陕西高考考生们迎来高考成绩放榜,查询分数后,有人异常兴奋,有人却失望流泪;有人分数远超估分,有人却发挥失常,不管怎么样,接下来都要做好志愿填报的工作,本文黄老师为大家解析关于陕西文科181分能上什么大学的数据和选择院校的思路,让每位同学都能拿到自己的冲稳保院校名单。
一、陕西公办181分可以上什么大学
陕西文科181分可以上的大学具体名单有四川西南航空职业学院、石家庄医学高等专科学校、宜宾职业技术学院、上海旅游高等专科学校、商洛职业技术学院、山东外贸职业学院、四川国际标榜职业学院、三峡电力职业学院、宿迁职业技术学院、陕西旅游烹饪职业学院、云南医药健康职业学院、陕西机电职业技术学院等,2023年陕西高考181分冲稳保院校名单表可以在下面系统查询:
聚志愿: 包含院校库专业库和职业库的查询功能,院校库内包含全国30个省份的所有统招院校;专业库内包含本科和专科的所有专业信息,职业库内包含中国中华人民共和国职业分类大典的全部职业信息。内设筛选功能,北京用户可通过筛选快速找到想要的信息。线上模拟填报地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
二、陕西高考181分文科能上的公办大学名单表
序号 | 大学名称 | 性质 | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 四川西南航空职业学院 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 198 | 84175 |
2 | 石家庄医学高等专科学校 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 186 | 84272 |
3 | 宜宾职业技术学院 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 208 | 84059 |
4 | 上海旅游高等专科学校 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 189 | 84251 |
5 | 商洛职业技术学院 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 204 | 84109 |
6 | 山东外贸职业学院 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 199 | 84162 |
7 | 四川国际标榜职业学院 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 188 | 84261 |
8 | 三峡电力职业学院 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 203 | 84118 |
9 | 宿迁职业技术学院 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 211 | 84016 |
10 | 陕西旅游烹饪职业学院 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 207 | 84072 |
11 | 云南医药健康职业学院 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 194 | 84220 |
12 | 陕西机电职业技术学院 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 193 | 84228 |
已录取选择复读有影响吗
如果填报高考志愿后,没有按时去就读,会对来年存在影响,那就是明年填报高考志愿是填“A大学某专业”;正常情况下,同一分数,报考某大学某专业撞到的几率还是非常小的。
高考录取后选择复读,有的省份会计入诚信档案;对于第二年高考录取来说,有的高校有对往届生的录取限制(比如定向特殊公安人才专业只接受应届生;部分高校会优先招收应届生而非往届生),有的高校没有。具体需要视高校的高考招生简章的规定来看。对于复读生来说,和应届高考生还是稍有区别的,有部分学校不能报考,比如军校等;有些复读生还需要转学籍档案。
三、近2年陕西高考181分文科录取的大学名单汇总表
序号 | 大学名称 | 性质 | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低数 | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 四川西南航空职业学院 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 198 | 84175 | |
2 | 石家庄医学高等专科学校 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 186 | 84272 | |
3 | 宜宾职业技术学院 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 208 | 84059 | |
4 | 上海旅游高等专科学校 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 189 | 84251 | |
5 | 商洛职业技术学院 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 204 | 84109 | |
6 | 山东外贸职业学院 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 199 | 84162 | |
7 | 四川国际标榜职业学院 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 188 | 84261 | |
8 | 三峡电力职业学院 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 203 | 84118 | |
