青海高考

天津传媒学院青海录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

发布时间:2024-03-10 04:16:19

一、天津传媒学院青海高考录取分数线多少分

1、2022年青海高考理科类考生上天津传媒学院的最低录取分数线需要329分,对应的最低录取位次为17576名,招生录取人数为4人;

2、2022年青海高考文科类考生上天津传媒学院的最低录取分数线需要397分,对应的最低录取位次为5940名,招生录取人数为29人;

3、2021年青海高考文科类考生上天津传媒学院的最低录取分数线需要379分,对应的最低录取位次为6287名,招生录取人数为33人;

4、2020年青海高考文科类考生上天津体育学院运动与文化艺术学院的最低录取分数线需要408分,对应的最低录取位次为5598名,招生录取人数为20人;

天津传媒学院青海录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

二、天津传媒学院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年天津传媒学院在青海的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
青海 2022 理科 本二 4 329 17576 市教委
青海 2022 文科 本二 29 397 5940 市教委

2、2021年天津传媒学院在青海的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
青海 2021 文科 本二 33 379 6287 市教委

3、2020年天津传媒学院在青海的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
青海 2020 文科 本二 20 408 5598 市教委
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三、天津传媒学院2023年最新学校简介

  天津传媒学院成立于2004年,是以培养传媒与艺术专业人才为主要办学定位的普通本科高等学校,前身为天津体育学院运动与文化艺术学院。2021年2月,经天津市人民政府同意,教育部批准,转设为天津传媒学院。  学校位于国家5A级旅游景区盘山脚下,地处京津冀一小时生活圈。目前校园占地面积500亩,现已建成校舍建筑面积近15万平方米,规划建筑面积为24万平方米。  学校坚持以思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持办学方向和教育公益性原则;落实立德树人根本任务;秉持“修德、养慧、精艺、至善”的校训,主动适应文化产业发展需求,培养德智体美劳全面发展、具有较强专业实践能力和创新精神的传媒与艺术专业人才。  学校下设七院二部:影视学院、播音主持艺术学院、戏剧学院、音乐学院、舞蹈学院、动画与数字媒体学院、新闻与文化传播学院;思想政治理论课教学部、基础课教学部。目前已构建了以影视传媒类专业为主体、艺术学为特色的学科专业体系,形成传媒与艺术“一体两翼”互为支撑的格局;开设了 20个本科专业,覆盖艺术学、文学、管理学、教育学等4个学科门类,年招生人数2600人以上。学生学习期满成绩合格、符合毕业条件者,颁发天津传媒学院的毕业证书;符合学士学位授予条件者,颁发天津传媒学院的学士学位证书。  学校拥有一支结构合理、专业突出、责任心强、专兼职结合的师资队伍。现有专任教师380多人,其中具有教授、副教授等高级专业技术职务者约35%;具有博士、硕士研究生学历者超过60%。学校实施“盘山学者”学科带头人引进项目,特聘国内高层次、高水平专家学者来校执教。目前已有25位专家学者签约受聘,他们分布在全校七院二部,覆盖了学校的大部分学科专业。  学校建成了“广播影视艺术综合实验区”“舞台艺术综合实验区”“视觉艺术综合实验区”三大实践教学平台,包括广播直播室、影视配音室,电视虚拟演播厅,电视导播室和导播车系统、电影电视审看厅等多个数字化广播影视传媒实验室,以及艺术语言实验室、综艺排练厅、新闻演播室、纪录片工作室、Apple工作站、室内剧摄影棚、音乐录音棚、影视节目后期编辑室;大型舞台合成剧场、中小型音乐剧场、黑匣子实验剧场、280间标准琴房、MIDI工作室、电钢琴工作室;三维动画工作室、二维手绘实验室、定格动画实验室、数字媒体工作室、漫画制作实验室、插画工作室等实践教学设施,为学生提供了一流的专业实践空间与设备,充分满足了传媒与艺术类各专业的实践教学需求。   学校与众多媒体和影视机构、文化产业公司建立了合作关系,合作拍摄了56部影视剧和微电影,参加了国家艺术基金项目——大型原创音乐剧《天地运河情》排演,承接了《天下盘山》大型山水实景演出、《文成公主》《红男绿女》等大型歌舞剧演出。  学校以教育理念创新为先导,以应用型、复合型、创新型人才培养为特色,学生在全国和天津市各类大赛和展演中获奖110余项,还在加拿大、美国等国际比赛和作品评奖中荣获多项金奖。  学校坚持艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨的办学思想,坚持开放式办学,多样化培养,凝练学科方向,培育办学特色,努力把学校建设成为国内具有较高水平、较大影响力、特色突出的传媒与艺术类高等学校。

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