西北工业大学明德学院排名2024 陕西排名第5全国排名第103

西北工业大学明德学院排名2019 陕西排名第5全国排名第103

每年的大学排名位次争议很大，虽然各大学校长口头上称不在乎、不看重，但实际上却卯足干劲，希望学校排名靠前，因为大学排名一定程度上体现了高校的办学成就。高考升学网本文介绍的主要是西北工业大学明德学院的排名情况，主要包括西北工业大学明德学院的最新全国排名、西北工业大学明德学院本省的最新排名、以及西北工业大学明德学院的最新相关新闻推荐。

一、西北工业大学明德学院成就简介

西北工业大学明德学院是国家教育部批准设立的全日制本科层次的独立学院。学院地处古都西安，面向全国招生。

明德学院依托西北工业大学雄厚的办学优势，根据国家和地区经济建设与社会发展需求以及现代科技发展趋势，已初步形成规模适中，特色突出的本科办学格局。专业建设以工为主，文、经、管、艺等协调发展。学院目前设有软件工程、通信工程、物联网工程、机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、英语、金融学、能源经济、会计学、工业设计、播音与主持艺术等26个本科专业。在校生规模1万余人。学生完成规定的学习环节、成绩合格者，发给西北工业大学明德学院本科毕业证书。根据国家的相关规定，对符合学士学位授予条件者，授予西北工业大学明德学院学士学位。

二、西北工业大学明德学院本省最新排名

三、西北工业大学明德学院全国最新排名

四、西北工业大学明德学院口碑怎么样

1、

• 学校印象：

• 其实也知道没多少人能看到这个答案，写这么多，也仅仅是纪念逝去的那些时光。
  简单的说说我的感受，从吃的方面来说，还是相对物美价廉的，之前在学校没觉得，直到后来出去上课，才知道外面的饭有多难吃，多贵。
  舍友出镜
  住宿方面来说，最最最好的就是有独立卫生间，晚上供热水。虽然相对其他地方费用偏贵，但学费也总体很贵呀。从16级都有空调了，当然费用也更贵了。哈哈
  上课方面来说，只有某些有教学特色的老师，课听起来还觉得蛮好的，大部分老师讲课也超级无聊，基本不听，但期末都基本能考过，第一年还有点虚期末，现在都觉得是套路了，也就不怕期末考。
  
  学校环境来说，绿化一般般，但是有那么两排银杏树，反正每年叶子快黄的时候，感觉那里就成了国际观光地，超级受欢迎。
  对我来说，其实最美好是天明气清，对面秦岭山的美景，连绵起伏，每次下课走完那个方向，都觉得自己有满怀的雄心壮志。
  图书馆还行，虽然看起来不好看，一开始觉得书很旧，不喜欢，后来慢慢习惯之后，才觉得自己心浮气躁的也看不完几本书。而且每层楼桌子颜色不一样，看着挺小清新
  允许我吐槽:学校很小呀，真的很小，反正来了两年了，基本没邀请过三五基友来逛我学校，因为真的没逛的，用自己的话说，站在中心广场边，前后左右一看，学校就那么看完了。
  学校背后是养殖场，一天总有那么个时候，各种味道窜学校各处，以猪粪味最浓。
  到大二了还有强迫早晚自习，有些时候就觉得时间全部拿来走路，因为去教室也上不了两个小时。早起盖章自己觉得也还行，至少保证有那么些早上能吃个好早餐。
  学校交通简直人神共愤，听说去年还上微博排名全国最难出行学校第一二，学校外面的黑车真是黑，钱贵，还超级凶。我也没坐过几回，哈哈
  不过，前不久把916通到学校门口了，简直觉得这是学校目前做的对学生最大好处的一个决定。

• 专业评价：

• 本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。学习方向（1）机会的辨识（opportunityidentification），包括市场调查、市场分析、生产决策、市场定位等；
  　　（2）新产品开发（newproductdevelopment），包括新产品的研发、新产品的生产等；
  　　（3）对客户的吸引(customerattraction)，包括营销策划、品牌推广、市场宣传、产品展示、洽谈签约等；
  　　（4）订单执行（orderfulfillment），包括产品供应、发货运输、货款结算等；
  　　（5）保留客户，培养忠诚(customerretentionandloyaltybuilding)，包括售后服务、定期回访等。
  　　这些流程都能够处理得好的话，营销通常都是成功的。如果哪个环节出了问题的话，企业就会面临生存危机。
  第一、市场营销分为宏观和微观两个层次。宏观市场营销是反映社会的经济活动，其目的是满足社会需要，实现社会目标。微观市场营销是一种企业的经济活动过程，它是根据目标顾客的要求，生产适销对路的产品，从生产者流转到目标顾客，其目的在于满足目标顾客的需要，实现企业的目标。
  第二、市场营销活动的核心是交换，但其范围不仅限于商品交换的流通过程，而且包括产前和产后的活动。产品的市场营销活动往往比产品的流通过程要长。现代社会的交易范围很广泛，已突破了时间和空间的壁垒，形成了普遍联系的市场体系。
  第三、市场营销与推销,销售的含义不同。两者包含的内容也不同，市场营销包括市场研究，产品开发，定价，促销，服务等一系列经营活动。而推销，销售仅是企业营销活动的一个环节或部分，是市场营销的职能之一，不是最重要的职能。
  第四、市场营销学是一个完整的体系。企业要从整体的角度和战略的高度来谋划营销方案，在深入的市场分析和准确的市场定位基础上，制定营销方案。营销策略与策略之间要相互匹配，通过营销策略的组合，谋求整体效果的最优。
  第五、营销活动贯穿于企业活动的全过程。市场营销不是企业某一方面的活动，而是贯穿于企业经营活动的全过程；也不只是营销部门的事情，而是整个企业的事情。因此，企业要树立全员营销的概念。

2、

• 学校印象：

• 学校的教学设施完善，师资雄厚，教学设备先进；学校学风教风逐渐完善自由与严谨的高效结合，奖励处罚条例逐渐明确，而且我们的学校环境优美，偏离繁华闹市，是一个学习的好地方；大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在学习上，一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业知识一丝不苟，但是我觉得学校的专业理论教学和专业实践教学对自己就业作用比较小，而且也认为学校所开设的专业课程结构与就业市场的要求也较不符合。高素质人才是现代社会发展的首选人才，我认为学院除了注重传授理论知识外，应重点加强学生的综合素质的培养，加强学生计算机应用能力、组织管理能力、实际操作能力、独立思考能力、创新能力以及竞争意识，并最终将结论运用于生活实践中。这样培养出来的人才,才符合社会的需要。

• 专业评价：

• 近几年,随着高等学校大规模扩招,高等教育也随之由精英教育向大众化教育转变,我国高校就业问题更加严峻。就业岗位竞争激烈，对就业者综合素质要求更高。欣慰的是，学校和学院每年都会召开几次招聘会，为应届学子提供高质量的就业服务和更多的就业机会，我们应该积极参与其中，多挑战自己，珍惜每次机会