青海高考

青海高考522分能上什么公办大学2024(文科)

发布时间:2023-10-01 13:51:53

青海高考考生们迎来高考成绩放榜,查询分数后,有人异常兴奋,有人却失望流泪;有人分数远超估分,有人却发挥失常,不管怎么样,接下来都要做好志愿填报的工作,本文黄老师为大家解析关于青海高考522分能上什么公办大学的数据和选择院校的思路,让每位同学都能拿到自己的冲稳保院校名单。

青海高考522分能上什么公办大学2024(文科)

一、青海高考522分能上什么公办大学文科

青海高考522分文科可以上的公办大学具体名单有中国政法大学、华南理工大学、中央财经大学、四川大学、北京外国语大学、上海外国语大学、山东大学威海分校、湖南大学、重庆大学、中国传媒大学、华东政法大学、中南财经政法大学、中央民族大学、首都师范大学等,2023年青海高考522分冲稳保院校名单表可以在下面系统查询:

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二、青海高考522分文科能上的公办大学名单表

序号 大学名称 性质 年份 科目/批次 招生省份 最低数 位次
1 中国政法大学 公办 2022 文科/本一 青海 519 431
2 华南理工大学 公办 2022 文科/本一 青海 508 585
3 中央财经大学 公办 2022 文科/本一 青海 534 267
4 四川大学 公办 2022 文科/本一 青海 526 343
5 北京外国语大学 公办 2022 文科/本一 青海 517 453
6 上海外国语大学 公办 2022 文科/本一 青海 534 267
7 山东大学威海分校 公办 2022 文科/本一 青海 516 463
8 湖南大学 公办 2022 文科/本一 青海 514 490
9 重庆大学 公办 2022 文科/本一 青海 519 431
10 中国传媒大学 公办 2022 文科/本一 青海 511 536
11 华东政法大学 公办 2022 文科/本一 青海 517 453
12 中南财经政法大学 公办 2022 文科/本一 青海 510 552
13 中央民族大学 公办 2022 文科/本一 青海 515 480
14 首都师范大学 公办 2022 文科/本一 青海 507 600

最低多少分能上本科大学

2022年多数省市本科分数线都在450分上下,部分省份设置省市分数线根据经济差异和高考的报名比例甚至更低,2022年文理科分数线中间有将近50分的差距,2022年的文科录取分数要比理科更高。

传统高考省份二本录取分数线预测都在400分-430分左右,高考人数较少的省份,二本录取线较低,预计在380分左右,高考人数众多的省份,想要上本科,预计需要450分左右。

新高考有14个省份,实施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式,其中上海总分660分,海南总分900分,其它省份满分都是750分。考生大概需要考到450分以上,才有希望进入本科院校,但保险起见,考到500分以上报考本科希望更大。