9 | 宿迁职业技术学院 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 211 | 84016 | |
10 | 陕西旅游烹饪职业学院 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 207 | 84072 | |
11 | 云南医药健康职业学院 | 民办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 194 | 84220 | |
12 | 陕西机电职业技术学院 | 公办 | 2022 | 文科/专科 | 陕西 | 193 | 84228 | |
13 | 西安汽车职业大学 | 民办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 188 | 85298 | |
14 | 延安职业技术学院 | 公办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 189 | 85295 | |
15 | 天津现代职业技术学院 | 公办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 205 | 85128 | |
16 | 邯郸科技职业学院 | 公办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 191 | 85280 | |
17 | 陕西青年职业学院 | 公办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 206 | 85125 | |
18 | 榆林能源科技职业学院 | 民办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 205 | 85133 | |
19 | 青海农牧科技职业学院 | 公办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 202 | 85168 | |
20 | 广元中核职业技术学院 | 民办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 196 | 85239 | |
21 | 陕西邮电职业技术学院 | 公办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 193 | 85264 | |
22 | 天府新区航空旅游职业学院 | 民办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 205 | 85138 | |
23 | 陕西省建筑工程总公司职工大学 | 公办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 215 | 84936 | |
24 | 陕西旅游烹饪职业学院 | 民办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 209 | 85064 | |
25 | 神木职业技术学院 | 公办 | 2021 | 文科/专科 | 陕西 | 187 | 85321 | |
26 | 西南科技大学城市学院 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 203 | 87377 | |
27 | 西安汽车职业大学 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 188 | 87518 | |
28 | 陕西服装工程学院 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 189 | 87512 | |
29 | 海口经济学院 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 199 | 87428 | |
30 | 河北轨道运输职业技术学院 | 公办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 215 | 87208 | |
31 | 四川西南航空职业学院 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 202 | 87383 | |
32 | 湖南汽车工程职业学院 | 公办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 214 | 87218 | |
33 | 鹤岗师范高等专科学校 | 公办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 200 | 87416 | |
34 | 随州职业技术学院 | 公办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 187 | 87521 | |
35 | 昆明卫生职业学院 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 211 | 87271 | |
36 | 上海工商外国语职业学院 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 206 | 87351 | |
37 | 苏州工业职业技术学院 | 公办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 194 | 87473 | |
38 | 上海济光职业技术学院 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 205 | 87355 | |
