新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的山西中医药大学生物制药专业录取分数线数据，包含近三年山西中医药大学生物制药专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、山西中医药大学生物制药专业分数线是多少分
最新据2023年山西中医药大学招生办官方公布的生物制药专业录取数据，我们可以知道山西中医药大学生物制药专业录取分数线如下：1、在黑龙江省份2019年的山西中医药大学生物制药专业理科专业分数线是458分，对应的最低录取位次在43561名；
2、在江苏省份2019年的山西中医药大学生物制药专业理科专业分数线是339分，对应的最低录取位次在87977名；
3、在江西省份2020年的山西中医药大学生物制药专业理科专业分数线是514分，对应的最低录取位次在59723名；
4、在山东省份2019年的山西中医药大学生物制药专业理科专业分数线是497分，对应的最低录取位次在114863名；
5、在山东省份2022年的山西中医药大学生物制药专业综合专业分数线是512分，对应的最低录取位次在124400名；
6、在宁夏省份2019年的山西中医药大学生物制药专业理科专业分数线是449分，对应的最低录取位次在12804名；
二、山西中医药大学生物制药专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)生物制药专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 542 | 24386 |
| 2 | 生物制药专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 549 | 25430 |
| 3 | 生物制药专业 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 476 | 21268 |
| 4 | (语种:不限)(口试:否)(山西中医药大学)生物制药专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 5 | 生物制药专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+化学 | 509 | 78673 |
| 6 | 生物制药专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 541 | 78675 |
| 7 | 生物制药专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 500 | 89852 |
| 8 | 生物制药专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+化学 | 510 | 79317 |
| 9 | 生物制药专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 496 | 39425 |
| 10 | 生物制药专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 496 | 58030 |
| 11 | 生物制药专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 465 | 59911 |
| 12 | 生物制药专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (办学地点校本部)(收费标准5376元/年)(学制四年)生物制药专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 408 | 32426 |
| 14 | (办学地点校本部)(收费标准5376元/年)(学制四年)生物制药专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 427 | 33509 |
| 15 | (办学地点：校本部)生物制药专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 444 | 33952 |
| 16 | (校本部)生物制药专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 419 | 32257 |
| 17 | 生物制药专业 | 2021 | 辽宁 | 物理 | 物理+化学 | 520 | 35819 |
| 18 | (语种不限)生物制药专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 514 | 36657 |
| 19 | 生物制药专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 509 | 41048 |
| 20 | 生物制药专业 | 2022 | 辽宁 | 物理 | 物理+化学 | 520 | 36558 |
| 21 | 生物制药专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 393 | 45912 |
| 22 | 生物制药专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 442 | 43385 |
| 23 | 生物制药专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 458 | 43561 |
| 24 | 生物制药专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 25 | 生物制药专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+化学 | 504 | 82413 |
| 26 | 生物制药专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 348 | 80833 |
| 27 | 在晋中市校区学习生物制药专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 339 | 87977 |
| 28 | 生物制药专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
| 29 | (5376元/年)生物制药专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 479 | 98008 |
| 30 | (5376元/年)生物制药专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 505 | 91458 |
| 31 | 生物制药专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 85511 |
| 32 | (5376元/年)生物制药专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 33 | 生物制药专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+选考化学 | 506 | 50228 |
| 34 | 生物制药专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 495 | 45890 |
| 35 | 生物制药专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 460 | 50874 |
| 36 | 生物制药专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+选考化学 | - | - |
| 37 | 生物制药专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 496 | 67742 |
| 38 | 生物制药专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 514 | 59723 |
| 39 | 生物制药专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 498 | 58032 |
| 40 | 生物制药专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 41 | 生物制药专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 512 | 125005 |
| 42 | 生物制药专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 521 | 128530 |
| 43 | 生物制药专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 497 | 114863 |
| 44 | 生物制药专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 512 | 124400 |
| 45 | (5376元/年)生物制药专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 523 | 109592 |
| 46 | (5376元/年)生物制药专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 557 | 93476 |
| 47 | 生物制药专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 518 | 86875 |
| 48 | (5376元/年)生物制药专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 49 | 生物制药专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化学 | 493 | 71147 |
| 50 | 生物制药专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 494 | 69888 |
