四川高考分数线

2024年四川高考215分左右能上什么好的大学,四川215分能上哪些大学

发布时间:2023-09-15 08:14:22

考生进入理想的大学和专业,除了高考成绩,志愿填报非常重要,志愿填报关系到考生个人的前途,可以说其重要性一点都不亚于高考。本文高考升学网为大家整理了四川2020分左右能上什么好的大学的知识,该数据有聚志愿提供,考生可以在聚志愿上免费查询所有四川215分能上的大学名单。

2024年四川高考215分左右能上什么好的大学,四川215分能上哪些大学

一、四川文科215分能上什么好的大学

批次学校名称填报建议2020计划数录取数最低分位次
专科石家庄信息工程职业学院(地址河北省石家庄市裕华区信工路18号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)有一定风险,建议填报一般专业1414213204376
专科石家庄医学高等专科学校(中外合作)(民办院校)(地址河北省石家庄市灵寿县三圣院乡同下同新路1号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)有一定风险,建议填报一般专业2-211204644
专科广西外国语学院(民办院校)(地址广西壮族自治区南宁市青秀区五合大道19号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。空港校区就读。)风险极小,基本可任选专业35-150208715
专科青岛理工大学琴岛学院(独立学院)(地址青岛市城阳区铁骑山路79号)(认同并全部执行四川省少数民族地区加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业2121150208715
专科山东工程职业技术大学(民办院校)(地址济南市经十东路6196号)(认同并全部执行四川省少数民族地区加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业85-150208715
专科山东外事职业大学(民办院校)(地址威海乳山银滩AAAA级旅游度假区)(认同并全部执行四川省少数民族地区加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业85-150208715
专科四川工业科技学院(民办院校)(地址四川省德阳市罗江大学路59号)风险极小,基本可任选专业1245-150208715
专科陕西国际商贸学院(民办院校)(地址陕西省西安市西咸新区沣西新城统一西路35号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业2525150208715
专科四川文化艺术学院(民办院校)(地址四川省绵阳市涪城区经开区机场东路83号)风险极小,基本可任选专业258-150208715
专科山东外国语职业技术大学(民办院校)(地址山东省日照市山海路99号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)风险极小,基本可任选专业180-150208715
专科青岛滨海学院(民办院校)(地址青岛经济技术开发区嘉陵江西路425号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)风险极小,基本可任选专业12-150208715
专科四川外国语大学成都大学(独立学院)(地址四川省成都市都江堰市青城山镇高尔夫大道367号(成都校区就读))风险极小,基本可任选专业855-150208715
专科大连财经学院(民办院校)(地址辽宁省大连市金州新区人文街80号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业40-150208715
专科烟台南山学院(民办院校(地址山东省烟台市龙口))(认同并全部执行四川省少数民族地区加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业1818150208715
专科江西软件职业技术大学(民办院校)(地址江西省南昌市湾里区先锋创客小镇)(认同并全部执行四川省少数民族地区加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业11-150208715
专科海南科技职业大学(民办院校(地址海南省海口市美兰区琼山大道18号))(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业43-150208715
专科上海中侨职业技术大学(民办院校)(地址上海市金山区漕廊公路3888号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业61-150208715
专科海口经济学院(民办院校)(地址海南省海口市桂林洋高校区海涛大道1001号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)风险极小,基本可任选专业71-150208715
专科山东现代学院(民办院校(地址山东省济南市经十东路20288号))(认同并全部执行四川省少数民族地区加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业120-150208715
专科江西工程学院(民办院校)(地址江西省新余市天工南大道1688号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)风险极小,基本可任选专业15-150208715
专科河北东方学院(民办院校)(地址河北省廊坊市开发区东方大学城)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业15-150208715
专科陕西服装工程学院(民办院校)(地址西安市西咸新区沣西新城崇文路1号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业22-150208715
专科西安交通工程学院(民办院校)(地址西安市鄂邑区渼陂西路1号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业5135214204230
专科山东华宇工学院(民办院校)(地址山东省德州市大学东路968号)(认同并全部执行四川省少数民族地区加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业55-150208715
专科湖南软件职业学院(民办院校)(地址湖南省湘潭九华经济技术开发区开源路)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业20-150208715
专科承德石油高等专科学校(地址河北省承德市高新技术产业开发区学院路2号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)风险极小,基本可任选专业8-150208715
专科邢台职业技术学院(地址河北省邢台市钢铁路552号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)风险极小,基本可任选专业8-150208715
专科江西科技职业学院(民办院校)(地址江西省南昌市银三角316国道金山一号)(认同并全部执行四川省少数民族地区加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业22-150208715
专科湖南化工职业技术学院(地址湖南省株洲市云龙示范区职教大学城智慧大道1号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业8-150208715
专科沈阳职业技术学院(地址沈阳市大东区劳动路32号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)风险极小,基本可任选专业69-150208715

