新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的长治学院旅游管理专业录取分数线数据，包含近三年长治学院旅游管理专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、长治学院旅游管理专业分数线是多少分
最新据2023年长治学院招生办官方公布的旅游管理专业录取数据，我们可以知道长治学院旅游管理专业录取分数线如下：1、在内蒙古省份2021年的长治学院旅游管理专业文科专业分数线是428分，对应的最低录取位次在14967名；
2、在内蒙古省份2020年的长治学院旅游管理专业文科专业分数线是456分，对应的最低录取位次在16081名；
3、在辽宁省份2022年的长治学院旅游管理专业历史专业分数线是471分，对应的最低录取位次在19076名；
4、在吉林省份2020年的长治学院旅游管理专业文科专业分数线是482分，对应的最低录取位次在9410名；
5、在广西省份2021年的长治学院旅游管理专业文科专业分数线是483分，对应的最低录取位次在22448名；
6、在四川省份2020年的长治学院旅游管理专业文科专业分数线是499分，对应的最低录取位次在33812名；
二、长治学院旅游管理专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 旅游管理专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 511 | 27275 |
| 2 | 旅游管理专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 467 | 24284 |
| 3 | 旅游管理专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 474 | 24681 |
| 4 | 旅游管理专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 484 | 23991 |
| 5 | 旅游管理专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 6 | (办学地点南校区)(收费标准4950元/年)(学制四年)旅游管理专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | 428 | 14967 |
| 7 | (办学地点南校区)(收费标准4950元/年)(学制四年)旅游管理专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | 456 | 16081 |
| 8 | (南校区)旅游管理专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | - | 408 | 13955 |
| 9 | (公外只提供英语教学，非英语语种慎报)旅游管理专业 | 2022 | 辽宁 | 历史 | 历史+不限 | 471 | 19076 |
| 10 | 旅游管理专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 457 | 9386 |
| 11 | 旅游管理专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 482 | 9410 |
| 12 | 旅游管理专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 433 | 13355 |
| 13 | 旅游管理专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 423 | 14171 |
| 14 | 旅游管理专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 432 | 15732 |
| 15 | 旅游管理专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
| 16 | (4950元/年)旅游管理专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 17 | 旅游管理专业 | 2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 502 | 18288 |
| 18 | 旅游管理专业 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 499 | 17675 |
| 19 | 旅游管理专业 | 2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | - | - |
| 20 | 旅游管理专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 534 | 25167 |
| 21 | 旅游管理专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 22 | 旅游管理专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 480 | 197467 |
| 23 | 旅游管理专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 482 | 191967 |
| 24 | (4950元/年)旅游管理专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 25 | 旅游管理专业 | 2021 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 520 | 27768 |
| 26 | 旅游管理专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 484 | 25855 |
| 27 | (办学地点南校区)旅游管理专业 | 2022 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 28 | 旅游管理专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 507 | 29535 |
| 29 | (办学地点南校区)旅游管理专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 532 | 28851 |
| 30 | (办学地点:南校区)旅游管理专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 31 | (文史类，4年，4950元/年，在南校区办学)旅游管理专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 483 | 22448 |
| 32 | (文史类，4年，4950元/年，在南校区办学)旅游管理专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 440 | 25623 |
| 33 | 旅游管理专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 517 | 32730 |
| 34 | (南校区)旅游管理专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 499 | 33812 |
| 35 | (南校区)旅游管理专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 516 | 32677 |
| 36 | 旅游管理专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 534 | 23572 |
| 37 | 旅游管理专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 516 | 24214 |
| 38 | (南校区)旅游管理专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 549 | 21917 |
| 39 | 旅游管理专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | - | 472 | 21848 |
| 40 | 旅游管理专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | 474 | 14499 |
| 41 | 旅游管理专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 495 | 14014 |
| 42 | 旅游管理专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
| 43 | 旅游管理专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 420 | 3765 |
| 44 | (年收费4950元)旅游管理专业 | 2020 | 青海 | 文科 | - | 453 | 3020 |
| 45 | 旅游管理专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
三、长治学院师资和院系介绍
长治学院创建于1958年，前身是晋东南师范专科学校。当时，作为晋东南唯一的一所高等师范院校，为上党大地输送了第一批自己培养的高等师资人才。2004年升格为综合性全日制普通本科高校，2019年获批成为硕士学位授予权立项建设单位。曾荣获“创建全国文明校园先进学校”“山西省文明校园”“本科教学工作先进单位”“山西省平安校园”“山西省高校征兵工作先进单位”等称号，是山西省首批“三全育人”综合改革试点单位。目前，学校正在着力建设“有区域代表性的高水平应用型本科院校”。长治学院所在的山西省长治市是太行精神的孕育地。长期以来，学校扎根这片红色土地，传承弘扬太行精神，赓续红色精神血脉，形成了“求真 求实 求善 求美”的校训，培养出了“七一勋章”获得者、“时代楷模”黄文秀等一大批扎根基层的杰出优秀人才。目前，学校有全日制普通本科生近14000人，生源遍及全国20个省（自治区）。现有在编教职工766人，专任教师592人。其中，教授32人，副教授177人，其它副高级职称人员17人。具有博士学位教师112人，硕士学位教师532人。全国优秀教师、“三晋英才”、省级青年拔尖人才、模范教师、教学名师、学科带头人、中青年骨干教师、优秀教师、师德标兵和好老师50余人，省内外知名专家学者70余人受聘担任兼职教授、客座教授。学校有14个教学系部，分别为中文系、马克思主义学院（筹）、历史与旅游管理系、法律与经济学系、外语系、教育系、音乐舞蹈系、体育系、美术系、数学系、物理系、化学系、生命科学系、计算机系；有41个本科专业，涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、艺术学、管理学、医学等十个学科门类。设有太行文化生态研究院、赵树理研究所、彩塑壁画研究所、合唱艺术研究所、丝路文明研究中心等14个科研机构。学校有国家特色专业建设点1个、教育部综合改革试点专业1个、教育部课程改革试点专业1个，省级特色专业4个，省级一流专业建设点7个，省级高等学校优势特色专业2个，省级重点扶持学科5个、“1331工程”优势特色学科1个，省级高等学校人才培养模式创新试验区2个，省级高等学校基础课实验教学示范中心7个，省级精品资源共享课4门，省级一流课程13个，优秀教学团队2个，省级人文社会科学重点研究基地（太行生态文化研究院）、“1331工程”协同创新中心、“1331工程”工程（技术）研究中心、“1331工程”青年创新团队项目、“1331工程”重点创新团队（培育）、高等学校重点实验室、服务产业创新学科群培育项目各1个。2016年以来，学校教师共承担自然科学基金项目13项、国家社会科学基金项目5项、教育部人文社科基金项目4项；省级基金项目196项；横向课题97项。其中，2020年获得国家社科基金思政专项项目1项（全省仅获批2项），2021年获得教育部人文社科辅导员专项项目1项（全省仅获批3项），国家艺
