高考填报志愿的时候，想必很多人关心大学的特色王牌专业，特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业，是“人无我有，人有我优，人优我新”的专业。那么山东交通学院特色王牌专业有哪些有哪些呢，一起来看看。
一、山东交通学院特色王牌专业有哪些
根据山东交通学院本科招生网公布的数据可知，山东交通学院王牌专业类型有国家级：交通运输专业、土木工程专业等。省级（直辖市）：车辆工程专业、机械设计制造及其自动化专业、船舶与海洋工程专业、交通运输专业、土木工程专业、物流工程专业、市场营销专业等。省级特色专业、省级一流专业建设点、通过工程教育专业认证专业：机械设计制造及其自动化专业等。省级一流专业建设点：轨道交通信号与控制专业、交通设备与控制工程专业、俄语专业、电气工程及其自动化专业、计算机科学与技术专业等。国家级特色专业、省级特色专业、山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划专业、山东省高水平应用型立项建设专业、卓越工程师培养计划专业、省级一流专业建设点：交通运输专业、土木工程专业等。山东省高水平应用型立项建设专业、省级一流专业建设点、通过工程教育专业认证专业：交通工程专业等。山东省高水平应用型立项建设专业、省级一流专业建设点：城市地下空间工程专业、工程管理专业、安全工程专业、汽车服务工程专业、金融学专业等。省级特色专业、山东省高水平应用型立项建设专业、国家级一流专业建设点、省级一流专业建设点：车辆工程专业等。山东省高水平应用型立项建设专业、教育服务新旧动能转换专业对接产业项目所含专业、省级一流专业建设点：航海技术专业、轮机工程专业等。省级特色专业、山东省高水平应用型立项建设专业：市场营销专业等。省级特色专业、卓越工程师培养计划专业、山东省高水平应用型立项建设专业、国家级一流专业建设点：物流工程专业等。山东省高水平应用型立项建设专业：机械电子工程专业、能源与动力工程专业等。
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 国家级 | 2 | 交通运输、土木工程 |
| 2 | 省级（直辖市） | 7 | 车辆工程、机械设计制造及其自动化、船舶与海洋工程、交通运输、土木工程、物流工程、市场营销 |
| 序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省级特色专业、省级一流专业建设点、通过工程教育专业认证专业 | 1 | 机械设计制造及其自动化 |
| 2 | 省级一流专业建设点 | 5 | 轨道交通信号与控制、交通设备与控制工程、俄语、电气工程及其自动化、计算机科学与技术 |
| 3 | 国家级特色专业、省级特色专业、山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划专业、山东省高水平应用型立项建设专业、卓越工程师培养计划专业、省级一流专业建设点 | 2 | 交通运输、土木工程 |
| 4 | 山东省高水平应用型立项建设专业、省级一流专业建设点、通过工程教育专业认证专业 | 1 | 交通工程 |
| 5 | 山东省高水平应用型立项建设专业、省级一流专业建设点 | 5 | 城市地下空间工程、工程管理、安全工程、汽车服务工程、金融学 |
| 6 | 省级特色专业、山东省高水平应用型立项建设专业、国家级一流专业建设点、省级一流专业建设点 | 1 | 车辆工程 |
| 7 | 山东省高水平应用型立项建设专业、教育服务新旧动能转换专业对接产业项目所含专业、省级一流专业建设点 | 2 | 航海技术、轮机工程 |
| 8 | 省级特色专业、山东省高水平应用型立项建设专业 | 1 | 市场营销 |
| 9 | 省级特色专业、卓越工程师培养计划专业、山东省高水平应用型立项建设专业、国家级一流专业建设点 | 1 | 物流工程 |
| 10 | 山东省高水平应用型立项建设专业 | 6 | 机械电子工程、能源与动力工程、审计学、港口航道与海岸工程、材料科学与工程、财务管理 |
| 11 | 省级特色专业、山东省高水平应用型立项建设专业、教育服务新旧动能转换专业对接产业项目所含专业、省级一流专业建设点 | 1 | 船舶与海洋工程 |
