员工为机关单位建言献策范文（四篇）

范文一

随着国家改革开放和经济的迅猛发展，作为民族振兴基石的教育事业显得日益重要，作为教育基地的学校建设就成为重中之重。把学校建设成为一个为国家输送人才的基地是广大人民必须思考的课题。我作为一名学校教师就我们学校未来的发展提以下几点建议：

一、注重教学建设

学校应十分关注学生人格的培养和推进学生自主管理。在人的自我发展中，经历了自我发展、自我塑造、自我规范和自我关怀，教育的介入只是帮助人的自我完善，而不能代替这种完善。因此，好的教育应该是创造各种最适合的条件让学生获得自主性，在自主中发现自我、完善自我。教与学是一对相对的概念，如何把握好教与学的关系就成为我们教师工作的一项重要课题。面对复杂的教学环境，必须从根本问题入手，必须从每一个学生的家庭环境入手，掌握好每一个学生的具体情况，做到具体情况具体分析，把他们各自的性格特点、家庭环境，基础知识等了解清楚，尽量调动他们最大的积极性，把他们的兴趣带到学习上来，这样才能事半功倍，因为从教学的相对角度出发，只教不学或填鸭式的教学只会物极必反，空洞的、不切合实际的说教，往往使学生缺乏信任感，使教师的语言显得苍白无力。为此，仍需要对学生进行常规教育，分层落实德育工作重点。根据学生的实际情况，从大处着眼，小处着手，采取学生易于理解的内容和方式，坚持不懈地对学生进行“五爱”、“四有”教育，力求让学生做到在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个好公民。

二、注重校风、学风建设

我们实事求是，我们坦诚相待，我们诚实守信，我们宽以待人。我们始终怀着一颗感恩的心去奉献，我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心，从而打造和谐的校园文化。和谐校园需要好的文化韵味，我们不求历史名宿在此烙下多少足迹，我们但求自己能够在第二实小写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园，我们追求的是营造的一种蓬勃向上，脚踏实地的学习氛围。我们应倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神。一种团结奋进和刻苦钻研的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每位同学奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

三、注重制度文化建设

制度文化是学校的基础文化，也是学校内涵发展的所必需的内容。当前我们在实施依法治校、以德治校的治校方略，注重学校的制度建设就显得更为重要和必要。通过制度文化的建设，使学校的各项工作制度化。

1、制度要健全合理。学校的各项制度要随时应对学校的实际，伴随学校的发展而发展。学校的制度要最能代表广大教师的利益，反映学校最广泛工作的需要。在制度出台之前要深入实际，广泛听取教职工及家长意见，既要考虑到学校的实际，又要充分考虑到教职工的承受能力，对实施后的效果要有所预计，防止教职工对制度产生逆反心理和抵触情绪，影响教学效率。

2、制度要体现严肃性。学校的各项制度一经出台，就要加强宣传，让大家及时了解，清楚明白；要加强落实，使之渗透到学校的实际工作中去，使之成为无声的教育，无形的眼睛。学校领导更必须要自觉遵守、带头遵守、模范遵守；要加强检查，及时发现实施过程中所产生的矛盾，解决出现的问题。

3、制度要以人为本。学校制度不但要因事而宜，更应因人而宜。针对教职工的思想实际、心理实际、行为实际制订相应的规章制度。并且善于用制度规范人，保证学校有一个健康的工作秩序；用制度激励人，以调动和保护教职工的积极性；用制度培育人，以增强教职工的遵纪意识、守法行为。

四、注重教职工文娱工作建设

1、在珍惜好、保护好现在形成的良好的干群关系，继续做好了解人、关心人、尊重人的工作。在学校的各项工作中应及时地了解教师有什么要求，困难、意见和建议；领导和教师之间要真正地建立起了一种朋友式的人际关系，那么学校的环境才会宽松起来，活跃起来，才能真正地发挥团队教学精神。

2、注重校园文化建设。先进的校园文化也可以引导人们建立起正确、和谐的人际关系。教师的工作是脑力劳动，思想比较投入，精神比较紧张，很多教师往往由于烦杂的工作而容易导致情绪化。学校应该尽力每年组织教职工集体短途旅游，举行教职工运动会，年末集体团拜、聚餐等一系列群体性文娱活动，为教职工之间的相互了解，交流沟通，增进友谊提供良好的平台。在校举行师德报告会等具有文化性和教育意义的活动，使学校教职工生活更加充实、高雅，丰富多彩。