| 51 | 生物制药专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 477 | 69459 |
| 52 | 生物制药专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
| 53 | 生物制药专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | 500 | 81783 |
| 54 | 生物制药专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 498 | 81542 |
| 55 | 生物制药专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 484 | 71041 |
| 56 | 生物制药专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化学 | - | - |
| 57 | (理工类，4年，5376元/年)生物制药专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 58 | 生物制药专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 570 | 14877 |
| 59 | 生物制药专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 570 | 14302 |
| 60 | 生物制药专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 573 | 13175 |
| 61 | 生物制药专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 62 | 生物制药专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+化学 | 549 | 36635 |
| 63 | 生物制药专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 509 | 37752 |
| 64 | 生物制药专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 515 | 45166 |
| 65 | 生物制药专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+化学 | 512 | 36711 |
| 66 | 生物制药专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 512 | 92079 |
| 67 | 生物制药专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 511 | 99296 |
| 68 | 生物制药专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 543 | 81719 |
| 69 | 生物制药专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 503 | 95720 |
| 70 | (语种:不限)生物制药专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 455 | 49913 |
| 71 | (语种不限)生物制药专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 458 | 59992 |
| 72 | 生物制药专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 454 | 54211 |
| 73 | (语种:不限)生物制药专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 74 | 生物制药专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 440 | 62096 |
| 75 | 生物制药专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 451 | 62386 |
| 76 | (教学地点：山西省晋中市榆次区山西省高校园区大学街121号校本部)生物制药专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 469 | 62906 |
| 77 | 生物制药专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 443 | 65400 |
| 78 | 生物制药专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 437 | 36172 |
| 79 | 生物制药专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 458 | 35874 |
| 80 | 生物制药专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 469 | 37488 |
| 81 | 生物制药专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
| 82 | (5376元)生物制药专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 405 | 7928 |
| 83 | (年收费5376元)生物制药专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 399 | 9034 |
| 84 | 生物制药专业 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 403 | 10191 |
| 85 | 生物制药专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 86 | (语种不限)生物制药专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | 402 | 14863 |
| 87 | (语种不限)生物制药专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 432 | 13084 |
| 88 | 生物制药专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 449 | 12804 |
| 89 | (语种不限)生物制药专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - | - |
三、山西中医药大学师资和院系介绍
山西中医药大学于1982年经国务院批准筹建，1989年经原国家教委批准成立山西中医学院，2000年获硕士学位授予权，2003年开始与多所高校联合培养博士研究生，2015年成为山西省人民政府与国家中医药管理局共建高校，2017年5月经教育部批准更名为山西中医药大学，同年被确定为山西省博士学位授予单位立项建设高校。学校是教育部首批卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校、推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生高校、中医学专业“5+3”一体化招生院校、中国政府奖学金生委托培养高校、山西省深化创新创业教育改革示范高校。学校基础设施完善，办学资源充足。现有太原、晋中2个校区，占地979亩。晋中校区建筑风格独特，庄重典雅，环境优美，建有中医药文化浮雕、中医药先贤雕像、上湖、神农药谷等文化景观，充满浓郁的中医药文化元素，是全国中医药文化宣传教育基地。学校教学科研仪器设备总值达19383万元，馆藏纸质图书100.4万册，电子图书310万册，各类数据库36个，建立了性能先进的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。学校人才培养体系较为完备，办学质量稳步提升。开办有21个本科专业，涵盖医、工、管、理等多个学科门类。2007年，以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2014年，高水平通过教育部中医学专业认证。2018年，通过了教育部本科教学工作审核评估。学校是国家医师资格考试实践技能考试基地。现有国家特色专业建设点1个、教育部本科专业综合改革试点1个，山西省品牌专业3个、山西省高校特色专业建设项目4个，山西省高等学校优势特色专业建设项目2个，山西省人才培养模式创新试验区1个，省级精品资源共享课程11门，获2018年国家级教学成果二等奖1项，近两届省级教学成果奖评审中获特等奖1项，一等奖3项，二等奖8项，三等奖3项。现有3个普通高校实验教学示范中心，2个省级基础课示范实验室、1个省级虚拟仿真实验教学中心。现有全日制在校生9632人，其中研究生903人。教师队伍结构渐趋合理，师资力量逐步增强。学校下设15个二级教学机构，拥有4所直属附属医院、11所非直属附属医院、13所教学医院、18个非医学类实践教学基地。现有教职医护员工4183人，其中专任教师618人，具有高级专业技术职务的教师316人，其中正高职称人员92人。现有国医大师2人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家级教学名师1名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名，全国名中医3名，教育部新世纪优秀人才2人，双聘院士2人，博士生导师27人，享受国务院特殊津贴专家18人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师16人，全国中医药优秀临床人才6人，入选“三晋英才”支持计划108人。山西省青年科学家1人，山西省学术技术带头人14人，山西省新兴产业领军人才1人、山西省高等学校中青年拔尖创新人才2人、山西省高等学校优秀青年学术
