银行两学一做学习心得
近日，办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
党员干部是全心全意为人民服务的排头兵，是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手，同时也是党的形象代言人。其责任之重大，使命之光荣，地位之特殊，因此全体党员干部务必在思想、组织、作风、纪律等方面都应当做好表率，心存强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，用坚定的理想信念树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育既是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施，其意义定会深远。
“两学一做”，做人民群众信赖的合格党员，笔者认为至少应做好两点。
要带头遵规守纪，做好人民群众的表率。遵守党章党规是保持共产党员先进性和纯洁性的基础，同时也是深得人民群众依赖的基石。目前人民群众为何对一小撮党员失去信任，归根结蒂就在于个别党员无视党章党规以及法律。群众的眼睛是雪亮的，也容不得半点愚弄。因此，党员要获得人民群众“芳心”，带头遵章守纪是基础。只有用党章党规自觉约束自己，用系列讲话武装头脑，把党章党规挺在前面，做“铁一般的干部”，人民群众才会放心跟你走。
要有一片为民的“诚心”，并踏实而行，才能做好人民群众心目中的合格党员。俗话说“思想是行动的先导”，而思想又源于积极的心态。好党员就得时刻不忘党交给的使命，心中时刻有人民，急民之所急，助民之所需。人民群众是最纯朴的，也是知恩的，当年井冈山人民、长征沿途人民、陕北人民就是最好的佐证。反观如今某些贪官污吏，欺民一世为祸一方，最终也只能落个鞭炮庆祝其倒台的下场。真心得真爱，所以一颗为民的“诚心”，当是做合格党员最基础的保障。当然，再好听的话语，再先进的思想，如果不用行动加以落实，最终也会显得苍白无力，落个“竹篮打水一场空”之下场。所以做一名合格的党员，并不是什么高大上的道理，也不需要什么高谈阔论，只要时刻不忘自己党员的使命，真真切切为人民群众办事，把民众之事当作人生事业来做就行。爱民之路是一步一步走出来的，是由无数件小事累积而成的，所以踏实而行也是做合格党员最重要的法宝。
毛主席曾说过“党员干部与群众就是鱼与水的关系”，党员只有与人民群众同呼吸共命运，做好人民群众的贴心知己，这才是最合格的党员，也是党永葆青春活力之道。落实“两学一做”，做一名合格的党员，每一名党员都责无旁贷
银行两学一做学习心得
“两学一做”学习教育开展以来，宁德农商银行党委认真贯彻中央、省委和省联社党委的安排部署，以高度的政治责任感和自觉性迅速启动实施学习教育。在学习教育的过程中，认真落实各项工作部署，努力在破解“如何学”和“怎样做”的问题上下功夫，真正做到了“规定动作”不走样，“自选动作”有创新，使学习教育取得了实实在在的效果。
如何学?坚持以学促行，不断夯实思想基础
抓好学习是开展好“两学一做”学习教育的前提和基础。总行党委按照“明确学习内容、明确学习形式、保证学习时间”的要求，采取“集中学习和个人自学相结合、必读书目与政策法规学习相结合、学习思考与交流讨论相结合”的方式，组织党员开展学习，真正做到真学深学、入脑入心。
领导带头示范学
学习教育能够取得实效，必须坚持抓领导、领导抓，真正把领导干部示范带头作用贯穿始终、体现到学习教育各个环节。中央、省委和省联社党委的《实施方案》印发后，总行党委及时学习中央、省委和省联社党委关于学习教育有关精神，及时成立“两学一做”学习教育领导小组，深化落实“两学一做”学习教育工作，同时制定下发本行《实施方案》，并于4月26日召开“两学一做”专题学习教育动员大会，对“两学一做”学习教育工作进行动员和部署安排。5月30日，党委书记朱鼎和带头给所在的第一党支部全体党员上党课。6月6日，召开党委(扩大)会议暨传达学习省联社党委中心组(扩大)学习会议及全省农信系统党风廉政建设工作会议精神，党委书记朱鼎和给全体党员上了一堂题为“坚定理想信念、增强四种意识”的专题党课，与此同时，其他班子成员也积极到所在党支部上党课，并以普通党员的身份参加了支部的第一次专题讨论。
编印材料引导学
把党章党规和《人民日报》《光明日报》、中国共产党新闻网、人民网等主流媒体上精心摘编关于学习教育的重要言论、领导讲话和评论文章，编印成“两学一做”学习教育学习资料，发到每一名党员手中，在为党员提供学习资料的同时，引导党员明确近期学习的重点，领会关键内容，确保每一个学习步骤都扎实推进，取得实效。同时，及时为全体党员购买发放了《摆脱贫困》《谈治国理政》《赤溪??中国扶贫第一村纪实》《系列重要讲话读本(版)》《穷人的银行家》等书籍，为党员深入开展学习提供保障。
带着问题深入学
开展学习教育，重在解决问题。总行党委结合在“三严三实”党课中指出的问题和平时掌握的情况，对全行党员存在的问题进行了全面的梳理，并分别归类到三个专题之中。如在近期已经完成的第一次专题讨论中，围绕“坚定理想信念、增强四种意识”，明确指出要重点解决党的观念淡化、执行党章党规不严格，不辨是非妄发议论、口无遮拦胡评乱议、不辨真假信谣传谣等问题。同时，要求各党支部紧密结合工作实际，对专题讨论内容进行细化和具体化，确定1名重点发言对象并提交书面发言材料，其他同志围绕专题开展讨论。截止6月20日，5个党支部全部完成了学习教育第一专题讨论，通过专题讨论，真正使党员提高了认识，找到了差距，明确了努力方向，达到了“学”要带着问题深学，“做”要针对问题真改的目的。
搭建平台推动学
各党支部结合支部大会、组织生活会等组织开展读书活动，每次会议确定一本“两学一做”推荐书目进行集体学习，并展开讨论交流。通过开展读书活动，进一步调动了各党支部读书学习的积极性、主动性，并通过读书交流活动这一载体，为青年干部交流学习成果、展示风采搭建舞台，进一步提升“听、说、读、写”的能力和水平。5月26日，第三党支部组织学习了《摆脱贫困》。通过大家轮流诵读重要章节和讨论交流，使大家对闽东地区脱贫思路、“滴水穿石”的精神、“弱鸟先飞”的意识有了更深刻的了解。在我行微信公众号上及时以图文并茂的形式发布学习教育内容，利用手机便捷的优势引导广大党员在闲暇时间进行灵活学习。在内刊《宁德农商》开设“两学一做”专刊，设“学习动态、领导言论、理论园地、经验交流、图片新闻”等多个板块，发布我行开展学习教育的动态、刊登领导讲话、理论文章和党员的学习心得。不断拓宽党员受教育的形式，组织观看了警示教育片《失控的“自由人”》。
强化检查督促学
“两学一做”学习教育，主要以党支部为单位开展，各党支部学习教育开展情况直接决定着全行学习教育活动的整体效果。为此，总行党委要求各党支部在组织集体学习、上党课、召开组织生活会、进行民主评议党员等集体性的工作时，要提前与党委沟通，党委交叉安排党委委员列席支部的集体活动。安排开展交叉列席，既是观摩学习各党支部各项工作的开展情况，也是对各党支部各项工作的督导。同时，总行党委还定期对各党支部的支部学习记录进行检查，查看各项工作的落实情况，对落实不力的党支部定期进行通报批评。