五、注重教学设备建设

所谓“工欲善其善，先必利其器”，先进的教学设备能为我们教学工作添砖加瓦。随着“教学现代化”口号的提出，学校增设现代化教学设备成为我们关注的焦点。我个人认为：扬现代信息技术之帆，走课堂教学改革之路。这是学校教育现代化发展的必经之路。 随着现代信息技术的飞速发展，信息技术与课堂教学的整合越来越引起人们的重视。积极推行信息化教学，在学校的教室配备了电脑、投影仪等多媒体设备，从而实现信息技术与课堂教学的整合。我们学校这一方面投入了大量人力、财力，在每个教室配备了电脑、投影仪，创造了良好的教学硬件，为实现数字化教学提供了有利条件。

六、做好家长学校沟通的建设

现代社会，信息渠道越来越多。学生从家庭接受信息比学校来得更及时、更强烈。如果仅靠学校教育，显然会滞后学生对知识的渴求。因此，我建议将学生的家庭教育也纳入到学校的教育管理工作中，做好家长学校的建设。

我们学校的学生，大都生活条件优越，但是家长的文化层次却是参差不齐。由于学生家长的职业、经济收入及文化观的差异，使得学生家庭教育的环境差别很大。这些家长作为孩子的第一任老师，又似乎有相同的缺欠，那就是在教育孩子方面缺乏科学，缺乏大教育观念，很难达到家庭教育与学校教育相互配合。因此，开办家长学校，通过讲座或网上培训，向中青年家长普及“教育学”、“心理学”等一些基本育人知识，沟通学校与家长的联系，使家长了解学校教改情况，给予支持与配合，形成以学校正规教育为主导，向家庭延伸扩展的素质教育新格局。

相信在我们学校领导，老师与学生的共同努力下，我们第二实验小学的明天一定更加辉煌！

范文二

1 、1.1问题一：关于公司人才培养 人才是企业的一种资本，以人为本，有用即是才。克服论资排辈、平衡照顾等陈旧观念，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准。

1.2问题一的建议：

（1）从员工的角度来看，如果他看不清在两三年后自己在公司的前途是怎样的，那么公司是很难或者根本就留不住员工。为员工做职业生涯规划，帮助员工成长发展，激励员工在这个企业中长期干下去，可以帮助企业留住优秀人才，为员工制定发展规划，让员工在这里工作有一个明确的发展目标。

（2）做好员工绩效考核，建立健全的工资制度和奖惩制度，促进企业和员工的共同发展。首先管理人员必须明白考核工作的重要性，注重绩效考核工作的各个阶段的执行情况，从各个阶段着手解决，使绩效考核发挥其真正的作用，促进企业和员工的共同发展。在绩效考核中,应保证向所有的考核对象提供明确的工作绩效标准,完善企业的工作绩效评价系统,把员工能力与成果的定性考察与定量考核结合起来,建立客观明确的考核标准,定量考核,用数据说话,以理服人。员工绩效考核指标必须根据工作分析而设,即由员工岗位职责及岗位对员工的素质要求确定哪些是完成工作所必须的要素并且必须对各指标的标准有一个清晰的界定。绩效考核的周期不但与考核的目的有关，还与考核的指标有关，不同类型的绩效考核指标也需要不同的考核周期，企业应该根据不同的考核指标来合理制定企业的考核周期。提高对绩效考核工作的认识，实现全员观念的转变。要确保在考核方案实施过程中的公正性和客观性。

（3）充分运用考核结果。绩效考核的目的是在持续提升员工能力的基础上，使其持续的改进绩效，通过员工绩效的提升来推动企业绩效的提升，而大多数中小型民营企业在绩效考核工作结果具体运用上更多的是作为是扣减绩效工资，真正的有效的绩效考核结果的运用是偏向激励性而非处罚性的，所以绩效考核结果应该作为为人事决策提供信息和组织是否对员工进行培训的依据，根据绩效考核结果帮助员工制定职业生涯规划。具体表现在以下几方面：

a）应用于员工的招聘和选拔。根据绩效考评的结果分析,确认采用何种指标和标准在招聘和选拔员工时使用,以便提高绩效的预测效度,提高招聘的质量并降低招聘成本。

b）应用于企业的培训系统。通过考核使企业的管理人员能了解到不同部门、不同环节、不同员工有待于提到的具体方面,这样有的放矢的进行培训可以提高培训效果,降低培训成本。

c）应用于报酬方案的分配与调整。绩效考核的结果为报酬的合理化提供决策的基础,可以使企业的报酬体系更加公平化、客观化,能够很好的发挥激励作用。以此可以对提薪的标准和提薪的方式进行设计,为有贡献的人追加奖金和福利待遇等。