39 | 拉萨师范高等专科学校 | 公办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 210 | 87286 | |
40 | 铜川职业技术学院 | 公办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 205 | 87354 | |
41 | 西安城市建设职业学院 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 190 | 87507 | |
42 | 南阳职业学院 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 209 | 87300 | |
43 | 陕西机电职业技术学院 | 公办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 193 | 87492 | |
44 | 西安健康工程职业学院 | 民办 | 2020 | 文科/专科 | 陕西 | 186 | 87530 |
发展前景好的高职专科专业有哪些
机械设备及自动化
专业介绍:本专业主要培养从事机械产品的设计与制造,特别是机电一体化产品的开发、设计、制造、维修、管理的技术应用型人才。毕业生在现代化企业的生产部门从事机电一体化设备的调整、运行、维护、技术销售与服务、生产技术管理等工作。
主要课程:机械制图与公差、机械设计基础、机械制造基础、机械CAD/CAM、液压传动与气动、机械工程控制基础、检测与控制、机电一体化技术与系统等。
机电一体化技术
专业介绍:“机电一体化技术”的专业人才是21世纪初我国急需的八大紧缺人才之一,就业前景光明。本专业教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果,全面培养学生的职业技能,使学生具备系统调试、编程、维护维修与设备管理的能力,成为该领域的高级技术应用型人才。
主要课程:工业电子学、精密机械、机电一体化设备技术、计算机绘图实训、控制技术实训等。
计算机技术与应用(多媒体技术方向)
专业介绍:本专业是一个在计算机技术支持下,适应市场需求的宽口径应用专业,旨在培养动画设计,多媒体效应广告,动态网页制作,图形图像处理,多媒体软件制作,网络数据库应用等多媒体技术应用的专门人才。课程设置适应市场的需求,重视实践性环节教学,并提供各种多媒体技术的实习、实训手段,参加多媒体技术职业资格认证。
主要课程:信息技术基础,网络通信基础,计算机实用软件工具,可视化编程技术,多媒体技术理论,图形图像处理技术,多媒体制作软件,网络数据库,动态网页制作技术等。
游戏设计与制作
戏是互联网行业唯一盈利模式相对比较成熟和清晰的应用,游戏开发的利润非常高,投入游戏的大型互联网公司非常多,腾讯、网易、搜狐、迅雷、新浪、盛大、巨人、完美时空、百度、久游、金山、九城等等都是非常有名的,另外还有非常大一批中小型互联网公司专门从事网络游戏开发。由此可见游戏行业人才需求非常旺盛。
游戏行业人员需求量大,从国内就业市场的行情看,传统的IT人才已趋饱和,而一些新兴的IT专业,如游戏策划师、游戏研发工程师已成为就业市场的"香饽饽",而游戏销售环节的市场推广人才也异常抢手。专家点评,随着国内游戏产业的不断健全,尤其是网游的兴起,游戏市场各个关键环节都将为这一领域带来更多的人才需求点。
建筑动画设计与制作
就业方向:
该专业毕业生可在各大建筑企业、设计院、房地产公司、建筑表现公司、建筑等相关行业胜任室内外建筑表现、渲染、建筑材料、采暖、工程预算、测量、后期加工、动画师。
行业前景:
随着行业的日益成熟,建筑表现不光被单纯地应用到房产行业,而是拓宽到其他应用领域:如建筑投标、城市规划、古建筑复原、游戏、影视场景等众多领域。宽广的应用领域,让这个从新兴到快速发展才几年时间的行业受到热捧,人才需求旺盛,专业的优秀人才更是“身价千金”。
志愿填报选学校和选专业不必太纠结
人的一生,每时每刻都面临着选择——小到穿衣吃饭,大到婚丧嫁娶。可以说,正是这些“选择”勾勒出了形形色色的人生轨迹。在所有的选择题中,大学入学的志愿填报无疑是最让人纠结的一道。
最近,国内各地的高考考生开始陆续填报志愿,除了极少数“考霸”之外,大多数人都面临一个“鱼和熊掌”的选择:分数有限的情况下,究竟是挑一个名气更大的学校,还是选一个实力更强的专业?
学校优先论者认为,好学校拥有较强师资力量、优质生源水平以及较高社会认可度。读名校不仅意味着能和更优秀的人在一起,还能在擅长用学历给人贴标签的职场获得更多机会。
与此同时,专业重要论者则针锋相对地指出,只有符合学生自身兴趣、爱好、价值观的专业才能激发持久学习动力,真正学好用好,而且专业伴随人的时间恐怕远远超过学校那几年。
细细想来,这种争论其实很有点通识教育对决专业教育的味道。不过,我们更需要反思的是:学校与专业选择的矛盾是否真就那么大?
一位在加拿大留学的朋友告诉笔者,她身边的年轻人在做这道选择题时更多是从自身条件、爱好和职业理想出发。很多人在读完大学本科之后会再去读专科学校,学习自己所需的一技之长。而在求职时看重实际能力和工作经验的美国,学生们在面临学校和专业选择时同样不会过于纠结。
在社会分工日益精细的背景下,劳动者专业素质的重要性早已不言而喻。只不过,学校作为重要的学习场所,其学习氛围、教学质量乃至掌握的社会资源都将对一个人的专业素养产生巨大影响。从这个意义上来说,选学校要重实不重名。
当我们跳出这道选择题时便会发现,学历、专业背景其实都是提高个人竞争力、实现职业理想的一种手段,非名校的人就一定不优秀吗?翻开历史,扪心自问,这些答案本身并不难找。真正难找的,或许是令我们纠结的原因。
在家庭,很多父母空有望子成龙的热情,却没能静下心来倾听子女的人生理想;在中学,老师不厌其烦地讲授各种知识,却鲜有课程告诉孩子们经济学、历史学、社会学在研究领域、研究方法及职业道路上有哪些差别;在职场,一些公司忙着借招聘会之便宣传自己,却不愿多花点时间和不同学校的求职者聊一会儿……
其实,从个人兴趣及规划出发,学校和专业的选择本不应该是个非常大的问题。但当学生们拿着高考成绩单去讨论自己的分数“够”上什么大学什么专业时,学校和专业便由互补品变成了替代品,分数也就更像金钱,岂有不纠结之理?