上海电力大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口
高考被录取后很多考生关注高考录取通知书什么时候可以收到,以及发放时间安排。根据教育部规定,录取通知书需在本批次录取结束后一周寄发,一般7月是提前批和本科批次的发放、接收时间。对于录取通知书下发的时间,具体邮寄时间视两地距离而定,原则上按比较远的地方先发,一般寄出后10天内可到。若考生半个月后没有收到录取通知书,可联系高校招办,最迟都会在上学前一两周发到考生手中或考生原来所在的学校。那么上海电力大学的高考录取通知书什么时候发放呢?上海电力大学高考录取通知书快递查询入口是什么?本文高考升学网为你介绍关于上海电力大学录取通知书的相关信息。
一、上海电力大学高考录取通知书什么时候发放
上海电力大学录取通知书考试可以参考如下信息点来计算自己的高考录取通知书什么时候发放,上海大学高考提前批及本科一批录取通知书一般在7月上旬,上海大学本科二批录取通知书一般在7月中下旬及8月初,上海大学专科录取通知书一般在8月中下旬发放,考生如果超出这个时间没有收到上海电力大学录取通知书的话,可以电话咨询上海电力大学招生办。
二、上海电力大学录取通知书EMS快递查询入口及其他查询方式
(1)电话:中国邮政的11183服务热线
(2)短信:发送短信“CD+邮件号码”到11183,可进行邮件查询
(3)网址:进入EMS官网。
(4)支付宝查询:在其服务窗关注“EMS中国邮政速递物流”,点击“我要查询”,即可找到查询高考通知书入口。
(5)关注微信公众号“EMS中国邮政速递物流”,进入公众号,在左下角,如图所示,即可很方便的在手机上查询。
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四、上海电力大学简介及成就介绍
上海电力学院是中央与上海市共建、以上海市管理为主的全日制普通高等院校。学校分设两个校区,其中,杨浦校区位于上海市区东部长阳路,毗邻杨浦大桥;浦东校区位于浦东新区学海路。学校全日制在校生规模一万余人。
学校沿革
学校创建于1951年,历经了上海电业学校、上海动力学校、上海电力学校、上海电力专科学校的发展演变;1985年3月更名为上海电力学院。目前已经发展成为以工为主,兼有管、理、经、文等学科,主干学科电力特色明显的高等学校。
院系及专业设置
学校设有能源与机械工程学院、环境与化学工程学院、电气工程学院、自动化工程学院、计算机科学与技术学院、电子与信息工程学院、经济与管理学院、数理学院、外国语学院、国际交流学院、高等职业技术学院、成人教育学院(含华东电力继续教育中心)共十二个二级学院,以及社会科学部、体育部两个直属学部。
学校现有热能与动力工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、工商管理、信息与计算科学、英语等二十九个本科专业以及电气自动化技术高职专业。学校目前在动力工程及工程热物理、电气工程、化学工程与技术三个一级学科共八个硕士点独立招收和培养硕士研究生。
学校的现代电力系统与电站自动化、电力清洁生产与节能、电力企业信息化与决策支持、电厂应用化学与环境保护四个学科为已建设完成的上海市重点学科;电厂热能动力与环境工程为已建设完成的上海市教委重点学科;电力系统安全与节能、现代电力企业管理、智能电网技术与工程、电力清洁生产与绿色能源利用四个学科为正在建设的上海市教委重点学科。学校设有能源与环境工程、电力与自动化工程、电工电子、计算机与信息工程、物理实验、电力自动化技术工程、现代教育技术、工程训练、电力经济与管理、热力设备腐蚀与防护重点实验室等实验中心,有五十余个基础和专业实验室,另设一个大学生创新实践基地。其中“热力设备腐蚀与防护”、“电站自动化技术”为省部级重点实验室,“上海热交换系统节能工程技术研究中心”、“上海发电环保工程技术研究中心”等四个技术研究中心为上海市工程技术研究中心。学校拥有一个国家级工程实践教育中心。
师资队伍
学校现有教职工1000余人,专任教师700余人,其中,具有硕士及其以上学位教师的比例超过80%,博士比例超过30%,专任教师中具有高级专业技术职务的比例超过40%。近年来,一批国内知名大学毕业及国外学成回归的博士、硕士陆续充实教师队伍,使教师的学历水平逐年提高。目前,学校已形成以博导、教授,以具有博士学位的青年教师为骨干的学科学术梯队。学校还聘请了包括数名中国工程院院士在内的几十名国内外知名学者、专家作为学校的名誉教授或兼职教授。
建设成果
学校始终坚持“立足电力、立足应用、立足一线”的办学方针,树立“务实致用,明理致远”的办学理念,以“高质量、有特色”为目标,实行多层次、多规格、多形式办学,坚持面向电力生产和现代化经济建设第一线,培养基础理论扎实,实践能力强的高等工程技术人才。
学校的办学指导思想是:坚持,坚持将人才培养作为学校的根本任务,坚持为电力事业和经济社会发展服务。学校的校训是“爱国、勤学、务实、奋进”,努力创建“刻苦、勤勉、求是、创新”的优良学风。学校的发展坚持以教学为中心、以育人为根本、以科研为先导,用科研促进教学水平和办学水平的提高。