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三、近2年青海高考522分文科录取的公办大学名单汇总表

序号 大学名称 性质 年份 科目/批次 省份 最低数 位次
1 中国政法大学 公办 2022 文科/本一 青海 519 431
2 华南理工大学 公办 2022 文科/本一 青海 508 585
3 中央财经大学 公办 2022 文科/本一 青海 534 267
4 四川大学 公办 2022 文科/本一 青海 526 343
5 北京外国语大学 公办 2022 文科/本一 青海 517 453
6 上海外国语大学 公办 2022 文科/本一 青海 534 267
7 山东大学威海分校 公办 2022 文科/本一 青海 516 463
8 湖南大学 公办 2022 文科/本一 青海 514 490
9 重庆大学 公办 2022 文科/本一 青海 519 431
10 中国传媒大学 公办 2022 文科/本一 青海 511 536
11 华东政法大学 公办 2022 文科/本一 青海 517 453
12 中南财经政法大学 公办 2022 文科/本一 青海 510 552
13 中央民族大学 公办 2022 文科/本一 青海 515 480
14 首都师范大学 公办 2022 文科/本一 青海 507 600
15 华南理工大学 公办 2021 文科/本一 青海 530 473
16 四川大学 公办 2021 文科/本一 青海 523 564
17 山东大学威海分校 公办 2021 文科/本一 青海 526 518
18 华东政法大学 公办 2021 文科/本一 青海 518 627
19 吉林大学 公办 2021 文科/本一 青海 531 459
20 中南财经政法大学 公办 2021 文科/本一 青海 516 662
21 中央民族大学 公办 2021 文科/本一 青海 527 503
22 西南财经大学 公办 2021 文科/本一 青海 522 582
23 苏州大学 公办 2021 文科/本一 青海 529 480
24 华北电力大学(北京) 公办 2021 文科/本一 青海 519 618
25 中国海洋大学 公办 2021 文科/本一 青海 530 473
26 华东理工大学 公办 2021 文科/本一 青海 512 732
27 深圳大学 公办 2021 文科/本一 青海 509 784
28 暨南大学 公办 2021 文科/本一 青海 515 683
29 兰州大学 公办 2021 文科/本一 青海 517 643
30 首都师范大学 公办 2021 文科/本一 青海 520 609
31 河海大学 公办 2021 文科/本一 青海 509 784
32 西南交通大学 公办 2021 文科/本一 青海 516 662
33 西北政法大学 公办 2021 文科/本一 青海 510 769
34 东北师范大学 公办 2021 文科/本一 青海 526 518
35 湖南师范大学 公办 2021 文科/本一 青海 517 643
36 郑州大学 公办 2021 文科/本一 青海 515 683
37 西北农林科技大学 公办 2021 文科/本一 青海 520 609
38 西南大学 公办 2021 文科/本一 青海 526 518
39 云南大学 公办 2021 文科/本一 青海 513 711
40 南昌大学 公办 2021 文科/本一 青海 507 819
41 北京中医药大学 公办 2021 文科/本一 青海 521 593
42 中国矿业大学 公办 2021 文科/本一 青海 510 769
43 南京审计大学 公办 2021 文科/本一 青海 507 819
44 辽宁大学 公办 2021 文科/本一 青海 507 819
45 天津师范大学 公办 2021 文科/本一 青海 519 618
46 宁波大学 公办 2021 文科/本一 青海 514 701
47 四川师范大学 公办 2021 文科/本一 青海 510 769
48 重庆师范大学 公办 2021 文科/本一 青海 512 732
49 对外经济贸易大学 公办 2020 文科/本一 青海 512 925
50 上海大学 公办 2020 文科/本一 青海 537 522
51 中央民族大学 公办 2020 文科/本一 青海 535 549
52 华北电力大学(保定) 公办 2020 文科/本一 青海 516 851
53 华北电力大学(北京) 公办 2020 文科/本一 青海 518 813
54 中国海洋大学 公办 2020 文科/本一 青海 536 537
55 深圳大学 公办 2020 文科/本一 青海 536 537
56 暨南大学 公办 2020 文科/本一 青海 530 610
57 兰州大学 公办 2020 文科/本一 青海 535 549
58 武汉理工大学 公办 2020 文科/本一 青海 524 715
59 河海大学 公办 2020 文科/本一 青海 526 673
60 西南交通大学 公办 2020 文科/本一 青海 528 638
61 西北政法大学 公办 2020 文科/本一 青海 524 715
62 东北师范大学 公办 2020 文科/本一 青海 537 522
63 西北大学 公办 2020 文科/本一 青海 533 580
64 湖南师范大学 公办 2020 文科/本一 青海 529 625
65 郑州大学 公办 2020 文科/本一 青海 524 715
66 中国药科大学 公办 2020 文科/本一 青海 522 734
67 西北农林科技大学 公办 2020 文科/本一 青海 516 851
68 西南大学 公办 2020 文科/本一 青海 527 658
69 首都经济贸易大学 公办 2020 文科/本一 青海 519 800
70 云南大学 公办 2020 文科/本一 青海 518 813
71 中国地质大学(武汉) 公办 2020 文科/本一 青海 515 870
72 长安大学 公办 2020 文科/本一 青海 520 776
73 南京审计大学 公办 2020 文科/本一 青海 507 1029
74 大连海事大学 公办 2020 文科/本一 青海 518 813
75 辽宁大学 公办 2020 文科/本一 青海 510 965
76 北京体育大学 公办 2020 文科/本一 青海 512 925
77 海南大学 公办 2020 文科/本一 青海 526 673
78 南京财经大学 公办 2020 文科/本一 青海 519 800
79 天津师范大学 公办 2020 文科/本一 青海 523 726
80 宁波大学 公办 2020 文科/本一 青海 530 610
81 江西财经大学 公办 2020 文科/本一 青海 512 925
82 四川师范大学 公办 2020 文科/本一 青海 515 870
83 山东师范大学 公办 2020 文科/本一 青海 524 715
84 江西师范大学 公办 2020 文科/本一 青海 510 965
85 河北大学 公办 2020 文科/本一 青海 512 925
86 青岛大学 公办 2020 文科/本一 青海 523 726
87 重庆师范大学 公办 2020 文科/本一 青海 520 776
88 天津外国语大学 公办 2020 文科/本一 青海 517 833
89 上海立信会计金融学院 公办 2020 文科/本一 青海 508 1008
90 华侨大学 公办 2020 文科/本一 青海 507 1029
91 西安科技大学 公办 2020 文科/本一 青海 510 965
92 河北师范大学 公办 2020 文科/本一 青海 508 1008
93 集美大学 公办 2020 文科/本一 青海 511 946

