考生和家长选择大学的标准是什么，根据口碑选择大学只适用于极少数的情况，根据自身对学校的了解也很少，那么就需要了解自己报考的意向大学了，本文黄老师帮分享自己对山西农业大学了解的经验，从多方面数据分析山西农业大学怎么样好不好，希望大家对山西农业大学有更多的了解。
1、山西农业大学怎么样好不好
山西农业大学怎么样好不好呢，首先它是一所率属于省政府公办本科学校，其次该校不是211大学也不是985大学，是一本类院校，根据校友反馈口碑不错。下面是山西农业大学学校最新介绍：山西农业大学（山西省农业科学院）是我国著名高等农业学府，教育部本科教学评估优秀高校，山西省政府与农业农村部共建高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，国家中西部基础能力建设入选高校。现任党委书记廖允成、校长（院长）张强。承续百年薪火，发展再创新篇。山西农业大学始建于1907年孔祥熙创办的私立铭贤学堂，后发展为私立铭贤农工专科学校、私立铭贤学院；1951年改私立为公办，成立山西农学院；1979年更名为山西农业大学，成为改革开放初全
2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项
二本志愿填报技巧有什么
低分段：建议二本低分段的考生报考本省位于地市或者偏远省份位于地级市的院校，尤其是二本“压线”的考生，可以将这类院校作为选。
中分段：二本中等分数段的考生可以报考农林类、师范类、中医类等院校。这类二本院校较多，可以选择的范围较大，建议考生在安排二本志愿时，将省内院校与省外院校结合起来考虑为佳。
3、山西农业大学在全国近三年各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | （不限） | 本科 | 464 | 31985 |
| 2022 | 北京 | （化） | 本科 | 464 | 31985 |
| 2022 | 北京 | （化 和 生） | 本科 | 467 | 31508 |
| 2021 | 北京 | （不限） | 本科 | 446 | 32039 |
| 2021 | 北京 | （化） | 本科 | 446 | 32039 |
| 2021 | 北京 | （化 和 生） | 本科 | 451 | 31399 |
| 2020 | 北京 | （不限） | 本科 | 476 | 31587 |
| 2020 | 北京 | （化 和 生） | 本科 | 476 | 31587 |
| 2020 | 北京 | （化） | 本科 | 506 | 26322 |
| 2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 468 | 24146 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 506 | 7612 |
| 2022 | 天津 | （物 和 化） | 本科A | 508 | 33282 |
| 2022 | 天津 | （化） | 本科A | 514 | 32072 |
| 2022 | 天津 | （化 和 生） | 本科A | 516 | 31664 |
| 2022 | 天津 | （化 或 生） | 本科A | 517 | 31439 |
| 2022 | 天津 | （物） | 本科A | 518 | 31234 |
| 2022 | 天津 | （史 或 地） | 本科A | 519 | 31037 |
| 2022 | 天津 | （不限） | 本科A | 520 | 30828 |
| 2022 | 天津 | （生 或 史 或 地） | 本科A | 523 | 30221 |
| 2022 | 天津 | （物 或 地） | 本科A | 543 | 26037 |
| 2021 | 天津 | （物 和 化） | 本科A | 486 | 36500 |
| 2021 | 天津 | （物） | 本科A | 507 | 32021 |
| 2021 | 天津 | （化 或 生） | 本科A | 507 | 32021 |
| 2021 | 天津 | （化） | 本科A | 508 | 31809 |
| 2021 | 天津 | （化 和 生） | 本科A | 512 | 30910 |
| 2021 | 天津 | （史 或 地 或 生） | 本科A | 517 | 29855 |
| 2021 | 天津 | （地 或 物） | 本科A | 518 | 29636 |
| 2021 | 天津 | （不限） | 本科A | 519 | 29427 |
| 2020 | 天津 | （物） | 本科A | 516 | 32762 |
| 2020 | 天津 | （化） | 本科A | 521 | 31644 |
| 2020 | 天津 | （化 和 生） | 本科A | 521 | 31644 |
| 2020 | 天津 | （地 或 物） | 本科A | 529 | 29902 |
| 2020 | 天津 | （不限） | 本科A | 531 | 29456 |
| 2020 | 天津 | （史 或 地 或 生） | 本科A | 538 | 27870 |
| 2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 452 | 24563 |
| 2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 481 | 6422 |
| 2022 | 河北 | 历史 | 本科 | 506 | 29884 |
| 2021 | 河北 | 历史 | 本科 | 523 | 24341 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 489 | 103748 |
| 2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 479 | 107280 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 530 | 88738 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 496 | 93501 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 550 | 16358 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 545 | 20398 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 498 | 35905 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 483 | 44804 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 448 | 69283 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 435 | 79491 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 505 | 34766 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 505 | 34766 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 410 | 93000 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 446 | 70079 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 431 | 80028 