一、漳州城市职业学院青海高考录取分数线多少分
1、2022年青海高考理科类考生上漳州城市职业学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为3人;
2、2021年青海高考理科类考生上漳州城市职业学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为5人;
3、2020年青海高考理科类考生上漳州城市职业学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为5人;
4、2022年青海高考文科类考生上漳州城市职业学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为2人;
5、2021年青海高考文科类考生上漳州城市职业学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为5人;
二、漳州城市职业学院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年漳州城市职业学院在青海的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 青海 | 2022 | 理科 | 专科 | 3 | - | - | 省政府 |
| 青海 | 2022 | 文科 | 专科 | 2 | - | - | 省政府 |
2、2021年漳州城市职业学院在青海的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 青海 | 2021 | 理科 | 专科 | 5 | - | - | 省政府 |
| 青海 | 2021 | 文科 | 专科 | 5 | - | - | 省政府 |
3、2020年漳州城市职业学院在青海的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 青海 | 2020 | 理科 | 专科 | 5 | - | - | 省政府 |
| 青海 | 2020 | 文科 | 专科 | 5 | - | - | 省政府 |
三、漳州城市职业学院2023年最新学校简介
"漳州城市职业学院是漳州市属全日制公办普通高职院校，办学历史可由龙溪师范学校溯源至1905年成立的汀漳龙师范传习所（其前身为创办于清乾隆十一年的丹霞书院，距今275年），文化底蕴深厚，红色基因凸显，许地山、杨骚、沈柔坚等著名专家学者，彭冲、方毅、王德、李兆炳、苏静等老一辈革命家都是学校的校友。2003年龙溪师范学校、云霄师范学校并入漳州教育学院，2007年改制升格为漳州城市职业学院。学院2017年、2018年先后顺利通过第二轮人才培养工作评估和评估回访；连续四届获评漳州市“文明校园”；连续五年获评漳州市“一类平安单位”。2020年教育部公布的满意度排行榜位列全省高职专科院校第十名。2021年，小学教育专业群获“福建省高水平职业院校和专业建设计划”高水平高职专业群立项，学院进入省级“双高”建设行列。当前，学院正以“双高”建设为引领，强化内涵提升、提质培优、产教融合、校企合作，努力为漳州建设现代化滨海城市培养更多高素质的技术技能人才，奋力谱写“漳城院”新篇章。学院实际占地面积180亩，校舍建筑面积13.44万平方米，各类设施较为完备，建有多功能一体化的校内实训中心10个、各类校内实训（验）室179个，以及图书馆、学生公寓、食堂、大学生创新创业园、各类文化体育场馆等，教育信息化水平不断提高。现有全日制学生（包括“二元制”和“高职扩招”）8813人，加上新型职业农民专科学历教育、在联办中职就读的“三二分段”五年专学生，共计10039人。办学规模居全省高职院校中等偏上水平，属A类高职院校。全院教职工442人，专任教师299人，具有副高级以上职称91人，取得硕士以上学位236人。学院设有党政管理机构12个，教辅机构3个；设有教师教育系、学前教育系、文化艺术创意系、经济管理系、园林园艺系、食品工程系、电子信息工程系、马克思主义学院、公共基础部、继续教育中心等10个教学机构，涵盖34个专业，其中师范类专业（国控专业）12个，初步形成教师教育、文化服务、财务会计、电子信息、园林园艺、食品工业等专业类群；学院成立教育研究院等11个研究（院）所；设立党总支7个，基层党支部19个。近年来，学院办学规模不断扩大，人才培养质量不断提高。作为100所教育部全国高校毕业生就业状况布点监测之一，近5年来，毕业生年终平均就业率92%，用人单位认可度、满意度高。学院将始终坚持以思想为指引，认真贯彻对职业教育工作作出的重要指示精神，落实漳州市第十二次党代会部署，坚持党的领导，坚持办学方向，坚持适应社会需要办学理念，全面贯彻党的教育方针，深入落实教育评价改革总体方案，坚持立德树人、“五育并举”，聚焦漳州经济社会发展人才需求，强化内涵建设，扎实推进职业教育改革、产教融合校企合作，统筹疫情防控与教育教学，统筹学院发展与安全稳定，推进办学治校取得新成效，把学院建成师范特色、城市特质、多专业协调发展的综合性高职院校，为全方位推动漳州建设现代化滨海城市提供有力的人才支撑。"
