |
| 文学与传播学院 | 汉语国际教育 | 本科 |
| 汉语言文学 | 本科 | |
| 文化产业管理 | 本科 | |
| 网络与新媒体 | 本科 | |
| 广播电视编导 | 本科 | |
| 广播电视学 | 本科 | |
| 播音与主持艺术 | 本科 | |