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 537 | 32871 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 473 | 74342 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 453 | 88416 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 本一A | 500 | 36307 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 本一B | 497 | 38010 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 447 | 74039 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 434 | 84435 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本一A | 525 | 5418 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本一B | 517 | 6813 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 488 | 13492 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本一A | 548 | 5590 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 504 | 14178 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本一A | 549 | 4794 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 508 | 13642 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 本一A | 545 | 5229 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 本一B | 542 | 5754 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 517 | 11969 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 352 | 51189 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 349 | 47211 |
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 383 | 44680 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 405 | 43749 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 423 | 12016 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 457 | 11285 |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 474 | 13171 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 514 | 8017 |
| 2022 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 468 | 19565 |
| 2021 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 519 | 16284 |
| 2022 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 455 | 65407 |
| 2021 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 444 | 65416 |
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 456 | 61396 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 457 | 64101 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 538 | 11956 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 538 | 11915 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 396 | 45332 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 350 | 49258 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 419 | 41840 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 433 | 42299 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 419 | 15415 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 441 | 11255 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 482 | 9410 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 491 | 8766 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 398 | 49473 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 376 | 51471 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 421 | 50377 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 449 | 46597 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 448 | 9945 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 455 | 10002 |
| 2020 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 470 | 9991 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 484 | 9730 |
| 2022 | 上海 | （不限） | 本科 | 411 | 34813 |
| 2022 | 上海 | （化 和 生） | 本科 | 417 | 33864 |
| 2022 | 上海 | （化） | 本科 | 422 | 33024 |
