幼儿园两学一做实施方案1
为进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，引导广大党员进一步增强看齐认识、党性认识、规矩认识，立足岗位履职尽责，根据中央和省委、宁波市、奉化市委、奉化市教育局的统一部署，结合幼儿园党支部实际，现就在全体党员中开展“两学一做”教育活动制定本方案：
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。
开展“两学一做”学习教育，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员，重点强化党员认识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;对校级以上党员领导干部，重点提高党性觉悟，增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育，引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为加速推进幼儿园优质，奉化市教育现代化发展提供坚强的思想和保证。
二、学习内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”、宁波市委“20条措施”、市委“21条规定”等规章制度，学习党的历史，学习革命先辈和先进典范，肃清恶劣影响，发挥正面典范的激励作用和反面典范的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习《系列重要讲话读本(版)》、《之江新语》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际关于教育工作的重要论述;中层以上以上党员领导干部还要认真研读《谈治国理政》、《重要讲话文章选编(领导干部读本)》，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。引导党员强化政治认识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同为党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是教师的普通一员，密切联系群众，联系教师、父母、幼儿;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。党员教师要不断增强党性认识，带头践行，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。
三、方法措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。突出党章、党规、系列重要讲话等内容，围绕“四讲四有”广泛开展学习讨论。组织学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《系列重要讲话读本(版)》、《之江新语》等，撰写心得体会，开展自学提升基础。按照“三会一课”制度，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
2.创新方法讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方法等作出安排。讲党课要围绕“担当”、“育人”主题，聚焦问题、贴近基层，注重运用身边事例，现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.查找问题补短板。采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方法，开展“五查五看”对标检视。(查党性认识看能否坚持共产党人信仰宗旨;查规矩认识看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查宗旨认识看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查担当精神看能否保持优良精神状态、担当起育人责任;查道德品行看能否努力追求高尚道德、带头践行)能聚焦问题补短板，坚持边学边查边改，各级党组织和党员个人要针对“五查五看”对标检视活动查摆的问题，列出问题清单、整改清单，一项一项抓好整改。
4.开展志愿者为民服务。党员教师与年轻教师、贫困幼儿园、幼儿的结对帮扶活动。在“七一”前后，集中开展党员志愿服务岗活动，认领“微心愿”，推动党员在模范履行岗位职责、服务“和谐社区”创建中发挥先锋模范作用。
5.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求意见，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。会上，严肃认真开展批评和自我批评，由支部班子及其成员对照职能职责，对照“五查五看”对标检视内容，进行党性分析，查摆存在问题，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，并组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。组织党员开展“党性体检、民主评议”，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员理想信念、宗旨观念、遵守纪律、道德品行、发挥作用等情况进行民主评议。对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的区分情况稳妥慎重给予组织处置。
四、具体安排
时间
内容
地点
5月25日
党支部“两学一做”学习教育动员部署活动
大会议室
5月25日
学习“两学一做”实施方案、周永龙局长党课重要内容
大会议室
5月25日
集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党记录处分条例》，自学《中国共产党章程》，撰写心得
大会议室
5月30日
开展组织生活日系列活动(二)
江口
6月15日
集中学习《系列重要讲话读本(版)》，撰写学习心得
大会议室
6月24日
创新党课
大会议室
6月28日
党员志愿者服务活动
大堰(暂定)
9月20日
查问题补短板列清单
会议室
12月23日
组织生活会，评议活动
大会议室
幼儿园两学一做实施方案2
2月，办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，根据《商南县科教体局党委开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》的通知(商科教体党发〔2016〕2号文件)精神，为了确保我园“两学一做”学习教育活动深入高效开展，结合我园工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指引，以学习党章党规、学系列讲话为主要内容，以做“四讲四有”合格党员为目标，充分参考党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成功经验，主动创新学习教育方法方法和实践载体，为实现商南科技和教育体育事业健康、持续、科学发展提供坚强保障。
二、总体要求
1.开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，园支部要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把对党员的思想建设放在首位，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步强化宗旨观念，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
3、开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、认识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，要将问题具体化，对党员开展有针对性的教育。同时，要坚持不懈纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
三、学习内容
1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规。学习党的历史，学习革命先辈和先进典范，从个别党员中看到问题的严重性，肃清恶劣影响，发挥正面典范的激励作用和反面典范的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，守住为人、做事的基准和底线。
2、学系列讲话。认真学习《谈治国理政》《重要讲话文章选编(领导干部读本)》《系列重要讲话读本(版)》《党委会的工作方法》等重点内容。全体党员要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定自信、理论自信、制度自信。
3、做合格党员。全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。一是突出带头纯洁信仰、带头遵纪守法、带头服务群众、带头弘扬正气、带头干事创业“五带头”，争做优秀共产党员。二是突出做信念坚定的表率、做为民服务的表率、做敢于担当的表率、做清正廉洁的表率、做勤政务实的表率“五表率”，争当优秀领导干部。党员领导干部要。三是突出领导班子好、党员队伍好、推进机制好、工作业绩好、群众反映好“五个好”，争创优秀党组织。要强化政治认识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从教、从严治家，筑牢拒腐防变的防线，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
四、主要措施
1、围绕专题开展“学、评”活动。要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，认认真真搞好自学。一是落实每周自学一篇内容、每半个月组织一次集中学习、每两个月开展一次专题学习讨论、每人上报一篇高质量理论文章的“四个一”要求。二是从4月至11月每两个月一个专题开展集中学习讨论。即：4至5月“学习有关文件、增强学习教育自觉性”;6至7月“坚守信仰信念、增强规矩认识”;8至9月“强化宗旨认识、联系服务群众”;10至11月“发挥党员作用、勇于担当作为”。
2、创新方法讲党课。各党小组要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方法等作出安排。邀请党校教师、先进模范等到校讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
3、召开支部专题生活会。10月底，召开专题民主生活会。支部班子及成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4、开展民主评议党员。召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。个人自评和党员互评分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5、立足岗位作贡献。针对党员教师实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，主动为党工作。重点落实“党员先锋模范岗”和“党员一岗双责”制度，自觉爱党护党、敬业修德、奉献社会。
五、组织领导
1、落实责任。成立以支部书记王维忠为组长，支部委员为成员的“两学一做”学习教育活动领导小组。把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效，结合实际作出部署安排。支部书记要承担起主体责任，不仅要带好班子，还要管好党员从严从实抓好学习教育。
2、强化组织保障。要加大整顿治理工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保将“两学一做”学习教育活动抓到位。理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
3、发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用党员教师QQ群、微信群和幼儿园网站等平台，分享丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强网民以及媒体引导，营造优良氛围。