高考志愿填报十大误区

1、一门心思奔名校

请注意:“名牌”大学并非都是优势专业!

有的考生父母认为志愿填报就是填报院校,一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。

不可否认,“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选择高校,不考虑其他因素,则是不明智的。

因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业

因此,在填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。

2、不仔细看招生章程

填报志愿别冷落了招生章程

按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”

有上述可见,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料

3、志愿之间没有拉开梯度

不同志愿填报方式要区别对待

同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的

平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险,但同时也更突出了高考分数的作用。

以6个院校志愿为例,志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫,就是要求考生合理组合志愿,以提高每个志愿的有效性

4、全部填报热门、紧俏专业

“冷热”结合对考生更有利

考生在选择专业时,经常会存在一个误区:盲目拥挤热门专业。小编也经常收到提问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”,实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目报考热门专业,对考生长远发展非常不利

首先,热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。

即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自身实力不是很强的话,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。

正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。

5、只凭名称来选择

有些专业虽然名称相似,实则存在很大的差异

考生在选择专业时的另外一个误区是,喜欢凭着专业名称来选择专业,而对专业内容一概不知。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似,但实则存在很大的差异。

6、不服从专业调剂

服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取

当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。

每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜

对待是否服从所报院校的专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的准备,甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂,则有可能失去了进入这个学校的机会。

7、平行志愿没有风险

平行志愿虽然在一定层面上减少风险,但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面:

1、被退档的风险

被退档的理由大致有:目标太高,且不服从调剂;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低,不满足专业对部分单科的要求。

2、定位不准确的风险

一种情况是院校定位太高,院校志愿投档分均高于自己的高考分,导致无法被投档;还有一种情况,院校定位过低,失去了冲更好院校的机会。

3、院校志愿之间没有梯度的风险

院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定,不能过小,过小会导致没有梯度,造成志愿浪费;也不能过大,过大容易浪费考生的分数,除非在这个区间没有考生适合报考的院校。

8、选择专业时不考虑兴趣和特长

选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成

在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性

选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。

9、填报志愿是家长的事

把志愿决定权还给孩子

每位父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。

有些父母主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。

在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋,应该把填报志愿的决定权还给孩子

考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。

如果父母代为选择的专业孩子不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。

父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。

10、按照往年录取分数来填报

高校录取分数线存在波动

“老师,今年xx学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数,能上xx学校吗?”在每年的高考志愿填报期间,分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。

家长会把分数误当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。

实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前谁都无法准确知道。

另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。

可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法",跟随分数变化大,准确性根本不够!

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