| 2021 | 上海 | （不限） | 本科 | 425 | 31547 |
| 2021 | 上海 | （化 和 生） | 本科 | 427 | 31207 |
| 2021 | 上海 | （化） | 本科 | 431 | 30461 |
| 2020 | 上海 | （不限） | 本科 | 433 | 30723 |
| 2020 | 上海 | （化） | 本科 | 436 | 30103 |
| 2020 | 上海 | （化 和 生） | 本科 | 437 | 29881 |
| 2019 | 上海 | （不限） | 本科 | 422 | 32407 |
| 2019 | 上海 | （物 或 化 或 生） | 本科 | 429 | 31113 |
| 2022 | 江苏 | 历史（历史+化学） | 本科 | 473 | 54983 |
| 2022 | 江苏 | 历史（历史+不限） | 本科 | 510 | 31090 |
| 2022 | 江苏 | 历史（历史+(生物或地理)） | 本科 | 512 | 29917 |
| 2021 | 江苏 | 历史（历史+化学） | 本科 | 494 | 44680 |
| 2021 | 江苏 | 历史（历史+(生物或地理)） | 本科 | 516 | 31568 |
| 2021 | 江苏 | 历史（历史+不限） | 本科 | 518 | 30434 |
| 2022 | 江苏 | 物理（物理+化学和生物） | 本科 | 479 | 127401 |
| 2022 | 江苏 | 物理（物理+化学） | 本科 | 486 | 121004 |
| 2022 | 江苏 | 物理（物理+(化学或生物)） | 本科 | 505 | 102463 |
| 2022 | 江苏 | 物理（物理+不限） | 本科 | 509 | 98344 |
| 2022 | 江苏 | 物理（物理+(化学或地理)） | 本科 | 509 | 98344 |
| 2022 | 江苏 | 物理（物理+(生物或地理)） | 本科 | 510 | 97329 |
| 2021 | 江苏 | 物理（物理+化学和生物） | 本科 | 456 | 127775 |
| 2021 | 江苏 | 物理（物理+化学） | 本科 | 457 | 127010 |
| 2021 | 江苏 | 物理（物理+(化学或生物)） | 本科 | 482 | 104651 |
| 2021 | 江苏 | 物理（物理+(生物或地理)） | 本科 | 485 | 101766 |
| 2021 | 江苏 | 物理（物理+(化学或地理)） | 本科 | 487 | 99739 |
| 2021 | 江苏 | 物理（物理+不限） | 本科 | 489 | 97714 |
| 2020 | 江苏 | 理科 | 本二 | 333 | 114430 |
| 2019 | 江苏 | 理科 | 本二 | 327 | 114111 |
| 2020 | 江苏 | 文科 | 本二 | 330 | 27715 |
| 2019 | 江苏 | 文科 | 本二 | 324 | 28423 |
| 2022 | 浙江 | 1段 | 549 | 107928 | |
| 2021 | 浙江 | 1段 | 545 | 104501 | |
| 2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
| 2020 | 浙江 | 2段 | 538 | 114316 | |
| 2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
| 2019 | 浙江 | 2段 | 560 | 91083 | |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 478 | 110918 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 455 | 121296 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 504 | 92737 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 483 | 90159 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 517 | 25416 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 554 | 25950 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 537 | 22170 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 546 | 21622 |
| 2022 | 福建 | 历史（历史+选考化学） | 本科 | 476 | 27096 |
| 2022 | 福建 | 历史（历史+不限选考科目） | 本科 | 510 | 15865 |
| 2021 | 福建 | 历史（历史+选考化学且生物） | 本科 | 516 | 14450 |
| 2021 | 福建 | 历史（历史+不限选考科目） | 本科 | 517 | 14181 |
| 2021 | 福建 | 历史（历史+选考化学） | 本科 | 521 | 13157 |
| 2022 | 福建 | 物理（物理+选考化学且生物） | 本科 | 480 | 63715 |
| 2022 | 福建 | 物理（物理+选考化学） | 本科 | 481 | 63095 |
| 2022 | 福建 | 物理（物理+(选考化学或生物)） | 本科 | 496 | 54338 |
| 2022 | 福建 | 物理（物理+不限选考科目） | 本科 | 499 | 52597 |
| 2022 | 福建 | 物理（物理+(选考化学或地理)） | 本科 | 513 | 44882 |
| 2021 | 福建 | 物理（物理+选考化学且生物） | 本科 | 482 | 62285 |
| 2021 | 福建 | 物理（物理+选考化学） | 本科 | 493 | 56719 |
| 2021 | 福建 | 物理（物理+不限选考科目） | 本科 | 497 | 54689 |
| 2021 | 福建 | 物理（物理+(选考化学或生物)） | 本科 | 503 | 51739 |
| 2021 | 福建 | 物理（物理+(选考化学或地理)） | 本科 | 506 | 50228 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 472 | 56096 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 448 | 56972 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 517 | 13266 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 517 | 14541 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 480 | 81662 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 488 | 74558 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 501 | 69909 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 499 | 56979 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 523 | 17623 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 552 | 16438 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 538 | 14451 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 550 | 12661 |