| 12 | 山东省高水平应用型立项建设专业、教育服务新旧动能转换专业对接产业项目所含专业 | 2 | 船舶电子电气工程、物联网工程 |
| 13 | 教育服务新旧动能转换专业对接产业项目所含专业 | 1 | 海事管理 |
| 14 | 山东省特色重点学科 | 1 | 载运工具运用工程 |
| 15 | 山东省重点学科 | 2 | 桥梁与隧道工程、道路与铁道工程 |
| 16 | 山东省一流学科(优势特色学科) | 1 | 交通运输工程 |
| 17 | 学校重点建设学科 | 1 | 交通运输工程 |
| 18 | 学校重点学科 | 1 | 船舶与海洋工程 |
二、高考填志愿选专业和院校有哪些注意事项
高考志愿填报流程方法及注意事项详解
学校、地域、专业哪个最重要？
第一是专业
1、专业决定了孩子大学四年需要学习的课程。高中时一门课程不喜欢，就已经痛苦不堪。而若选错专业，可能需要面对的就是几十门不喜欢的课程了。所以不说一定要选择自己感兴趣的专业，但至少不能选择自己完全不感兴趣的专业。
2、专业在很大程度上决定了孩子未来所要从事的工作及发展前景、工资收入。尤其对于家庭经济条件一般的孩子，毕业后买房、结婚、生子，需要承受巨大的经济压力，选择什么样的专业就更为关键了。举个例子：985/211院校、计算机相关专业、硕士毕业，应届生平均工资大致在20万左右，拿到30多万的也大有人在；如果是英语专业，能拿到12万就已经是非常优秀的了。而且随着工作年限的增加，差距会越拉越大。
第二是地域
主要看水土是否适应。
最后是学校
排名靠前的学校是否一定比排名靠后的好？
不一定。地域和专业的影响也很巨大，如北大排名是在厦大之前，但就会计专业而言，厦大却在北大之上。地域方面，如西北大学是211院校，排名在杭州电子科技大学之前，但若是在杭州就业，西北大学的学生未必就比杭州电子科技大学的更有优势。
重点、一本、二本、专科院校的区别在哪？
主要在于学习氛围、教学质量、就业状况等方面，但这些都是隐性的，还得看学生自身的情况，很多专科类院校毕业的学生素质同样很高。不过有两点是最直白的：
一、公务员、事业单位等考试。有些岗位明确要求只能985/211院校毕业生报考。非此类学生即便再优秀，还是连考试的资格也没有。
二、校园招聘。很多名企、大企业，只在名校招聘。而且这些企业大都不进行社会公开招聘。什么意思？就是如果你所在院校或者专业不是足够优秀的话，你可能连参加这些企业招聘的资格都没有，无论你有多么优秀。
高考发挥失常，是否应该复读？
两种情况：
一、原本能考北大，结果只考了复旦；原本能考浙大结果只考了厦大。也就是，虽然发挥失常，但仍然还在同一档次之内。这种情况，我建议不要复读。首先，这个影响并不大，尤其若是考虑专业和地域的影响，学校之间几个名次的差距并没有多大意义；其次，即便复读一年，也不一定能考的更好；第三，当今社会发展速度之快令人瞠目，智能手机、电商、O2O、微信、支付宝、滴滴、共享单车、直播、今日头条、人工智能等等，几乎每三五年就一个大变样。一年时间说短不短，说长不长，早一年步入社会，还能把握更多机会。
二、原本能考985/211院校，结果只考了普通本科；原本能考本科，结果只考了专科。这种情况，我建议复读。
是否应该冒险冲刺排名更高的院校？
若是处在985/211院校和普通一本、一本和二本、本科与专科等线上，就冒险冲一下；如果是同一档次则没必要。同一档次的学校专业更重要，先确保拿到理想的专业。
是否应该选择专业调剂？
如果是为了冲刺更高院校，就应该选择专业调剂；如果不是则不要选，专业是第一位的。
先入校，后调剂。有些孩子认为我可以先报个差一点的专业，等考入大学之后我再申请调到其他好的专业。大学确实是有这样的政策的，但不是你想调剂就能调剂的。首先他有名额限制，其次要看成绩，要知道这样想的人并不止一个，能考入同一所大学，成绩方面都差不多，所以要想实现调剂，并不比高考来的轻松。
志愿填报的方法流程
可分为三步：定专业、划地域、选学校。选学校最简单，在成绩容许的情况下在划定的地域内择优选择即可。难度主要在定专业和划地域两块。
如何选择专业？
选择专业主要就看两点：一是性格倾向；二是家庭条件。家庭条件好，孩子毕业后没有太大的经济压力，选择专业时可以更侧重于孩子的兴趣爱好。如果家庭条件一般，孩子毕业后要靠自己的能力买房结婚。那么，选择专业时就要尽量选择好就业、高收入的专业。
