高考填报志愿时,心仪的大学多少分可以上是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是小编为大家整理的阳泉师范高等专科学校最近三年的最低分和最低位次,希望对大家有所帮助。
一、阳泉师范高等专科学校多少分可以上
一、2022年阳泉师范高等专科学校多少分能考上
1、2022年阳泉师范高等专科学校在四川文科的最低录取分数线为369分,对应的录取位次为146458;
2、2022年阳泉师范高等专科学校在陕西文科的最低录取分数线为302分,对应的录取位次为79004;
3、2022年阳泉师范高等专科学校在贵州文科的最低录取分数线为251分,对应的录取位次为121579;
4、2022年阳泉师范高等专科学校在青海理科的最低录取分数线为250分,对应的录取位次为27398;
5、2022年阳泉师范高等专科学校在山西文科的最低录取分数线为130分,对应的录取位次为71305;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 山东 | 综合 | 2段 | 410 | 358392 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 四川 | 文科 | 专科 | 369 | 146458 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 368 | 45266 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 河北 | 历史 | 专科 | 365 | 121844 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 青海 | 文科 | 专科 | 351 | 9781 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 346 | 30180 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 四川 | 理科 | 专科 | 341 | 248121 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 303 | 21090 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 陕西 | 文科 | 专科 | 302 | 79004 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 新疆 | 文科 | 专科 | 261 | - |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 贵州 | 文科 | 专科 | 251 | 121579 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 青海 | 理科 | 专科 | 250 | 27398 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 245 | 39168 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 新疆 | 理科 | 专科 | 229 | 47072 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 重庆 | 历史 | 专科 | 180 | 69770 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 89470 |
2022 | 阳泉师范高等专科学校 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 71305 |
数据来源于高考升学官网,查询请登录:www.cReDITsaiLING.coM |
二、2021年阳泉师范高等专科学校多少分能考上
1、2021年阳泉师范高等专科学校在重庆历史的最低录取分数线为367分,对应的录取位次为64483;
2、2021年阳泉师范高等专科学校在甘肃文科的最低录取分数线为364分,对应的录取位次为46976;
3、2021年阳泉师范高等专科学校在四川文科的最低录取分数线为344分,对应的录取位次为155080;
4、2021年阳泉师范高等专科学校在青海理科的最低录取分数线为312分,对应的录取位次为19547;
5、2021年阳泉师范高等专科学校在山西理科的最低录取分数线为169分,对应的录取位次为77180;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 山东 | 综合 | 2段 | 431 | 301953 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 河南 | 文科 | 专科 | 406 | 151882 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 河北 | 历史 | 专科 | 389 | 115534 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 重庆 | 历史 | 专科 | 367 | 64483 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 364 | 46976 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 四川 | 文科 | 专科 | 344 | 155080 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 342 | 28299 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 四川 | 理科 | 专科 | 324 | 234477 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 青海 | 文科 | 专科 | 323 | 10701 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 青海 | 理科 | 专科 | 312 | 19547 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 新疆 | 文科 | 专科 | 290 | 19175 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 288 | - |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 252 | - |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 新疆 | 理科 | 专科 | 243 | 43525 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 山西 | 理科 | 专科 | 169 | 77180 |
2021 | 阳泉师范高等专科学校 | 山西 | 文科 | 专科 | 146 | 65099 |
数据来源于高考升学官网,查询请登录:www.cReDITsaiLING.coM |
三、2020年阳泉师范高等专科学校多少分能考上
1、2020年阳泉师范高等专科学校在河北文科的最低录取分数线为453分,对应的录取位次为65559;
2、2020年阳泉师范高等专科学校在青海文科的最低录取分数线为398分,对应的录取位次为6141;
3、2020年阳泉师范高等专科学校在青海理科的最低录取分数线为317分,对应的录取位次为18769;
4、2020年阳泉师范高等专科学校在甘肃理科的最低录取分数线为292分,对应的录取位次为112603;
5、2020年阳泉师范高等专科学校在宁夏理科的最低录取分数线为241分,对应的录取位次为-;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 河北 | 文科 | 专科 | 453 | 65559 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 山东 | 综合 | 2段 | 422 | 318727 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 青海 | 文科 | 专科 | 398 | 6141 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 河南 | 文科 | 专科 | 378 | 188254 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 352 | 62144 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 四川 | 理科 | 专科 | 321 | 238455 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 青海 | 理科 | 专科 | 317 | 18769 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 新疆 | 文科 | 专科 | 314 | 20500 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 308 | - |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 292 | 112603 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 新疆 | 理科 | 专科 | 248 | 45375 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 四川 | 文科 | 专科 | 242 | 198797 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 241 | - |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 山西 | 理科 | 专科 | 208 | 93263 |
2020 | 阳泉师范高等专科学校 | 山西 | 文科 | 专科 | 147 | 78392 |
数据来源于高考升学官网,查询请登录:www.cReDITsaiLING.coM |
二、阳泉师范高等专科学校简介
阳泉师范高等专科学校坐落在钟灵毓秀、人才荟萃的古州平定上城榆关门内,环境优美,交通便利。东接榆关,南临流杯,西眺冠山,北瞰下城,历史悠久,人杰地灵。
这里的榆关门是汉代名将韩信攻打赵国时的屯兵之处;这里是“文献名邦”古平定州风行教化的冠山书院旧址;这里是阳泉地区第一个中国共产党地方党组织平定中学特别支部的诞生地。
学校2010年3月经教育部批准成立,由原平定师范和阳泉教育学院合并而成,是一所面向全国招生的专科层次的普通高等学校,与山西省唯一的特殊教育师范学校同址合署办公,校址位于平定县上城街。
学校成立几十年来,坚持以“立德树人”为根本任务,以“五育并举”促进学生全面发展,累计培养32000余名优秀师资,为基础教育事业发展做出积极贡献。
发展规划
学校高举伟大旗帜,坚持以思想为指导,认真贯彻落实关于教育的重要论述和视察山西重要讲话重要指示,坚持“112356”的总体思路和部署,落实立德树人根本任务,坚持“两化两型”办学理念,围绕“三大历史性转变”,实施“五项重塑性改革”,推进“六项内涵建设工程”,努力把我校建设成为区域一流、特色鲜明的高水平应用型新师范。