| 2022 | 山东 | 1段 | 488 | 176897 | |
| 2021 | 山东 | 1段 | 491 | 170717 | |
| 2020 | 山东 | 1段 | 501 | 167020 | |
| 2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 487 | 129727 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 538 | 27483 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 488 | 156364 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 461 | 203404 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 538 | 119222 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 491 | 121907 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 491 | 51788 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 551 | 27046 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 553 | 23819 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 532 | 24466 |
| 2022 | 湖北 | 历史（历史+不限） | 本科 | 500 | 22067 |
| 2022 | 湖北 | 历史（历史+化学） | 本科 | 501 | 21703 |
| 2022 | 湖北 | 历史（历史+化和生） | 本科 | 516 | 16891 |
| 2021 | 湖北 | 历史（历史+化学） | 本科 | 535 | 21741 |
| 2021 | 湖北 | 历史（历史+不限） | 本科 | 542 | 19147 |
| 2021 | 湖北 | 历史（历史+化和生） | 本科 | 543 | 18809 |
| 2021 | 湖北 | 历史（历史+(生或地)） | 本科 | 547 | 17402 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+化和生） | 本科 | 464 | 88458 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+化学） | 本科 | 475 | 80757 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+(化或生)） | 本科 | 479 | 77926 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+不限） | 本科 | 488 | 71548 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+(生或地)） | 本科 | 491 | 69381 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+(化或地)） | 本科 | 492 | 68657 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+化和生） | 本科 | 470 | 82456 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+化学） | 本科 | 476 | 79624 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+(化或生)） | 本科 | 487 | 74182 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+(生或地)） | 本科 | 494 | 70646 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+(化或地)） | 本科 | 497 | 69189 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+不限） | 本科 | 498 | 68692 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 487 | 73721 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 471 | 72888 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 516 | 16484 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 523 | 17406 |
| 2022 | 湖南 | 历史（历史+化学） | 本科 | 470 | 45157 |
| 2022 | 湖南 | 历史（历史+化学和生物） | 本科 | 495 | 29307 |
| 2022 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 本科 | 508 | 22354 |
| 2021 | 湖南 | 历史（历史+化学和生物） | 本科 | 512 | 27010 |
| 2021 | 湖南 | 历史（历史+化学） | 本科 | 517 | 24485 |
| 2021 | 湖南 | 历史（历史+(生物或地理)） | 本科 | 524 | 21103 |
| 2021 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 本科 | 525 | 20653 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+化学和生物） | 本科 | 460 | 113110 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+化学） | 本科 | 469 | 103281 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+(化学或生物)） | 本科 | 477 | 94677 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 本科 | 482 | 89448 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+(生物或地理)） | 本科 | 490 | 81369 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+(化学或地理)） | 本科 | 505 | 66834 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+化学和生物） | 本科 | 485 | 95843 