选择是从我们出生开始就需要做的事情，选择一个好的大学很重要，选择一个好的专业更加重要，因为这会影响自己一生的职业道路。如果进入大学之后，发现自己的专业并不适合自己，也不适合未来的发展，那么在大学里可以转专业吗？如何转专业呢？转专业申请条件有哪些？本文小编整理了一下相关内容，一起去看看吧。
一、西安交通大学新生转专业申请条件
各学院（部、中心）及有关单位，2021级、2020级本科生：
根据《西安交通大学本科生转专业实施细则》（西交教〔2021〕36号）文件规定，学生专业选择后，可在一年级末或二年级末申请转专业。现将2021级、2020级本科生转专业工作相关事宜通知如下:
一、基本条件
2021级、2020级在籍在校本科生。
二、工作流程
（一）公布接收专业接收计划
教务处于7月4日15：00在综合教学服务平台（以下简称“教务系统”，http://ehall.xjtu.edu.cn）公布各专业接收计划，学生可登录系统查询。
（二）开展专业宣介与咨询
即日起至7月12日前，各学院安排专业宣讲和咨询活动，重点对本专业的培养特色、课程设置、选课及补修课程要求作出说明。宣讲与咨询相关信息应在学院网站公布。请拟转专业的同学主动参加宣讲咨询，全面了解相关信息，合理规划学业。
（三）学院制订实施方案
各学院应成立转专业工作小组，制订转专业实施方案，明确接收计划、申请条件、审核程序、考核方式、录取规则、补修课程、转出要求等，经教务处审核后，于7月4日前在教务处网站和学院网站公布。接收专业不得简单以学生原专业学业成绩设置门槛。确需对学生已修课程成绩提出要求的，不得超过4门。
（四）学生填报志愿
7月11日9:00至7月12日17:00，学生根据专业兴趣和特长，依据学院公布的实施方案中的各专业申请条件，参考各专业接收计划，在教务系统中填报志愿。每个学生只允许填报一个专业志愿。请务必认真填报志愿，志愿一经提交，将不予更改。志愿填报时间截止后，系统自动关闭，不再受理。
（五）考核与录取
1.各接收学院于7月13日至7月19日按照公布的转专业实施方案对填报志愿的学生组织考核，确定拟录取名单，经教学院长审核后在教务系统中予以确认。各专业拟录取人数不得超过接收计划。
2.转专业考核包括笔试、综合考查两部分，其中综合考查包括学业水平考查、面试等环节。笔试与综合考查成绩原则上各占50%，具体考试考查形式和所占比重由学院自定。
3.综合考查面试环节须为学生编号，不得公布学生姓名学号信息。面试实行“双随机”，随机确定面试次序，随机抽取面试试题。面试过程应录音录像。面试小组一般不少于5人，小组成员须现场独立评分。凡有直系亲属参加面试的，必须回避。
4.学生原专业所在学院于7月20日按学院实施方案规定的转出比例和条件对接收学院初审拟录取名单进行审核，并在教务系统中确认可转出学生名单。
（六）名单公示与学籍异动
教务处预计于7月21日-7月23日公示转专业拟录取名单，公示期三天。公示结束，教务处审批后在教务系统中办理学籍异动，学生在教务系统中查询学籍异动情况。转专业的学生一般转入同年级，经接收学院审核确需降级的可降级转入。转专业学生在新学期开学时，应按学校规定的报到时间到接收学院报到注册。学院应做好学生学籍等有关材料的转出、接收工作。
（七）课程与学分认定
转专业的学生按照转入专业培养方案的规定和要求申请毕业。转入前所修读课程由接收学院予以认定，所有已修读课程成绩均如实完整记入成绩档案中。
接收学院做好学生的课程衔接与学业指导工作，指导学生完成课程替代、学分认定，制订修读计划。涉及推免的，应提前明确成绩核算办法和课程补修方案。
三、其它事项
1.“强基计划”学生、保送生、定向生、艺术类等学生及招生时明确规定不得转专业（类）的学生，不得申请转专业（类）。
2.部分标注主攻方向的专业，包括机械工程（3D打印国际班）、测控技术与仪器（机类）、测控技术与仪器（食品方向）、能源与动力工程(热流国际班）、测控技术与仪器（电类）、工程力学（力学实验班），为各自独立的专业，转入、转出比例核定时，不得与其他专业混用计划。
3.被正式批准转专业的学生不得再转回原专业，学费按转入专业标准收取，鼓励学生在条件允许情况下调整宿舍。
4.转专业学生应于下学期按转入学院选课要求改选、补选课程。需要自修的，由转入学院负责审批。
5. 转专业考核环节如和其他教学活动时间冲突，相关教学活动可请假。
各学院应本着公平、公正、公开的原则做好转专业工作。
本通知解释权属于教务处。
二、西安交通大学有哪些招生专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 哲学类(本) | 哲学 |
| 经济学类(本) | 经济学 经济统计学 |
| 财政学类(本) | 财政学 |
| 金融学类(本) | 金融学 金融工程 |
| 经济与贸易类(本) | 贸易经济 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 |
| 社会学类(本) | 社会学 |
| 马克思主义理论类(本) | 马克思主义理论 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 法语 日语 英语（英法方向） |
| 新闻传播学类(本) | 网络与新媒体 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 信息与计算科学 |
| 物理学类(本) | 应用物理学 物理学 |
| 化学类(本) | 应用化学 化学 |
| 生物科学类(本) | 生物技术 |
| 统计学类(本) | 统计学 |
| 力学类(本) | 工程力学 |
| 机械类(本) | 机械工程 车辆工程 过程装备与控制工程 工业设计 |
| 仪器类(本) | 测控技术与仪器（机类） 测控技术与仪器（电类） 测控技术与仪器 测控技术与仪器（食品仪器） 测控技术与仪器（食品） |
| 材料类(本) | 材料科学与工程 材料物理 |
| 能源动力类(本) | 能源与动力工程 新能源科学与工程 储能科学与工程 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 能源互联网工程 |
| 电子信息类(本) | 电子科学与技术 微电子科学与工程 信息工程 光电信息科学与工程 人工智能 |
| 自动化类(本) | 自动化 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 物联网工程 软件工程 |
| 土木类(本) | 建筑环境与能源应用工程 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 制药工程 |
| 航空航天类(本) | 飞行器设计与工程 飞行器动力工程 |
| 核工程类(本) | 核工程与核技术 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
| 生物医学工程类(本) | 生物医学工程 |
| 建筑类(本) | 建筑学 人居环境科学与技术 |
| 基础医学类(本) | 基础医学 |
| 临床医学类(本) | 临床医学 |
| 口腔医学类(本) | 口腔医学 |
| 公共卫生与预防医学类(本) | 预防医学 |
| 药学类(本) | 药学 临床药学 |
| 法医学类(本) | 法医学 |
| 护理学类(本) | 护理学 |
| 管理科学与工程类(本) | 大数据管理与应用 |
| 工商管理类(本) | 工商管理 会计学（ACCA） |
| 公共管理类(本) | 行政管理 劳动与社会保障 |
| 工业工程类(本) | 工业工程 |
| 电子商务类(本) | 电子商务 |
| 美术学类(本) | 书法学 |
| 设计学类(本) | 环境设计 |