2、2.1问题二：关于收集报销票据的问题

2.2问题二的建议：报销发票经常很难找，有时甚至需要托关系到处去找票。鉴于此，我建议设立一个发票收集箱，大家可以把平时消耗使用的各项发票投入进去做积累，供某些支出而无法提供发票时使用。

3、3.1问题三 ：关于企业文化

3.2问题三的建议：企业文化是沉淀于企业和职工心里的意识形态，体现了企业及职工的理想信念，道德规范，价值取向和行为准则，良好的企业文化有助于企业的健康快速发展。完善企业文化，开展有效的员工企业文化学习工作尤为重要。企业文化应该是经过时间和经历来沉淀的。企业文化理念的总结和提炼需要全员参与，应建立在广泛征集员工意见的基础上。

范文三

深入开展学习实践科学发展观，解放思想、开拓创新，是党中央在新时期历史条件下推进 社会全面发展，兴邦强国的重大举措。在公司开展的学习和教育下同样使我们在今后的工作中有了明确的理论基础、指导思想和实践原则，使我们更加充满信心、团结一致，在集团的领导下，夺取集团全面建设发展的新胜利。

作为一名国投人，我应该把这次深入学习实践科学发展观、开展解放思想大讨论的活动作为一个提高思想理论水平、提升工作能力、全面增强自身素质的难得契机，把理论学习与实际工作相结合，把学习活动与自身修养的提高相结合，把开展活动的宏观目标与达到效果的具体目标相结合，用工作业绩的提升来验证、用自身全面素质的提高来反映、用更加团结向上的精神面貌来展现深入学习科学发展观的成效与成果。

首先我们要解放思想，树立发展意识，牢牢把握住千载难逢的发展机遇。以人为本，不断提高企业员工素质，是集团建设的核心，通过批判性地回顾、科学性地梳理和创新性地提升，打开工作的新局面。批判性地回顾，就是要用科学发展观的理论和思想方法，总结过去工作中的得与失，在肯定成绩的同时，要用批判性的眼光，否定自我的勇气和事实求是的态度，重点找出工作中的不足和可以改进之处，批判性地回顾，是为了掸掉我们身上的灰尘，使我们更加神清气爽地迎接新的工作。

科学性地梳理，就是从科学发展的角度，系统地分析现有的工作，理清哪些是当前工作的重点，在哪方面的工作可以取得突破性进展，工作中存在的主要问题和瓶颈在哪里，如何去克服和解决。科学性地梳理，离不开系统性地思考与分析。科学发展观就是要“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展。从这段论述中我们可以看到，科学发展强调的是人与自然、经济与社会、城市与乡村之间的和谐与全面发展，字里行间体现的是系统性思想。

可见，系统性的思考分析方法，不仅科学发展观的一个重要思想方法，同样也是现代管理学的重要思想方法，我们应当充分地把工作中所有的细节都考虑进去。带动一个团队的发展而不仅仅是个人的进步。创新性地提升，就是要用创新的理念，创新的机制，创新的方法，不断地改进我们的工作方式，提升我们的工作水平。在创新方面，我有几点个人的理解：

首先，创新是无处不在的。历史上有很多伟大的发明、创造，有很多伟大的创新，深刻地改变了人们生活，推动了人类的进步。像中国的四大发明，像瓦特的蒸汽机，像电子计算机等等。作为普通大众中的一员，我们恐怕没有那样的能力和机会去做出伟大的创新，但是我们可以在工作的一点一滴中，实践小的创新与改进。例如，一个提高工作效率的方法，或者，一个能够更好地服务客户的点子。这样的创新，都是值得大家学习、赞赏和借鉴的，也是对工作的提升非常有价值的。所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”小的创新可以逐步积累为大的创新，对工作上小的提升可以逐步实现大的飞跃。其次，我们应当勇于创新，并有坦然接受创新不成功的心态。同时，创新不是盲目的。创新要以现实为依托，空中楼阁式的创新并不可取。应该判断一个创新所具有的风险，在风险较大、如果失败可能会带来较大损失的情况下，应该小心求证、先在小范围进行试点，试点成功后再全面铺开。

第二，突出安全生产中心，建立激励机制，企业安全工作开展的扎实与否，直接关系到企业的安全生产和设备的安全运行。同时，安全管理是非1即0的事情，只能成功，不能失败，不仅要挂在嘴上说、写在纸上看，更要思想到位、行动到位，形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围。因此安全生产工作应该是企业建设的重中之重。