普通家庭孩子，确定专业要考虑哪些因素？
一、目标生活城市。
首先，选择的专业一定要在目标生活城市有发展前景。很多孩子想在毕业后回老家，结果毕业后才发现，自己所读专业在老家根本找不到合适的工作。也有一些孩子，想考公务员，结果报考时才发现，自己所读的专业在目标生活城市根本没有可以报考的岗位。
其次，目标生活城市决定了孩子需求的最低经济收入。生活城市一旦确定，房贷、车贷、孩子教育、家庭日常开支等数据基本也就确定了。这笔开支是无可避免的。如果孩子所选专业，其就业前景无法满足这一开支，最终就只能放弃专业，跨行业就业。最低经济收入这个数据是可以精准的计算出来的，虽然时间上有一定出入，但仍具有极强的参考价值。
二、专业前景。
该专业能从事的工作岗位有哪些，在目标生活城市应届生平均工资水平，工作五年后的平均工资水平，这些都是可以精准的统计出来的。
三、性格倾向。
四、以上三个因素，选出符合自己要求的专业。
志愿填报有哪些陷阱？
一、父母自认为了解孩子，盲目的替孩子决定。
我们接触过不少家长，很多家长认为自己了解孩子，上来就说我的孩子性格内向、文静，该选择什么专业？结果做完测试，我们和孩子沟通之后发现，其性格完全是外向的。为什么会出现这种相反的情况？主要就是有些家长太过强势，孩子在家中根本就不敢表现出自己真实的一面。在这种环境下的了解，自然不可能准确。
二、父母根据自己的认知，直接替孩子决定。
我们还遇到过这样一些父母，根本不管孩子的想法，直接帮孩子决定。必须要报会计、必须要当老师。我们问“为什么一定要当老师”，“老师好”，“好在哪”，“.......”。连好在哪都不知道，就替孩子决定。这样的家长并不在少数。
各位家长切记，填报志愿一定要根据孩子自身的情况选择最适合的专业。要知道不是读个师范院校就一定能当老师的，学校也会考核、面试。如果孩子本身不喜欢，上大学后不好好学或者性格太过内向，上讲台连话都说不顺，那么又有哪一所学校愿意接受她呢？
三、向老师咨询
老师意见可以参考，但不可依赖。因为从本质上说孩子和老师的目标是违背的。对于孩子而言，最重要的是专业；而对于老师而言，有些老师可能更希望孩子选择更好的学校。
四、缺少调查
很多孩子只是听别人说这个专业如何如何好；或者只是稍微百度了一下，就觉得这个专业如何如何好；甚至有的只是在电视剧中看过这个专业多么多么好，然后就盲目的决定了。这是非常危险的，就比如金融、会计、法律、心理学等专业，如果孩子上的只是一个二本类或者专科类的院校，那么真实情况可能与他想象的就要差上十万里了。
五、缺少准备
孩子性格如何、适合的专业有哪些、这些专业的就业前景怎么样；想去的城市有哪些、这些城市有哪些特色；想去的学校有哪些、这些学校怎么样、选择的专业在这些学校是否有优势等等，这些信息都需要事先调查了解，单靠志愿填报的两天时间根本来不及。
志愿填报是一件非常严肃的事，对孩子后续发展的影响之大，可能现在孩子自己都难以想到。但我们长期从事大学生职业发展相关工作，对这一块却最是了解。进入大学后的痛苦迷茫、毕业后找不到合适的工作的无助焦虑，每一年都在真实的上演，我们已经接触过太多太多这样的案例。所以请各位家长务必慎重对待！
最后，祝各位学子梦想成真！
三、山东交通学院所有开设专业排名一览表
| 山东交通学院包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名称 | 包含专业 | 本专科 |
| 船舶与港口工程学院 | 海洋技术 | 本科 |
| 船舶与海洋工程 | 本科 | |
| 机械电子工程 | 本科 | |
| 交通法学院 | 法学 | 本科 |
| 艺术与设计学院 | 视觉传达设计 | 本科 |
| 产品设计 | 本科 | |
| 工业设计 | 本科 | |
| 空中乘务 | 专科 | |
| 环境设计 | 本科 | |
| 高速铁路客运服务 | 专科 | |
| 轨道交通学院 | 轨道交通信号与控制 | 本科 |
| 自动化 | 本科 | |
| 轨道交通电气与控制 | 本科 | |
| 铁道供电技术 | 专科 | |
| 交通运输(轨道交通运营与管理) | 本科 | |
| 工程机械学院 | 材料成型及控制工程 | 本科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