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+化学） | 本科 | 492 | 89325 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+(化学或生物)） | 本科 | 497 | 84603 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+(生物或地理)） | 本科 | 500 | 81783 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 本科 | 501 | 80799 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+(化学或地理)） | 本科 | 517 | 66112 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 493 | 85702 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 476 | 78056 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 544 | 22538 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 543 | 19998 |
| 2022 | 广东 | 历史（历史+不限） | 本科 | 505 | 37315 |
| 2021 | 广东 | 历史（历史+不限） | 本科 | 519 | 36821 |
| 2021 | 广东 | 历史（历史+化学） | 本科 | 520 | 36058 |
| 2022 | 广东 | 物理（物理+(化学或生物学)） | 本科 | 508 | 130108 |
| 2022 | 广东 | 物理（物理+化学） | 本科 | 508 | 129557 |
| 2022 | 广东 | 物理（物理+化学和生物学） | 本科 | 508 | 129685 |
| 2022 | 广东 | 物理（物理+不限） | 本科 | 521 | 110034 |
| 2021 | 广东 | 物理（物理+化学和生物学） | 本科 | 497 | 138387 |
| 2021 | 广东 | 物理（物理+化学） | 本科 | 500 | 134269 |
| 2021 | 广东 | 物理（物理+(化学或生物学)） | 本科 | 502 | 131548 |
| 2021 | 广东 | 物理（物理+化学） | 本科 | 505 | 127318 |
| 2021 | 广东 | 物理（物理+化学和生物学） | 本科 | 511 | 118451 |
| 2021 | 广东 | 物理（物理+不限） | 本科 | 514 | 114193 |
| 2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 486 | 123551 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 458 | 121184 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 515 | 32484 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 本科 | 522 | 37435 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本二 | 361 | 129277 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本二 | 446 | 67024 |
| 2020 | 广西 | 理科 | 本二 | 440 | 71122 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 本二 | 430 | 76634 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 本二 | 441 | 44091 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 本二 | 503 | 16614 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 本二 | 467 | 17261 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 本二 | 485 | 16993 |
| 2022 | 海南 | （物 和 化） | 本科 | 548 | 20645 |
| 2022 | 海南 | （化 和 生） | 本科 | 549 | 20445 |
| 2022 | 海南 | （化） | 本科 | 550 | 20225 |
| 2022 | 海南 | （不限） | 本科 | 559 | 18176 |
| 2021 | 海南 | （化 或 生） | 本科 | 528 | 23850 |
| 2021 | 海南 | （物 和 化） | 本科 | 539 | 21376 |
| 2021 | 海南 | （化 和 生） | 本科 | 547 | 19619 |
| 2021 | 海南 | （化） | 本科 | 548 | 19429 |
| 2021 | 海南 | （不限） | 本科 | 562 | 16462 |
| 2021 | 海南 | （史 或 地 或 生） | 本科 | 573 | 14351 |
| 2020 | 海南 | （化 和 生） | 本科 | 544 | 19366 |
| 2020 | 海南 | （化） | 本科 | 549 | 18364 |
| 2020 | 海南 | （物） | 本科 | 555 | 17112 |
| 2020 | 海南 | （不限） | 本科 | 569 | 14454 |
| 2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 566 | 14116 |
| 2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 631 | 3987 |
| 2022 | 重庆 | 历史 | 本科 | 489 | 16133 |
| 2021 | 重庆 | 历史 | 本科 | 534 | 15010 |
| 2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 479 | 53201 |
