新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的济南大学金融学专业录取分数线数据，包含近三年济南大学金融学专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、济南大学金融学专业分数线是多少分
最新据2023年济南大学招生办官方公布的金融学专业录取数据，我们可以知道济南大学金融学专业录取分数线如下：1、在山东省份2021年的济南大学金融学专业综合专业分数线是510分，对应的最低录取位次在129270名；
2、在山东省份2020年的济南大学金融学专业综合专业分数线是519分，对应的最低录取位次在133610名；
3、在山东省份2019年的济南大学金融学专业文科专业分数线是543分，对应的最低录取位次在23624名；
4、在山东省份2019年的济南大学金融学专业理科专业分数线是488分，对应的最低录取位次在127863名；
5、在山东省份2022年的济南大学金融学专业综合专业分数线是508分，对应的最低录取位次在132771名；
二、济南大学金融学专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (中外合作办学)金融学专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 510 | 129270 |
| 2 | (中外合作办学)(考生外语语种英语)金融学专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 519 | 133610 |
| 3 | (中外合作办学)金融学专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 543 | 23624 |
| 4 | (中外合作办学)金融学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 488 | 127863 |
| 5 | (中外合作办学)(与英国格拉斯哥加利多尼亚大学合作)金融学专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 508 | 132771 |
三、济南大学师资和院系介绍
济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学、山东省高水平大学“冲一流”建设高校，具有学士、硕士、博士学位授予权。学校始建于1948年，建校70多年来，学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训，传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才，近35万名校友遍布海内外。学校现设23个学院，建有3个博士后科研流动站、4个一级学科博士学位授权点、18个二级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点、125个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别。学校每年本科招生专业80个左右，学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。学校现有专任教师2165人，其中教授344人，副教授757人，具有博士学位的1207人。现有双聘院士9人，国家杰出青年科学基金获得者、国家、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会委员、国家优秀青年科学基金获得者、教育部新世纪优秀人才等国家级高层次人才26人，泰山学者攀登计划人选、泰山学者特聘教授、海外特聘专家、泰山学者青年专家31人，国家和省部级有突出贡献专家22人，享受国务院政府特殊津贴专家23人。全国优秀教师、山东省优秀教师7人，国家级、省级教学名师17人，国家级、省级教学团队7个。学校拥有山东省重点学科17个、省一流建设学科5个、省高峰学科1个、省优势特色学科3个、省高水平培育学科1个，4个学科进入ESI全球排名前1%，7个学科进入软科世界一流学科排行榜。建有包括省部共建协同创新中心、教育部工程研究中心、国家“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）引智基地、教育部国别与区域研究中心、国家专利导航项目研究和推广中心、省级协同创新中心、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省级人文社科研究基地等在内的省部级以上研究平台57个。学校入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、山东省首批省级双创示范基地。建有国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业21个，国家卓越工程师教育培养计划依托专业6个，工程教育认证专业5个，山东省一流本科专业建设点、山东省品牌特色专业27个，山东省高水平应用型专业（群）9个，山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项专业（群）5个。国家级一流本科课程、国家级精品课程、国家级双语示范课、国家级精品视频公开课、国家级精品资源共享课21门，山东省一流本科课程、山东省精品课程80门。国家级、省级实验教学示范中心6个，国家级工程实践教育中心4个，首批国家虚拟仿真实验教学项目1个。获国家级教学成果奖二等奖3项，省级教学成果奖71项；在“挑战杯”全国大学生课
