2024年陕西师范大学学科评估结果排名,第四轮学科评估排名

陕西师范大学第四轮学科评估于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。

一、陕西师范大学学科评估结果排名

二、陕西师范大学师资力量介绍

学校现有教师1980余人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的95.3%，其中具有博士学位的占75.6%，教师中有教授590余人，副教授810余人。双聘院士8人，国家有突出贡献中青年专家5人，国家级特聘教授16人，国家百千万人才工程入选者9人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家级教学名师2人，国家优秀青年科学基金获得者5人，文化名家暨“四个一批”人才4人，“新世纪优秀人才支持计划”入选者41人，陕西省“三秦学者创新团队”5个，陕西省“三秦学者”2人，陕西省有突出贡献专家、省“三五”人才、省重点领域顶尖人才、省宣传思想文化系统“六个一批”人才、省级教学名师、省中青年科技创新领军人才等人才计划入选者56人，省科技新星、省高校人文社会科学青年英才支持计划、省百名青年文学艺术家扶持计划、省普通高校青年杰出人才支持计划等人才计划入选者53人。

学校现有全日制本科生17766人，研究生20233人（其中全日制研究生9609人，非全日制研究生10624人），各类留学生808人，继续教育和网络教育学生48000余人。长期以来，学校以质量为生命线，狠抓教学管理和改革，取得显著成效。近年来，共获国家级教学成果奖18项，省级教学成果奖183项；11个专业被评为国家特色专业，22个专业被评为省级特色专业；11个专业被确立为省级综合改革试点专业；27个专业被确定为国家级一流专业建设点，7个专业被确定为省级一流专业建设点；2个国家级人才培养模式创新实验区，18个省级人才培养模式创新实验区；11个虚拟仿真实验教学项目获得国家级项目认定，15个虚拟仿真实验教学项目获得省级项目认定；2个项目（包含13个专业）获批教育部“卓越教师培养计划改革项目”。9门课程被评为国家级精品课程，47门课程被评为省级精品课程；8门课程被评为国家级精品视频公开课程，8门课程被评为国家级教师教育精品资源共享课程；5门课程被评为国家级精品资源共享课程，42门课程被评为省级精品资源共享课程；4门课程被评为国家级线上一流课程，8门课程被评为国家级线下一流课程，2门课程被评为国家级线上线下混合式一流课程；10门课程被评为省级线上一流课程，10门课程被评为省级线下一流课程，3门课程被评为省级线上线下混合式一流课程。

三、陕西师范大学重点文章资讯分享