| 2021 | 重庆 | 物理 | 本科 | 508 | 55712 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 本二 | 467 | 58141 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 本二 | 498 | 53788 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 本二 | 521 | 14721 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 本二 | 477 | 29446 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 488 | 112544 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 490 | 115377 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 485 | 126960 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 528 | 96956 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 514 | 34130 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 533 | 22501 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 519 | 21625 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 532 | 22032 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 407 | 85240 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 372 | 122542 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 445 | 69984 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 本二 | 433 | 68865 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 511 | 22386 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本二 | 483 | 40219 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 533 | 13004 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 本二 | 522 | 14631 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 469 | 69010 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 471 | 68285 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 484 | 62816 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 479 | 61977 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 554 | 19704 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 543 | 19725 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 527 | 19581 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 524 | 20844 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本二 | 432 | 73025 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本二 | 416 | 77746 |
| 2020 | 陕西 | 理科 | 本二 | 439 | 71064 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 本二 | 458 | 70275 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本二 | 477 | 17181 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本二 | 479 | 19602 |
| 2020 | 陕西 | 文科 | 本二 | 505 | 16919 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 本二 | 510 | 16939 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 414 | 47678 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 416 | 46584 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 440 | 45172 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 454 | 46106 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 467 | 12152 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 479 | 13195 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 443 | 31013 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 510 | 9669 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 350 | 14368 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 367 | 12049 |
| 2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 376 | 11718 |
| 2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 377 | 13230 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 419 | 4177 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 439 | 2841 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 458 | 2789 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 462 | 2821 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 398 | 16348 |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 393 | 16424 |
| 2020 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 414 | 16044 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 434 | 15322 |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 485 | 3510 |
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 495 | 4212 |
| 2020 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 512 | 4088 |
