一、南京工业大学浦江学院上海高考录取分数线多少分
1、2022年上海高考综合(不限)类考生上南京工业大学浦江学院的最低录取分数线需要390分，对应的最低录取位次为37814名，招生录取人数为24人;
2、2022年上海高考综合(物)类考生上南京工业大学浦江学院的最低录取分数线需要392分，对应的最低录取位次为37537名，招生录取人数为14人;
3、2021年上海高考综合(物)类考生上南京工业大学浦江学院的最低录取分数线需要400分，对应的最低录取位次为35686名，招生录取人数为14人;
4、2021年上海高考综合(不限)类考生上南京工业大学浦江学院的最低录取分数线需要409分，对应的最低录取位次为34311名，招生录取人数为24人;
5、2020年上海高考综合(物)类考生上南京工业大学浦江学院(01)的最低录取分数线需要400分，对应的最低录取位次为36437名，招生录取人数为23人;
二、南京工业大学浦江学院在上海的近三年的排名多少可以上
1、2022年南京工业大学浦江学院在上海的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 2022 | 综合 | 不限 | 本科 | 24 | 390 | 37814 | 省教育厅 |
| 上海 | 2022 | 综合 | 物 | 本科 | 14 | 392 | 37537 | 省教育厅 |
| 上海 | 2022 | 综合 | 物 或 化 | 本科 | 2 | 398 | 36697 | 省教育厅 |
2、2021年南京工业大学浦江学院在上海的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 2021 | 综合 | 物 | 本科 | 14 | 400 | 35686 | 省教育厅 |
| 上海 | 2021 | 综合 | 不限 | 本科 | 24 | 409 | 34311 | 省教育厅 |
| 上海 | 2021 | 综合 | 物 或 化 | 本科 | 2 | 416 | 33103 | 省教育厅 |
3、2020年南京工业大学浦江学院在上海的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 2020 | 综合 | 物 | 本科 | 23 | 400 | 36437 | 省教育厅 |
| 上海 | 2020 | 综合 | 不限 | 本科 | 17 | 415 | 33931 | 省教育厅 |
三、南京工业大学浦江学院2023年最新学校简介
南京工业大学浦江学院是1998年经江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院，2005年经国家教育部正式批准设立独立学院。自2014年始，泰国正大集团全面加入到浦江学院的建设发展之中。 学院现有在校学生9666人，设有10个二级学院、35个本科专业方向，是一所工、管、艺、经、文等多学科协调发展的地方性、国际化的应用型大学。 学院以“因梦想而伟大、因学习而改变、因行动而成功”为校训，坚持“工本位”的办学模式，秉持“善学习、会思考、能工作、懂文化、明是非、有担当”的人才培养目标，着眼于社会与业界现实需求，激发学生学习、探究和参与的积极性，培养适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才。 办学特色：发挥合作办学优势，稳步落实“工本位”办学特色 办学过程中，学院依托正大集团雄厚的产业背景，根据正大集团农牧业、食品业、商业零售业，特种车辆、物流、房地产、国际贸易、金融、传媒、制药等领域共同发展的业务格局，根据“优势互补、协同育人、互惠互利、共同发展”的基本原则，开展契合企业发展与学校人才培养需求的协同发展新兴合作模式，合作领域涉及学校人才培养、企业员工培训、技术咨询与开发等多个方面。同时构建的“正大浦江互助共赢网络服务系统管理平台”，推进“工本位”办学理念落地，全面提高师生社会实践能力、工作把控能力和职业形态认知能力。紧密深入的校企合作，为浦江学院的人才培养提供了坚实的支撑与保障。 为遵循“新高教40条”的教育发展思路，强化辅修专业改革，落实“工本位”的培养要求，打造浦江技术应用型人才培养特色，在各专业人才培养方案中嵌入“实用工商管理”系列课程模块，让学生在掌握本专业理论知识、专业技术能力的同时，能够了解企业运营基本模式，熟悉企业管理基本规律，掌握实用工商管理知识，培养企业家精神，锤炼遨游市场的能力;推动我校教育教学改革不断深入，实现人才培养模式改革的重要突破，达成我校培养具有复合型知识结构，了解企业运营规律、适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才的培养目标。 学院注重“以美育人、以文化人”的校园文化建设，以体育树正气、以艺术养情操、以文化全礼数、以传统育创新。与太极拳文化极为浓郁的武当山武术局建立了密切合作关系，创立了九式太极并全校推广，培养学生健全的体魄、和谐的意识。在全校范围普及围棋文化，成立全国首个围棋学院，在各专业人才培养方案中加入“基础围棋”模块，帮助学生观全局、修心性、懂进退、长才干。学校重视学生“正派、明白、积极”的基本素质养成，成立大学生文化素质教育中心，开设“浦江人文大讲堂”，邀请人文社科领域的权威专家来校讲座，倡传统文化、树校园正气，壮家国情怀，培养学生担当意识。
