后的年级历史、地理、生物均为80分,体现政策的连续性、稳定性和严肃性。三是充分考虑2012级学生地理和生物考试实际情况。
指标生优待30分,在全省城市中最低
根据此次改革的规定,直升生和指标生的政策上学生多了更多的自主权。直升生变成了学生根据各个招生学校的条件自主报名。指标生则依照学生的中考成绩来决定指标生名额的归属。
而这样的改革又出于什么样的原因呢?市教育局副局长周民书表示,这样的改革更大程度上体现了教育公平的原则。“调整指标生和直升生的政策,减少加分等项目的政策,都是促进教育公平的改革与调整。”他说,教育公平主要是机会公平,在把握好促进教育公平原则的同时,还要处理好促进公平和选拔人才之间的关系,要鼓励优秀人才脱颖而出。“指标生的政策和所占比例,国家都有明确的要求。我们这次改革也是把尊重民意和执行国家的有关政策有机结合起来。”
对于新的指标生和直升生政策从2013级初中学生开始实施,邓云锋也解释了原因。他表示,一是保持政策的连续性和稳定性。初中学校已经陆续公布2012级初中学生指标生和直升生评选办法,2012级学生即将面临中考,保持政策的连续性和稳定性有利于学生以平稳的心态参加中考。二是充分考虑学生、家长和学校对新政策的适应性。2012级学生已经按照现行指标生和直升生评选办法准备两年,如果从2012级学生开始实行新的指标生和直升生评选办法,学生、家长和初中学校均不适应,对2012级学生是不公平的。
在此次的改革中规定,被确定为指标生的考生,学业考试总分加30分后参加普通高中统一招生录取。邓云锋表示,结合青岛市实际情况,市教育局将指标生优待分值确定为30分,这个优待分值在全省17个城市中是最低的,同时与国内其他计划单列市和副省级城市相比,青岛市的指标生优待分值也是偏低的。
记者了解到,从中考招生开始,青岛市只保留国家规定的政策性加分项目,包括归侨子女和华侨在国内的子女、少数民族子女、军人子女等。各种比赛竞赛成绩在中考录取时均不加分。这也一定程度上促进了教育公平的实现。
本次为过渡性政策,或过渡若干年
此前,家长们比较关心,史地生从等级变为分数,总分从600多分变成780分,会不会给学生增加过重的学业负担。针对这样的疑问,市教育局相关负责人也进行了相应解读。&nbs