| 2019 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 528 | 3484 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 371 | 22853 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 384 | 21309 |
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 408 | 20722 |
| 2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 425 | 20898 |
4、山西农业大学属性
| 山西农业大学 | 山西农业大学院校基本属性 | |
| 创建时间 | 1907年 | |
| 院校性质 | 公办 | |
| 院校类型 | 农林 | |
| 率属于 | 省政府 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是双一流 | 否 | |
| 本科/专科 | 本科 | |
| 省/市 | 山西 | |
| 硕士点 | 一级学科硕士点:14 二级学科硕士点:60 专业硕士学位点:7 | |
| 博士点 | 一级学科博士点:9 二级学科博士点:34 | |
| 院校地址 | http://www.sxau.edu.cn/ | |
| 招生电话 | ["0354-6288909"] | |
| 招生网址 | http://zsb.sxau.edu.cn/bkszs/sy.htm | |
5、山西农业大学2023年最新简介
山西农业大学（山西省农业科学院）是我国著名高等农业学府，教育部本科教学评估优秀高校，山西省政府与农业农村部共建高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，国家中西部基础能力建设入选高校。现任党委书记廖允成、校长（院长）张强。承续百年薪火，发展再创新篇。山西农业大学始建于1907年孔祥熙创办的私立铭贤学堂，后发展为私立铭贤农工专科学校、私立铭贤学院；1951年改私立为公办，成立山西农学院；1979年更名为山西农业大学，成为改革开放初全国99所重点大学之一。在百十余年的发展历程中，学校涌现出了一大批杰出人才，其中，有晋中地区最早的共产党员张维琛等革命英雄；有谭绍文、郑社奎等各级领导干部；有郑哲敏、庄文颖、高福等七位院士，王绶、张龙志、徐锦堂等著名教授专家；更有数以万计扎根基层、服务“三农”的基层干部和农业技术人员。山西省农业科学院是山西农业科研的主要力量和农业技术推广服务的重要力量。建院以来，以牛天堂、陈瑛等为代表的一批农业科学家，先后育成全国第一个高产矮秆高粱杂交种晋杂5号、全国第一个抗虫棉品种晋棉26号、世界第一个蓖麻三系杂交种晋蓖麻2号，以及优质高产品种晋谷21号、晋麦47号、早青一代西葫芦、玉露香梨等新品种，为山西乃至全国农业发展作出了重大贡献。2019年10月，省委省政府着眼山西省高等教育和农业科研改革发展大局，决定山西农业大学和山西省农业科学院合署改革，成立新的山西农业大学。合署改革以来，学校推行“院办校”“大部制”等一揽子重大改革措施，整合资源、优化布局，迈开了改革发展的新步伐。学科门类齐全，特色优势鲜明。学校（院）现有太谷校区和太原龙城校区两个校区以及遍布全省各地的研究机构，其中，教学单位21个，直属科研院所（中心）17个。现有8个博士后科研流动站，9个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权类别；14个硕士学位授权一级学科，7个硕士专业学位授权类别。学科专业涵盖了农学、理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等8个门类，拥有本科专业71个。初步构建了以农科，向上游生物学科和下游食品学科双向延伸,其他相关学科为支撑的学科体系。现有动物遗传育种与繁殖1个国家重点（培育）学科，农业工程、作物学、园艺学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、兽医学、林学、草学等9个省级重点学科。植物学与动物学、农业科学两个学科进入ESI全球前1%。专家名师荟萃，师资力量雄厚。学校（院）坚持实施“人才优先、人才强校”战略，为改革发展事业提供了强有力的人才支撑。现有教师、科研人员及职工4413人，其中正高级专业技术人员446人，副高级专业技术人员1084人，博士生导师118人，硕士生导师734人。现有国际欧亚科学院院士1人，“”特聘教授1人，“国家杰出青年科学基金”获得者2人，百千万人才工程国家级人选4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家有突出贡献专家9人，享受政府特殊津贴83人，国家现代农业产业技术体系岗位科学家16人，农业农村部农业科研杰出人才2人，“青年三晋学者”7人，省青年拔尖人才8人，省学术技术带头人63人，省科技功臣6人。国家级教学名师1人，全国优秀教师3人，教育部高等学校教学指导委员会委员11人，全国林业和草原教学名师1人，省级教学名师29人。坚持立德树人，各类英才辈出。学校（院）现有在校生2.6万余人，其中本科生23404人，硕士和博士研究生2990人。现有全国高校黄大年式教师团队1个，国家级教学团队1个，国家一流本科专业建设点12个，国家级特色专业建设点5个，国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课程1门，国家级实验教学示范中心3个，国家级大学生校外实践教育基地1个。建校以来，先后培养了15万余名各类人才，遍布大江南北，各行各业，为山西乃至全国经济社会发展作出了重要贡献。近年来，学校大力推进教育教学改革，先后获得国家级教学成果二等奖2项、省部级及以上教学成果奖100余项，在“挑战杯”等竞赛中获得省部级及以上奖项224项，开设本硕统筹培养实验班、卓越农林人才实验班、创新创业先锋班，涌现出了以全省首个“中国大学生年度人物”江利斌为代表的一批优秀学子。学校（院）积极推进对外合作交流，与美国欧柏林大学有长达百余年的合作历史；与美、英、澳、俄、泰等国家和地区的100余所高校建立了合作关系；与美国加利福尼亚大学戴维斯分校、新西兰梅西大学和奥克兰理工大学等知名高校开展联合培养项目；有尼泊尔、伊朗、巴基斯坦等国家的学生来校攻读学位。创新驱动发展，科研成果丰硕。学校牢固树立“创新为上”的发展理念，打造一流创新生态，提升科技创新能力。目前，依托学校（院）建设国家高粱产业技术创新战略联盟、山西晋中（太谷）国家科技特派员创业培训基地、山西省食用菌产业国家级科技特派员创业链、黄土高原东部旱作节水技术国家地方联合工程实验室、退化土壤改良与新型肥料研发国家地方联合工程研究中心、园艺植物脱毒与繁育技术国家地方联合工程研究中心、黄土高原特色作物优质高效生产省部共建协同创新中心等国家级平台7个，国家功能杂粮技术创新中心、山西省重点实验室、“1331工程”创新平台等省部级平台130个。科技部、农业农村部和山西省科技创新团队24个。“十三五”以来，获得国家科技进步奖二等奖2项，省部级一等奖8项、二等奖39项；取得国家审（鉴）定品种39个、省级审（认）定品种252个，国家标准2项、地方标准339项，国家植物新品种权53项。主办《山西农业大学学报（自然科学版）》等8个专业刊物。科技示范引领，服务农谷建设。山西“农谷”战略实施以来，学校（院）发挥自身学科优势、人才优势、科研优势，组建完成“三院五中心”等科研平台，汇聚一批功能农业（食品）领域的高端人才，聚焦有机旱作农业、功能农业（食品）等领域的重大科研项目，形成了一批标志性、创新性科研成果。2019年晋中国家农高区获批建设，学校（院）进一步整合院所资源，创新融合机制，积极服务晋中国家农高区（山西农谷）成为国内一流的现代农业创新高地、产业高地、开放高地、人才高地和农村改革先行区。