一、黄河科技学院山东高考录取分数线多少分
1、2022年山东高考考生上黄河科技学院的最低录取分数线需要468分，对应的最低录取位次为225509名，招生录取人数为13人;
2、2021年山东高考考生上黄河科技学院的最低录取分数线需要474分，对应的最低录取位次为208861名，招生录取人数为16人;
3、2020年山东高考考生上黄河科技学院的最低录取分数线需要464分，对应的最低录取位次为242464名，招生录取人数为36人;
二、黄河科技学院在山东的近三年的排名多少可以上
1、2022年黄河科技学院在山东的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 2022 | 综合 | - | 1段 | 13 | 468 | 225509 | 省教育厅 |
2、2021年黄河科技学院在山东的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 2021 | 综合 | - | 1段 | 16 | 474 | 208861 | 省教育厅 |
3、2020年黄河科技学院在山东的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 2020 | 综合 | - | 1段 | 36 | 464 | 242464 | 省教育厅 |
三、黄河科技学院2023年最新学校简介
黄河科技学院在改革开放的大潮中诞生和壮大。1984年，因公重度烧伤的胡大白在病床上思考，河南作为人口大省，高等教育资源极为匮乏，老百姓的孩子希望上大学的愿望强烈，社会发展又急需大批专门人才；胸怀“为国分忧，为民解愁，为现代化建设服务”的崇高理想，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，拿出仅有的30元钱创办了郑州高等教育自学考试辅导班。1985年，经郑州市教委批准，郑州高等教育自学考试辅导班更名为黄河科技专科学校。1989年，经河南省教委批准，黄河科技专科学校更名为郑州黄河科技大学。1994年，经国家教委批准建立民办黄河科技学院，学校成为全国第一所实施专科学历教育的民办高校。1997年成立党委，成为全国第一所建立党委的民办高校。2000年，经教育部批准成为全国第一所实施本科学历教育的民办高校。2008年，学校顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估，专家组称“震惊、震撼”。2013年，学校被教育部批准为全国首批“应用科技大学改革试点战略研究单位”。2015年，学校被批准为河南省首批示范性应用技术类型本科高校。2017年，学校被河南省学位委员会批准为硕士学位授予立项建设单位。2018年，通过教育部本科教学工作审核评估，被专家组赞誉“情怀大、格局大、手笔大、作为大”。学校发展史被联合国教科文组织官员称为“世界教育史上的奇迹”，两次被美国弗吉尼亚大学商学院写进教学案例。办学业绩被中央电视台、《人民日报》《光明日报》等国内外著名媒体多次报道。学校创办人、董事长胡大白教授，首届“中国当代教育名家”，第十届全国人大代表，享受国务院政府特殊津贴专家；曾任中国民办教育协会监事会主席、河南省民办教育协会会长，现任名誉会长。校长杨雪梅教授，博士生导师，北京大学博士后，享受国务院政府特殊津贴专家，河南省优秀专家；第十二届、十三届全国人大代表，曾荣获“全国五一劳动奖章”“全国三八红旗手”“中国青年五四奖章”等荣誉。学校坚定办学方向。学校始终把坚持党的领导、加强党的建设作为改革与发展、学科与专业建设和人才培养的政治保证和力量源泉，形成了鲜明的特色和品牌。作为全国第一所建立党委的民办高校，建校初期积极寻求建立党的组织，创办人胡大白“十年找党”传为佳话。在探索实践中，形成了“党委发挥政治核心作用，参与学校重大决策”的工作机制，创建了“以党建，全面加强思想政治工作”的思政模式，创立了“以党校和校卫队为抓手，积极培养发展学生党员”的组织格局。近年来，学校坚持以思想为指导，紧扣“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”的根本问题，认真落实立德树人根本任务，打造职业化、专业化的思政工作队伍，坚守思政课堂主阵地，挖掘各类课程的育人功能，形成思政合力，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。学校荣获“教育部全国高校样板党支部”“教育部教师党支部双带头人工作室”“全国五四红旗团委”“河南省先进基层党组织”“河南省文明校园”“河南省高校思想政治工作先进单位”“河南省依法治校示范校”等称号。学校持续优化办学条件。学校现有四个校区，占地2800多亩，校舍建筑面积100多万平方米，被评为“河南省高等学校智慧校园建设试点单位”等。现有全日制本科在校生30000余人。教职工2200多人，具有高级职称的教师近50%，青年教师中80%具有研究生以上学历，拥有两院院士、、国家杰青、国家教学名师等150余人。学校建有河南省院士工作站、博士后研发基地、重点实验室、国际联合实验室、工程技术研究中心、实验教学示范中心等高层次教学科研平台50余个。各科类实验室138个，实验分室441个，校外实训基地226个；教学科研仪器总值4.28亿元；馆藏图书362.8万册。学校注重优势特色学科专业建设。学校着力用好学科交叉融合的“催化剂”，打破学科专业壁垒，对现有学科专业体系进行调整升级，瞄准科技前沿和关键领域，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，形成了工科优势突出、学科链与产业链关联度高、学科布局对地方主导产业支撑度强的办学优势。学校现有工学部、艺体部、商学院、医学院、应用技术学院等10个二级学院（部），开设数据科学与大数据技术、人工智能、材料、机械、自动化等一批优势学科专业，凸显了对区域经济转型、产业升级的支撑作用。重点打造信息工程、文化创意等6个特色专业集群和8个现代产业学院。现有省级重点学科5个，河南省特色专业6个，河南省一流本科专业9个，河南省品牌专业14个。学校拥有的省级重点学科、特色品牌专业数量居全省民办高校首位。河南省本科高校专业建设管理服务中心落户我校，承办了河南省本科专业数字化管理服务平台暨上线发布会，受到社会高度评价和省教育厅的高度肯定。学校持续创新应用型人才培养模式。学校持续创新“本科学历教育