第三，健全完善制度，创新规范机制。要坚持制度建设，规范经营、以人为本的理念。建立健全规章制度，规范内部运行体制，创新管理机制是做好制度建设的基础。要不断加强组织建设，提供良好的硬件、软件环境。要制定和完善各项管理制度，健全民主管理网络，修订和健全各种规程，使制度建设统一规范。在此基础上，还要不断加强管理。在管理工作中要坚持从企业实际和长远目标出发，逐步完善管理的工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制，克服工作中的随意性。

最后应该提倡艰苦奋斗，勤俭节约的工作作风。树立公司是我家建设靠大家的美好情怀。我党一直以来一贯提倡艰苦奋斗是革命本色是传家宝，我们虽然出生在改革开放中成长在新世纪。但我们仍然不能忘记我们的传家宝。集团应该开展一系列的勤俭节约的活动。应该制定了严格的公共区域开关灯制度，可以不开的灯绝对不开，可以晚上开的灯白天不开。利用贴标签，拆灯泡的方法来节约用电。等等这样的方面还有很多。从一滴水一度电开始做起，虽然说不能为公司取得多大的效益，但更重要的是传播一种思想。我们要向热爱自己的家一样热爱集团。

通过这一阶段的学习，希望全体国投人的思想能高度统一，在集团领导的正确领导下，紧密团结在集团党委的周围，面对新的形势新的任务新的挑战，我们时刻牢记自己的职能和本分，发挥自己的聪明才智，为集团跨越发展贡献自己的一份力量。

范文四

合理科学的官员考核制度是保持当代官员勤勉廉政的重要保证，是督促执政者提高办事效率的重要手段。新时期以来，我国官员考核制度不断臻于完善，但是也不乏有失科学合理的地方。当代官员考核应以科学发展观为指导，本着科学合理，高效准确，注重调查，灵活应变的要求去做。

官员考核需注重考核官员的调查研究能力。自从土地革命战争以来，以毛泽东为代表的中国共产党人就确立了实事求是的思想路线，和调查研究的工作方法。政策决策者只有深入广大劳动人民中去，广泛调查，悉心研究，才能做出最英明的决断。须知一切有价值的东西都是从实践中取得的。正像路遥讲过的：我们不能失去劳动者的本性，只有如此才能把握社会的历史性进程。现在正值太平盛世，各项事业蒸蒸日上，有些思想不坚定的官员萌生了麻痹大意，会议至上，脱离群众的念头。整天忙碌于大小会议之间，处处耍官腔，缺乏实际。官员考核应做到：检查平时调研报告并对其真实性进行调查；通过调查问卷等形式向其所辖地区群众了解情况；增设实践考核，可以模拟某种场面，对其办事能力考查。

官员考核需具体问题具体分析，切忌一刀切。官员考核需因地而变。自从十七大以来，中央制定了全国性的发展战略，全国各地发展情况不尽相同。各地区其发展目标已有所差别，这就带来了各项指标的差异。官员考核应一改主考核 gdp总量指标的传统，切实根据各地实际分类应对。比如山东省实施黄蓝两区战略，其官员考核应与这一大背景紧密结合，可多考查当地循环经济，海洋环境等指标。再比如北海新区战略，可多考查出口，招商指标等。官员考核需因时而异。当今社会发展日新月异，官员考核应与时俱进。在过去，我国改革以经济改革为主，而现在经济，政治，文化，社会等各项改革齐头并进，官员考核的考核指标亦应分门别类。

官员考核需科学。在过去我国官员考核过分注重对其gdp总量的评比。现在各项改革的全面推进，尤其是以民生为重点的社会改革正加速前进，正在践行以人为本的科学发展观。因此，官员考核应以科学发展观为指导，探索更人性化的，更科学的考核指标。当今社会，就业，教育，医疗，社保，购房等社会问题日益凸显。就业率，医保覆盖率，物价水平等都可以并急需纳入到官员考核中来。只有如此才能体现以人为本，才能让百姓满意。

官员考核需提高群众参与度。官员工作面对的对象是人民群众，官员合不合格，百姓最有说话权。对普通居民可采取出样调查，调查问卷和电话访谈等简便快捷的方式；对大型单位和企业法人可采取直接登门拜访或开集体讨论会的形式；应设立群众发言平台，如设立相关网站等。这样群策群力可保证官员考核高效准确的进行。

总而言之，官员考核制度应成为一把标尺，一把能辨别好坏的标尺，一把趋官向善的标尺，一把让群众满意的标尺。

因此，官员考核制度改革至关重要，官员考核制度改革是中的重要课题，应以实事求是为思想路线，以科学发展观为指导，多关乎民生，多反映民声。只有如此，中国的官员才能真正成为人民的公仆，才能成为名符其实的“领导”！

上述所言仅为个人一家之见，由于能力所限，难免有纰漏之处，敬请读者批评指正。