学校（院）秉承“把论文写在田间地头，把科技播撒三晋大地”的理念，面向11个市、90余个县区开展技术推广服务。近年来，有近200多支科技服务团队活跃在全省农业生产第一线，推广新品种400多个，集成配套521项高产高效技术，累计建立核心示范田21万亩，辐射推广560万亩，培训涉农管理干部、技术人员、企业家等50万人次，创造直接经济效益累计超过13.12亿元。学校（院）积极开展校（院）县合作，依托县乡村三级托管组织体系，在山阴、平遥、翼城等地探索推广“H型农业生产托管”模式，推广面积达到20多万亩；形成隰县玉露香梨、和顺太行云牛、阳曲艺机一体化有机旱作农业、静乐藜麦、万荣临猗苹果、广灵有机食用菌等地方特色主导产业。2018年启动实施“助力攻坚深度贫困吕梁行动”项目，形成了“市县——学院——专家——团队”对口帮扶模式，重点围绕食用菌、红枣、核桃、养蜂、中药材、小杂粮、马铃薯等产业开展技术示范推广，为当地产业扶贫提供了有力支撑。近年来，大力开展“6+30”乡村振兴示范村建设行动，探索不同区域、不同类项可复制可推广的乡村振兴路径。学校积极融入“一带一路”建设，加入了“丝绸之路农业教育科技创新联盟”等，现有马达加斯加棉花植棉技术服务与产业基地建设、巴基斯坦特色作物新种质创制与旱作农业技术示范等国际科技合作项目。办学条件优良，读书修学圣地。学校校园面积3588亩，建筑面积130.75万平方米，固定资产总值36.5亿元，其中教学科研设备总值10.68亿元，有纸质藏书207万余册，电子图书342万册。学校是全国文明校园、全国绿化模范单位。太谷校区校园内“山西铭贤学校旧址”是全国重点文物保护单位，完整保存了清代至民国时期的建筑群，是山西省近代教育史、农业发展史、中西文化教育交流史的鲜活史料。，新使命，新作为。学校（院）坚持以思想为指引，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，正在向着建设成为“国内一流、国际有影响、地域特色鲜明的高水平研究应用型大学”的奋斗目标阔步前进！(数据统计至2021年9月)
6、山西农业大学重点特色专业
山西农业大学重点特色专业有动物遗传育种与繁殖、草学、林学、兽医学、畜牧学、植物保护、农业资源与环境、园艺学、作物学、农业工程、农业科学、植物学与动物学、园艺、农学、动物医学、农村区域发展、土地资源管理、动物科学、农业机械化及其自动化、食品科学与工程
| 序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 国家重点(培育)学科 | 1 | 动物遗传育种与繁殖 |
| 2 | 省级重点学科 | 9 | 草学、林学、兽医学、畜牧学、植物保护、农业资源与环境、园艺学、作物学、农业工程 |
| 3 | ESI全球前1% | 2 | 农业科学、植物学与动物学 |
| 4 | 省级优势专业 | 5 | 园艺、植物保护、农业资源与环境、农学、动物医学 |
| 5 | 国家级特色专业 | 5 | 农业资源与环境、动物医学、植物保护、园艺、农学 |
| 6 | 省级特色专业 | 6 | 农村区域发展、土地资源管理、动物科学、林学、农业机械化及其自动化、食品科学与工程 |
7、山西农业大学特色专业
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 国家级 | 5 | 动物医学、园艺、农学、农业资源与环境、植物保护 |
| 2 | 省级（直辖市） | 6 | 食品科学与工程、农业机械化及其自动化、林学、动物科学、土地资源管理、农村区域发展 |
8、山西农业大学开设专业一览表
山西农业大学开设专业有休闲体育、地理信息科学、土地资源管理、农业资源与环境、土地整治工程、环境科学、物联网工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、网络工程、机器人工程、动植物检疫(动物检疫方向)、动物医学、动物医学（本硕统筹培养）、交通运输、机械设计制造及其自动化、农业电气化、电气工程及其自动化、车辆工程、农业机械化及其自动化、草业科学、数字媒体艺术、数据科学与大数据技术、软件工程、智能科学与技术、动物科学、经济动物学、设施农业科学与工程、视觉传达设计、园艺、环境设计、植物保护、动植物检疫(植物检疫方向)、制药工程、生物农药科学与工程、公共事业管理、法学、行政管理、森林保护、林学、风景园林(景观规划与绿地设计)、园林、生态学、水土保持与荒漠化防治、林学（森林康养方向）、农学、农学（功能农业方向）、种子科学与工程、葡萄与葡萄酒工程、生物工程、食用菌科学与工程、食品质量与安全、食品科学与工程、土木工程、农业水利工程、城乡规划、风景园林、国际经济与贸易、物流管理、农村区域发展、农林经济管理、市场营销、旅游管理、生物科学、生物信息学、生物技术、中药资源与开发
| 山西农业大学包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
| 体育学院 | 休闲体育 | 本科 |
| 资源环境学院 | 地理信息科学 | 本科 |
| 土地资源管理 | 本科 | |
| 农业资源与环境 | 本科 | |
| 土地整治工程 | 本科 | |
| 环境科学 | 本科 | |
| 信息科学与工程学院 | 物联网工程 | 本科 |
| 电子信息科学与技术 | 本科 | |
| 计算机科学与技术 | 本科 | |
| 网络工程 | 本科 | |
| 机器人工程 | 本科 | |
| 动物医学学院 | 动植物检疫(动物检疫方向) | 本科 |
| 动物医学 | 本科 | |
| 动物医学（本硕统筹培养） | 本科 | |
| 农业工程学院 | 交通运输 | 本科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
| 农业电气化 | 本科 | |
| 电气工程及其自动化 | 本科 | |
| 车辆工程 | 本科 | |
| 农业机械化及其自动化 | 本科 | |
| 草业学院 | 草业科学 | 本科 |
| 软件学院 | 数字媒体艺术 | 本科 |
| 数据科学与大数据技术 | 本科 | |
| 软件工程 | 本科 | |
| 智能科学与技术 | 本科 | |
| 动物科学学院 | 动物科学 | 本科 |
| 经济动物学 | 本科 | |
| 园艺学院 | 设施农业科学与工程 | 本科 |
| 视觉传达设计 | 本科 | |
| 园艺 | 本科 | |
| 环境设计 | 本科 | |
| 植物保护学院 | 植物保护 | 本科 |
| 动植物检疫(植物检疫方向) | 本科 | |
| 制药工程 | 本科 | |
| 生物农药科学与工程 | 本科 | |
| 公共管理学院 | 公共事业管理 | 本科 |
| 法学 | 本科 | |
| 行政管理 | 本科 | |
| 林学院 | 森林保护 | 本科 |
| 林学 | 本科 | |
| 风景园林(景观规划与绿地设计) | 本科 | |
| 园林 | 本科 | |
| 生态学 | 本科 | |
| 水土保持与荒漠化防治 | 本科 | |
| 林学（森林康养方向） | 本科 | |
| 农学院 | 农学 | 本科 |
| 农学（功能农业方向） | 本科 | |
| 种子科学与工程 | 本科 | |
| 食品科学与工程学院 | 葡萄与葡萄酒工程 | 本科 |
| 生物工程 | 本科 | |
| 食用菌科学与工程 | 本科 | |
| 食品质量与安全 | 本科 | |
| 食品科学与工程 | 本科 | |
| 城乡建设学院 | 土木工程 | 本科 |
| 农业水利工程 | 本科 | |
| 城乡规划 | 本科 | |
| 风景园林 | 本科 | |
| 农业经济管理学院 | 国际经济与贸易 | 本科 |
| 物流管理 | 本科 | |
| 农村区域发展 | 本科 | |
| 农林经济管理 | 本科 | |
| 市场营销 | 本科 | |
| 旅游管理 | 本科 | |
| 生命科学学院 | 生物科学 | 本科 |
| 生物信息学 | 本科 | |
| 生物技术 | 本科 | |
| 中药资源与开发 | 本科 | |
