新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的济南护理职业学院助产专业录取分数线数据，包含近三年济南护理职业学院助产专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、济南护理职业学院助产专业分数线是多少分
最新据2023年济南护理职业学院招生办官方公布的助产专业录取数据，我们可以知道济南护理职业学院助产专业录取分数线如下：1、在山东省份2022年的济南护理职业学院助产专业综合专业分数线是398分，对应的最低录取位次在381555名；
2、在山东省份2021年的济南护理职业学院助产专业综合专业分数线是407分，对应的最低录取位次在342500名；
3、在山东省份2020年的济南护理职业学院助产专业综合专业分数线是390分，对应的最低录取位次在368270名；
4、在山东省份2019年的济南护理职业学院助产专业文科专业分数线是435分，对应的最低录取位次在104582名；
5、在山东省份2019年的济南护理职业学院助产专业理科专业分数线是393分，对应的最低录取位次在235465名；
二、济南护理职业学院助产专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (只招女生)助产专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 398 | 381555 |
| 2 | (仅限女生报考)助产专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 407 | 342500 |
| 3 | 助产专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 390 | 368270 |
| 4 | 助产专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 435 | 104582 |
| 5 | 助产专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 393 | 235465 |
三、济南护理职业学院师资和院系介绍
济南护理职业学院始建于1939年，为西方教会在济南设立的重生助产讲习所。1953年，成立山东省济南卫生学校，1994年，原济南市结核病防治院并入山东省济南卫生学校。2005年，山东省济南卫生学校、济南市农业学校和济南市农业科学研究所合并组建新的山东省济南卫生学校。2011年3月由山东省人民政府批准、教育部备案，学校升格为专科层次的国办高校。建校80年来，先后为社会培养合格毕业生10万余名，许多成长为省内外医药卫生行业的领导和技术骨干，其中，包括南丁格尔奖章获得者、北京协和等知名医院著名专家教授、省内各大医院领导等。学院现有在校生近万人，生源遍布山东、安徽、辽宁、黑龙江、吉林、山西、河北、河南、内蒙、宁夏、甘肃、广西、四川、贵州、新疆15个省、市、自治区。学院环境和地理位置优越，校区位于济南市历城区港西路（旅游东路）3636号，占地600余亩，青山环抱，郁郁葱葱，依山而建，一步一景，是莘莘学子读书学习的绝佳场所。按照“海绵城市”生态理念和“一轴、三维、五园、七星”规划布局，以中草药草木本为主调，以集约组团为形式，以山泉河湖石为元素，以医药历史名人文化为延伸，正在打造国内首例以“海绵城市生态校园”为典范、以“药用植物和芳香植物”为特色的立体绿色生态共享校园。学院设有党政办公室、组织人事处、教务处、学生工作处、招生办公室、就业指导处、财务处、总务处、设备基建处、安全保卫处10个管理机构，机关党委、纪委办公室、工会、妇委会、团委等党群部门，教学单位设有护理系、药学系、医学技术系、食品营养系、康复保健系、口腔医学系、公共卫生系、公共基础部（思政德育部）、专业基础部9个教学机构及图书馆、实训中心、信息网络中心3个教辅机构。学院开设护理、助产、老年服务与管理、药学、中药学、药品生产技术、口腔医学技术、医学影像技术、医疗设备应用技术、医学检验技术、康复治疗技术、中医康复技术、食品营养与检测、医学营养14个专科层次专业和7个五年一贯制高职专业，其中护理、药学专业是教育部、财政部确定的中央财政“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”重点专业建设项目，护理专业是“山东省高等职业学校特色专业建设点”。护理、药学专业群是省级品牌专业（群）建设项目，护理、药学专业群教学团队是省级优秀教学团队。康复治疗专业是山东省“3+2”对口贯通培养本科专业，标志着学院本科办学跨出了关键一步。同时，学院是山东中医药大学济南教学基地。学院基础设施完善。校舍建筑面积10万平方米，馆藏图书15万册。建有省内一流、全国领先的1.2万平米新实训中心，另有标准多媒体教室100余间、校内实验实训室120余间，拥有先进的虚拟仿真实训室，建有标准的400米塑胶运动场和篮排球场，学生公寓、食堂等设施完备、服务一流。学院师资力量雄厚。坚持“开门办学、开放办教育”理念，充分利用省会城市人才资源优势
