一、2021年上海重点高中排名
| 第一档（一本率90%以上） | ||
| 学校名称 | 一本率 | 区域 |
| 上海中学 | 一本率99% | 徐汇区市重点 |
| 华师大二附中 | 一本率98% | 浦东市重点 |
| 复旦附中 | 一本率95% | 杨浦区市重点 |
| 七宝中学 | 一本率94% | 闵行区市重点 |
| 建平中学 | 一本率92% | 浦东新区市重点 |
| 交大附中 | 一本率92% | 宝山区市重点 |
| 第二档（一本率80%—90%） | ||
| 学校名称 | 一本率 | 区域 |
| 交附嘉定 | 一本率89% | 嘉定区市重点 |
| 南洋模范 | 一本率89% | 徐汇区市重点 |
| 华二紫竹 | 一本率88% | 闵行区市重点 |
| 浦东复旦 | 一本率86% | 浦东市重点 |
| 上海实验 | 一本率86% | 浦东市重点 |
| 大同中学 | 一本率85% | 黄埔区市重点 |
| 控江中学 | 一本率84% | 杨浦区市重点 |
| 延安中学 | 一本率84% | 长宁区市重点 |
| 进才中学 | 一本率83% | 浦东市重点 |
| 市西中学 | 一本率82% | 静安区市重点 |
| 格致中学 | 一本率81% | 黄埔区市重点 |
| 曹杨二中 | 一本率80% | 普陀区市重点 |
| 市北中学 | 一本率80% | 静安区市重点 |
| 第三档（一本率70%—80%） | ||
| 学校名称 | 一本率 | 区域 |
| 上师大附中 | 一本率78% | 徐汇区市重点 |
| 位育中学 | 一本率77% | 徐汇区市重点 |
| 向明中学 | 一本率76% | 黄埔区市重点 |
| 复兴高级 | 一本率76% | 虹口区市重点 |
| 行知中学 | 一本率75% | 宝山区市重点 |
| 奉贤中学 | 一本率75% | 奉贤区市重点 |
| 松江二中 | 一本率73% | 松江区市重点 |
| 育才中学 | 一本率72% | 静安区市重点 |
| 吴淞中学 | 一本率72% | 宝山区市重点 |
| 市三女中 | 一本率71% | 长宁区市重点 |
| 杨浦高级 | 一本率71% | 杨浦区市重点 |
| 第四档（一本率60%—70%） | ||
| 学校名称 | 一本率 | 区域 |
| 洋泾中学 | 一本率65% | 浦东市重点 |
| 晋元高级 | 一本率65% | 普陀区市重点 |
| 金山中学 | 一本率65% | 金山区市重点 |
| 嘉定一中 | 一本率64% | 嘉定区市重点 |
| 青浦高级 | 一本率63% | 青浦区市重点 |
| 市二中学 | 一本率63% | 徐汇区市重点 |
| 向明浦江 | 一本率62% | 闵行区市重点 |
| 闵行中学 | 一本率61% | 闵行区市重点 |
| 徐汇中学 | 一本率61% | 徐汇区市重点 |
| 南洋中学 | 一本率60% | 徐汇区市重点 |
| 上大附中 | 一本率60% | 宝山区市重点 |
| 第五档（一本率50%—60%） | ||
| 学校名称 | 一本率 | 区域 |
| 华师大一附中 | 一本率58% | 虹口区市重点 |
| 敬业中学 | 一本率57% | 黄埔区市重点 |
| 崇明中学 | 一本率57% | 崇明区市重点 |
| 新中高级 | 一本率55% | 静安区市重点 |
| 风华中学 | 一本率55% | 静安区区重点 |
| 高桥中学 | 一本率54% | 浦东区重点 |
| 宜川中学 | 一本率53% | 普陀区市重点 |
| 天山中学 | 一本率53% | 长宁区区重点 |
| 大境中学 | 一本率52% | 黄埔区市重点 |
| 北郊高级 | 一本率51% | 虹口区市重点 |
| 卢湾高级 | 一本率50% | 黄埔区市重点 |
| 朱家角中学 | 一本率50% | 青浦区市重点 |
| 川沙中学 | 一本率50% | 浦东市重点 |
| 南汇中学 | 一本率50% | 浦东市重点 |
二、部分上海重点高中简介
上海中学简介
上海市上海中学创始于1865年的龙门书院。在150多年的发展过程中，秉承“储人才，备国家之用”的办学宗旨，为国家的发展、民族的振兴培育了一大批优秀人才。
据不完全统计，校友中有现任或曾任省部级以上领导105人，两院院士57人，中国人民解放军将军30余人，大学校长200多人，各行各业专家难以尽计。
上海中学的研究型师资团队与现代信息技术文化的碰撞，不断孕育出迎接人工智能时代挑战的研究型、创新型文化。上海中学现有专任教师362人，双语师资超过150名，外籍教师超过110人，引领了学生的志趣发展。教师平均年龄在33岁左右，研究生比例超过58%，显现了良好的学生志趣引领、学校课程教材发展、教育教学研究、国际比较与信息技术运用能力。