二、四川理科215分能上什么好的大学

批次学校名称填报建议2020计划数录取数最低分位次
专科重庆安全技术职业学院(地址重庆市万州区百安坝安庆路583号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)有一定风险,建议填报一般专业148-214257267
专科云南交通职业技术学院(地址云南省昆明市呈贡区万青路2056号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)有一定风险,建议填报一般专业19-212257453
专科广东水利电力职业技术学院(地址广东省广州市天河区天寿路122号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)有一定风险,建议填报一般专业105210257636
专科宝鸡职业技术学院(地址宝鸡市渭滨区高新大道239号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)稍有风险,建议规避热门专业22-209257714
专科吉林工程技术师范学院(地址吉林省长春市)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)稍有风险,建议规避热门专业66209257714
专科荆门职业学院(地址湖北省荆门市掇刀区军马场路3号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)稍有风险,建议规避热门专业160-208257800
专科安徽外国语学院(民办院校(地址安徽省合肥市繁华大道(西)2号))认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)风险极小,基本可任选专业13-150260431
专科重庆机电职业技术大学(民办院校)(地址重庆市璧山区璧青北路1001号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业72-150260431
专科西安信息职业大学(民办院校)(地址西安市长安区神禾三路(常宁宫北))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)风险极小,基本可任选专业88-150260431
专科南昌职业大学(民办院校(地址江西省南昌市安义凤凰开发区))(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业30-150260431
专科山东工程职业技术大学(民办院校)(地址济南市经十东路6196号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)风险极小,基本可任选专业95-150260431
专科广西城市职业大学(民办院校)(地址广西壮族自治区崇左市江州区骆越大道1号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业50-150260431
专科山东外事职业大学(民办院校)(地址威海乳山银滩AAAA级旅游度假区)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业40-150260431
专科陕西国际商贸学院(民办院校)(地址陕西省西安市西咸新区沣西新城统一西路35号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)风险极小,基本可任选专业2020150260431
专科四川文化艺术学院(民办院校)地址四川省绵阳市涪城区经开区机场东路83号)风险极小,基本可任选专业237-150260431
专科山东外国语职业技术大学(民办院校)(地址山东省日照市山海路99号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)风险极小,基本可任选专业120-150260431
专科西安外事学院(民办院校)(地址陕西省西安市鱼斗路18号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)风险极小,基本可任选专业25-150260431
专科四川外国语大学成都大学(独立学院)(地址四川省成都市都江堰市青城山镇高尔夫大道367号)(成都校区就读)风险极小,基本可任选专业503-150260431
专科大连财经学院(民办院校)(地址辽宁省大连市金州新区人文街80号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业40-150260431
专科烟台南山学院(民办院校)(地址山东省烟台市龙口)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。南山校区就读。)风险极小,基本可任选专业1212150260431
专科江西软件职业技术大学(民办院校)(地址江西省南昌市湾里区先锋创客小镇)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业19-150260431
专科海南科技职业大学(民办院校)(地址海南省海口市美兰区琼山大道18号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业40-150260431
专科天津天狮学院(民办院校)(地址天津市新技术产业园区武清开发区翠亨路128号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)风险极小,基本可任选专业6-150260431
专科武汉工商学院(民办院校)(地址湖北省武汉市洪山区黄家湖西路3号(黄家湖大学城))(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业41-150260431
专科上海中侨职业技术大学(民办院校(地址上海市金山区漕廊公路3888号))认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业49-150260431
专科海口经济学院(民办院校)(地址海南省海口市桂林洋高校区海涛大道1001号)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)风险极小,基本可任选专业86-150260431
专科山东现代学院(民办院校(地址山东省济南市经十东路20288号))(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业110-150260431
专科江西工程学院(民办院校(地址江西省新余市天工南大道1688号))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)风险极小,基本可任选专业15-150260431
专科汉口学院(民办院校(地址湖北省武汉市文化大道299号))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)风险极小,基本可任选专业3-150260431
专科河北东方学院(民办院校)(地址河北省廊坊市开发区东方大学城)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)风险极小,基本可任选专业15-150260431

三、四川215分能上哪些大学部分院校介绍

1、河北东方学院是河北省教育厅主管的应用型本科院校。地处北京、天津、雄安环绕的“金三角”——河北省廊坊市,距北京天安门40公里,毗邻大兴国际机场临空经济区,占据得天独厚的地缘优势。学校占地795 亩,建有2.6 万平方米的6个室内体育馆——游泳馆、网球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、台球馆、篮球馆和6个室外运动场;建有2万平方米的2个图书馆和112个校内实验实训室。校园环境四季如画,欧式建筑别具艺术风格。

2、西南科技大学城市学院是经教育部批准,由西南科技大学和合肥万博社会事业发展集团有限公司联合举办的一所普通全日制本科高校。
学校坐落于中国唯一科技城——四川省绵阳市,现有游仙、安州两个校区,规划占地1215亩,建成及规划建筑面积近40万平方米。现有在校生12900余人,拥有一支高素质教师队伍。教学科研仪器设备8800余万元,各类图书资源总量450余万册。
学校设10个二级学院,开设本专科专业共60个,涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术等学科。现有四川省“一流本科专业”建设点3个,应用型示范专业项目4个,专业综合改革专业2个,重点特色专业质量提升计划专业4个。其中,测绘工程专业排名位居四川省同类院校第一。

3、海口经济学院是2058年经国家教育部批准成立的海南省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学,历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段,具有45年办学历史。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位,贯彻落实“一个中心”(人才培养),突出“两根主线”(教学、科研),推进“三大建设”(师资队伍、学科专业、条件环境)的发展思路,全面推进“两个转型”(高职教育向本科教育转型,规模发展向内涵建设转型),创业型大学建设扎实推进,办学实力显著增强,人才培养质量稳步提升。

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