人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年山东高考语文卷难度系数怎么样?山东高考语文卷和去年相比难不难,山东高考语文卷评价如何?下面高考升学网小编为你整理了关于山东高考语文的相关知识。希望对你有帮助。
一、高考考试时间及考试科目安排
考试时间
时间 | 6月7日 | 6月8日 | ||
9:00-11:30 | 15:00-17:00 | 9:00-11:30 | 15:00-17:00 | |
科目 | 语文 | 数学 | 综合 | 外语 |
考试科目
文史类考生:语文、数学1(适用于文史方向)、外语、综合1(包括政治、历史、地理);
理工类考生:语文、数学2(适用于理工方向)、外语、综合2(包括物理、化学、生物)。
二、山东高考语文卷点评分析
一、总体评价
全国高考试题的命制,严格遵循教育部修订颁布的《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲-语文》,既体现新《考试大纲》的精神,同时又尽量保持与往年的衔接照应,以体现稳中求新、稳中求变的命题原则。在命题思路上,体现立德树人、服务选拔、引导教学的核心立场;在考察内容上,体现必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的考察目标;在考查形式上,体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查导向。
二、试题分析
第一大题
第一大题为现代文阅读,分为论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读三个部分。与2017年保持一致,文学类文本阅读和实用类文本阅读都是必考。
(一)论述类文本阅读
论述类文本阅读重点考查考生筛选并整合文中信息,分析原文论证以及综合文中信息进行推断的能力。阅读材料摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》一文,适合高中毕业水平考生的阅读和理解。3道题考点各不相同且指向明确,第1题考查筛选整合文中信息的能力,第2题考查分析原文论证的能力,第3题考查综合文中信息进行推断的能力。
(二)文学类文本阅读
文学类文本阅读重点考查文章内容的理解和艺术特色的分析鉴赏。阅读材料是阿成的小说《赵一曼女士》。选择这篇材料作为高考文学类阅读材料,追忆了革命先烈,彰显了爱国精神,且具有重要的教育和导向意义。第4题作为客观题,考查的综合性较强,涉及到文章内容的理解,也涉及到艺术特色的分析鉴赏;第5题考查文中关键句子的含意;第6题考查艺术特色的鉴赏。
(三)实用类文本阅读
本题为实用类文本阅读,它是包含图表在内的非连续性文本阅读。本题目的文本注重真实性和实用性,要求学生能够了解文体的基本特征,准确解读文本,筛选整合信息,分析原文内容。实用类文本阅读的目的性非常明确,文本材料总要基于一定的逻辑进行谋篇布局。学生在阅读时,应该认识到文本背后的逻辑架构,对其行文内容进行分析。
从2017年实用类和文学类阅读变成必答题的华丽转身之后,今年的实用类阅读题在保持去年面貌的基础上,又产生了一些新的变化。从分值上来看,虽然总分依然是12分,但却把5分的多选变为了3分的单选,多出来的两分加在了主观题上。和文学类阅读12分的主观题相比,可以看出实用类阅读的特色是主观客观并重,既要求学生能够了解文体的基本特征、准确解读文本、筛选整合信息、分析原文内容,也需要学生拥有良好的论证和表达能力。
2018年全国卷实用类阅读在选材上和2017年相似,都具有实际性和科普性,变化在于去掉了图表,用的是文字材料,更注重学生的文字阅读功底。
总的来看,今年全国卷的实用类阅读题,仍偏重于对材料本身的分析和理解,材料本身清晰简明,总体上通俗易懂,不难把握。
第二大题
第二大题为古代诗文阅读,分为文言文阅读、古代诗歌阅读和名篇名句默写三个部分。
(一)文言文阅读
文言文阅读,包括4道小题。关于鲁芝的这段文字选自《晋书?鲁芝传》,原文篇幅较长,有680余字,考题根据需要做了少量删节。本次重点考查了文言虚词“以”和“为”的多种用法以及帝王世系方面的专门用词。从整体看,这段人物传记属于典型的文言文作品,文字浅显,故事性强。考点并不生僻,而且故事背景是大家极为熟悉的三国时期,非常适合对高中毕业生进行的考查。
(二)古代诗歌阅读
本诗是李贺在落第之后自我排解的诗篇。开篇先写自己射技高超,实际上是暗指才华不凡。第二联写自己命途多舛时的自我开解。第大学高考网开始转向抒怀,感慨的是自己仕途蹭蹬难展抱负的命运(文言文中“穷”一般指处境恶劣)。尾联自我安慰,畅想未来如春柳重萌,颇为乐观。整体上看,本题需理解其基本意涵即可。
