师德师风

教师政治学习心得体会(二)

发布时间:2023-09-21 06:19:44
了科学发展观的精神实质和科学内涵。作为一名党员教师,我认为在教育教学实践中落实“科学发展观”的“发展”、“以人为本”、“全面协调可持续”、“统筹兼顾”,需做到“三与”和“两为”:

  一、与内心和谐相处,做到宁静致远

  “一身正气,两袖清风,三尺讲台,奋斗终身!”,这是我从教20多年的坚守。要想做一个优秀的教师,首先要做到自己内心的和谐,保持内心的宁静,坚守一方净土,不为名所动,不为利所诱,静下心来,默默耕耘,用自己的情感、心血和智慧教书育人。

  二、与学生家长和谐相处,结成教育同盟

  家长在学生的成长中起着非常重要的作用,家庭环境在学生的成长中也起着潜移默化的作用,但由于种种原因如家长的思想意识、文化素养、个性品质、生活习惯、工作事业等,家庭在孩子的成长中往往起不到积极的作用,有的甚至和老师不配合顶着干。为了学生的健康成长,需要我们和家长建立和谐的人际关系,把家长当作朋友和“同志”,尊重、理解、帮助学生家长,统一教育思想,交流教育方法,家校互动建立教育联盟,相互配合形成教育合力。

  三、与学生和谐相处,营造良好氛围

  更新教育观念,建立新型的师生观。“以人为本”,就是以学生为本,学生才是教育教学活动的主体,我们要尊重学生学生的人格,尊重学生群体的个性差异,理解谅解成长中的学生自身存在的一些问题,树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”观念,建立和谐民主的师生关系,使学生在我们的精心呵护和帮助教育下快乐生活健康成长。

  四、为学生的终身发展提供优质服务

  1、以德育工作为先导,以塑造灵魂为首要职责,用丰富多彩的活动和身体力行的影响,使之建立正确的世界观、人生观和价值观,培养集体主义和爱国主义。

  2、下大力气抓“养成教育”,从点滴做起,关注细节,使之从小养成良好的生活习惯、行为习惯、文明习惯、学习习惯和思维习惯。

  3、全面实施“成功教育”。采取低起点、小步子、缓坡度、慢节奏的方法,从小事做起,从具体事做起,使之初步尝试成功、体验成功、享受成功.逐步强化成功意识,坚守成功信念.

  4、与时俱进,更新教育理念,改革教学方法,把课堂的话语权还给学生,让学生真正成为课堂的主人,让课堂更加民主和开放,在信任、赏识和鼓励中激发学生的学习兴趣、学习积极性、学习自觉性和学习主动性,提高学习能力。使之在自主学习与合作探究中学会学习,学会交流,学会创造,为终身学

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