| 机械工程 | 本科 | |
| 智能制造工程 | 本科 | |
| 工程机械运用技术 | 专科 | |
| 交通与物流工程学院 | 安全工程 | 本科 |
| 交通工程 | 本科 | |
| 交通设备与控制工程 | 本科 | |
| 物流工程 | 本科 | |
| 国际商学院 | 金融学（航运金融方向） | 本科 |
| 交通管理（国际航运管理方向） | 本科 | |
| 电子商务（跨境电商方向） | 本科 | |
| 金融工程 | 本科 | |
| 航运学院 | 船舶电子电气工程 | 本科 |
| 海事管理 | 本科 | |
| 航海技术 | 本科 | |
| 轮机工程 | 本科 | |
| 国际教育学院 | 电气工程及其自动化（中外合作办学） | 本科 |
| 外国语学院 | 日语(校企合作与青岛青软实训教育公司合作) | 本科 |
| 英语（商务英语方向、师范方向） | 本科 | |
| 俄语(商务方向和校企合作与山东联荷电商公司合作) | 本科 | |
| 交通土建工程学院 | 工程管理 | 本科 |
| 遥感科学与技术 | 本科 | |
| 测绘工程 | 本科 | |
| 港口航道与海岸工程 | 本科 | |
| 材料科学与工程 | 本科 | |
| 土木工程（道路工程、桥梁工程、涉外工程） | 本科 | |
| 地理信息科学 | 本科 | |
| 城市地下空间工程（隧道与地铁） | 本科 | |
| 信息科学与电气工程学院（人工智能学院） | 数据科学与大数据技术 | 本科 |
| 电气工程及其自动化 | 本科 | |
| 机器人工程 | 本科 | |
| 物联网工程 | 本科 | |
| 计算机科学与技术 | 本科 | |
| 电子信息工程 | 本科 | |
| 理学院 | 信息与计算科学（设数据库技术、云计算、信息与数据安全三个专业方向） | 本科 |
| 应用物理学（设智能电子、大数据智能技术两个专业方向） | 本科 | |
| 汽车工程学院 | 能源与动力工程 | 本科 |
| 汽车服务工程 | 本科 | |
| 交通运输 | 本科 | |
| 车辆工程 | 本科 | |
| 汽车运用与维修技术 | 专科 | |
| 经济与管理学院 | 金融学 | 本科 |
| 审计学 | 本科 | |
| 会展经济与管理 | 本科 | |
| 人力资源管理 | 本科 | |
| 市场营销 | 本科 | |
| 财务管理 | 本科 | |
| 顿河学院 | 土木工程（中外合作办学） | 本科 |
| 交通运输（中外合作办学） | 本科 | |
| 航空学院 | 飞行器设计与工程 | 本科 |
| 飞行器制造工程 | 本科 | |
| 飞行技术 | 本科 | |
| 电子信息工程（航空电子设备维修） | 本科 | |
| 测控技术与仪器 | 本科 | |
四、山东交通学院院校师资介绍
山东交通学院是一所以培养交通人才为办学特色的全日制普通本科高校，是山东省高等教育应用型人才培养特色名校立项建设单位，山东省与交通运输部共建高校。学校始建于1956年，其前身是交通部济南汽车机械学校。2000年，学校由交通部划转山东省，实行中央与地方共建的管理体制；2002年，教育部批准济南交通高等专科学校和中国重汽职工大学合并组建山东交通学院；2005年，山东省水运学校并入；2011年,学校经国务院学位委员会批准为培养硕士专业学位研究生试点工作单位；2011年，获评“全国高校毕业生就业50强”典型经验高校；2016年, 山东省内燃机研究所整建制并入；2017年，获批山东省硕士学位授予立项建设单位（A类）。2019年，获批山东省文明校园；2020年入选山东省“高水平学科”建设高校。2021年，获批山东省应用型本科高校建设首批支持单位。经过65年的发展，学校逐步发展成为以工为主，“管、理”为支撑，以培养具有爱国主义精神、国际化视野，富有创新意识和实干精神的交通事业高级应用型专门人才为办学特色的高校，现已为国家培养各类毕业生、交通行业培训各种管理干部和工程技术人员共计26万余名。学校坐落于历史悠久的文化古城泉城济南，在济南、威海两地办学，设立济南长清校区、无影山校区、东校区和威海校区4个校区，在临沂市和威海市设有独立法人研究院，在俄罗斯伊尔库茨克州建有山东交通学院海外分校“中。