第三大题
第三大题集中测试考生的语言文字运用能力,由3道选择题和2道主观题组成。该大题与2016年相比,题量相同,但在命题形式上有较大变化。
三道选择题均与一篇阅读材料相关,从材料出发来设题。第17题考察病句,但是改变了以往正确或错误四选一的出题模式,而是在文章中设置病句,让考生选择修改恰当的一句,形式虽然有所变化,但本质与以往并无区别。第18题,原本的补写题以选择题的方式出现,考察学生对句子结构等方面的掌握。第19题,依然考察成语的正确使用,但采取了回到文章中填空的考察方式;试题难度上并无太大变化。
第四大题
第四大题集中测试考生的写作能力。作文呈现明显的任务驱动特征。文章一方面要求将个人成长与时代发展结合起来,谈论自己的联想和思考;另一方面要求以下一代人为阅读对象。
前者具有较强的开放性。题干中列举的事件或其他事件均可作为切入点:汶川大地震承载着“多难兴邦”、“众志成城”的民族记忆;北京奥运会传递着“同一个世界,同一个梦想”的普世价值;天宫一号志在星空,代表科技和创新的力量;村村通、精准扶贫脚踏实地,代表对民生的切实关注;互联网的普及,构成了这个时代最重要的特征……
后者则具有明确的导向性。以下一代人为阅读对象,意味着不仅要思考已过去的时代与自己成长的关联,更要思考未来世界中国发展的蓝图,体现对后辈负责的态度和对时代、对未来的担当精神。
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三、山东所有一本大学名单及排名
学校名称 | 性质 | 性质排名 | 省份排名 | 城市 | 分类 | 分类排名 | 女生比例 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山东大学 | 公办本科 | 21 | 1 | 济南 | 综合 | 14 | 36% |
中国海洋大学 | 公办本科 | 53 | 2 | 青岛 | 综合 | 22 | 50% |
山东师范大学 | 公办本科 | 135 | 3 | 济南 | 师范 | 15 | 53% |
青岛大学 | 公办本科 | 146 | 4 | 青岛 | 综合 | 53 | 45% |
山东农业大学 | 公办本科 | 155 | 5 | 泰安 | 农林 | 13 | 40% |
山东科技大学 | 公办本科 | 166 | 6 | 青岛 | 理工 | 51 | 30% |
青岛科技大学 | 公办本科 | 182 | 7 | 青岛 | 理工 | 59 | 36% |
济南大学 | 公办本科 | 198 | 8 | 济南 | 综合 | 59 | 40% |
青岛理工大学 | 公办本科 | 249 | 10 | 青岛 | 理工 | 87 | 12% |
曲阜师范大学 | 公办本科 | 253 | 11 | 日照 | 师范 | 31 | 50% |
山东财经大学 | 公办本科 | 268 | 12 | 济南 | 财经 | 18 | 50% |
烟台大学 | 公办本科 | 273 | 13 | 烟台 | 综合 | 66 | 40% |
山东中医药大学 | 公办本科 | 297 | 14 | 济南 | 医科 | 29 | 55% |
鲁东大学 | 公办本科 | 322 | 15 | 烟台 | 师范 | 37 | 53% |
潍坊医学院 | 公办本科 | 453 | 24 | 潍坊 | 医科 | 51 | 55% |
四、山东高考历年录取分数线统计表
文 科
2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
本科批 | 505 | 483 | 一本 | 530 | 568 | 579 | 570 | 573 | 570 | 606 | 596 |
自招批 | 550 | 529 | 二本 | 474 | 510 | - | -- | 516 | 512 | 578 | 575 |
理 科
2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
本科批 | 435 | 433 | 一本 | 537 | 562 | 572 | 554 | 582 | 567 | 580 | 586 |
自招批 | 517 | 515 | 二本 | 451 | 490 | - | -- | 515 | 503 | 542 | 554 |
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