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内蒙古科技大学包头师范学院的生物科学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

发布时间:2023-12-09 07:14:57

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业录取分数线数据,包含近三年内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

内蒙古科技大学包头师范学院的生物科学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业分数线是多少分

最新据2023年内蒙古科技大学包头师范学院招生办官方公布的生物科学专业录取数据,我们可以知道内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业录取分数线如下:

1、在河北省份2020年的内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业理科专业分数线是500分,对应的最低录取位次在116657名;

2、在内蒙古省份2020年的内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业理科专业分数线是449分,对应的最低录取位次在28072名;

3、在黑龙江省份2019年的内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业理科专业分数线是434分,对应的最低录取位次在51639名;

4、在江西省份2019年的内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业理科专业分数线是476分,对应的最低录取位次在76669名;

5、在山东省份2021年的内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业综合专业分数线是492分,对应的最低录取位次在168594名;

6、在新疆省份2019年的内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业理科专业分数线是390分,对应的最低录取位次在27077名;

二、内蒙古科技大学包头师范学院生物科学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (师范类)生物科学专业 2021 河北 物理 物理+(化学或生物) 475 111128
2 (师范类)生物科学专业 2020 河北 理科 - 500 116657
3 (师范类)生物科学专业 2019 河北 理科 - 468 119169
4 师范类生物科学专业 2022 河北 物理 物理+(化学或生物) 492 100090
5 (师范类)生物科学专业 2021 山西 理科 - 464 58479
6 (师范类)生物科学专业 2020 山西 理科 - 485 65780
7 (师范类)生物科学专业 2019 山西 理科 - 465 59911
8 (师范类)生物科学专业 2022 山西 理科 - - -
9 (师范类)(办学地点校本部)(收费标准4600元/年)(学制四年)生物科学专业 2021 内蒙古 理科 - 409 32202
10 (师范类)(办学地点校本部)(收费标准16000元/年)(国际本科学术互认课程,只录取有专业志愿的考生)(学制四年)生物科学专业 2021 内蒙古 理科 - 377 39856
11 (师范类)(办学地点校本部)(收费标准4600元/年)(学制四年)生物科学专业 2020 内蒙古 理科 - 449 28072
12 (师范类)(办学地点校本部)(收费标准16000元/年)(国际本科学术互认课程,只录取有专业志愿的考生)(学制四年)生物科学专业 2020 内蒙古 理科 - 397 41071
13 (师范类)(办学地点:校本部)生物科学专业 2019 内蒙古 理科 - 460 29996
14 (师范类)(办学地点:校本部)(国际本科学术互认课程,只录取有专业志愿的考生)生物科学专业 2019 内蒙古 理科 - 410 42503
15 (师范类)(包头师范学院)生物科学专业 2022 内蒙古 理科 - 432 28830
16 (师范类)(国际本科学术互认课程,只录取有专业志愿的考生)(包头师范学院)生物科学专业 2022 内蒙古 理科 - 389 40596
17 (师范类)生物科学专业 2021 黑龙江 理科 - 411 39898
18 (师范类)生物科学专业 2020 黑龙江 理科 - 431 47039
19 (师范类)生物科学专业 2019 黑龙江 理科 - 434 51639
20 (师范类)生物科学专业 2022 黑龙江 理科 - - -
21 (师范)生物科学专业 2022 浙江 综合 物 或 化 或 生 563 91460
22 (师范)生物科学专业 2021 浙江 综合 物 或 化 或 生 558 88650
23 (师范)生物科学专业 2020 浙江 综合 物 或 化 或 生 - -
24 (师范)生物科学专业 2020 浙江 综合 物 或 化 或 生 565 84514
25 (师范)生物科学专业 2019 浙江 综合 不限 - -
26 (师范)生物科学专业 2019 浙江 综合 不限 561 89790
27 (师范类)生物科学专业 2021 江西 理科 - 455 104954
28 (师范类)生物科学专业 2020 江西 理科 - 488 82032
29 (师范类)生物科学专业 2019 江西 理科 - 476 76669
30 (师范类)生物科学专业 2022 江西 理科 - - -
31 (师范类)生物科学专业 2022 山东 综合 物 或 化 或 生 492 167582
32 (师范类)生物科学专业 2021 山东 综合 物 或 化 或 生 492 168594
33 (师范类)生物科学专业 2020 山东 综合 物 或 化 或 生 498 173214
34 (师范类)生物科学专业 2019 山东 理科 - 472 149615
35 (师范)(4600元/年)生物科学专业 2021 河南 理科 - 470 189083
36 (师范)(4600元/年)生物科学专业 2020 河南 理科 - 491 185784
37 (师范)生物科学专业 2019 河南 理科 - 443 193825
38 (师范)(4600元/年)生物科学专业 2022 河南 理科 - - -
39 (师范)生物科学专业 2021 四川 理科 - 475 131567
40 (师范)生物科学专业 2020 四川 理科 - 486 125837
41 (师范)生物科学专业 2019 四川 理科 - 500 126148
42 (师范)生物科学专业 2022 四川 理科 - 471 132837
43 (师范类)生物科学专业 2021 云南 理科 - 473 66955
44 (师范类)生物科学专业 2020 云南 理科 - 475 68528
45 (师范类)生物科学专业 2019 云南 理科 - 469 68017
46 (师范类)生物科学专业 2022 云南 理科 - 460 75636
47 (师范类)生物科学专业 2021 陕西 理科 - 415 78523
48 (师范类)生物科学专业 2020 陕西 理科 - 426 80018
49 (教学地点:内蒙古自治区包头市青山区科学路三号校本部)生物科学专业 2019 陕西 理科 - 446 79462
50 (师范类)生物科学专业 2022 陕西 理科 - 428 75960
51 生物科学专业 2021 新疆 理科 - 364 24715
52 生物科学专业 2020 新疆 理科 - 378 25848
53 生物科学专业 2019 新疆 理科 - 390 27077
54 (师范类)生物科学专业 2022 新疆 理科 - 332 30760
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三、内蒙古科技大学包头师范学院师资和院系介绍

包头师范学院,坐落在享有“世界稀土之都”美誉的“草原钢城”——内蒙古自治区包头市,学校前身为1958年创建的包头师范专科学校。1996年,更名为包头师范高等专科学校。2000年,包头师范高等专科学校与原包头师范学校、包头教育学院合并升格为本科院校,更名为包头师范学院。2003年,又与原包头钢铁学院、包头医学院合并为内蒙古科技大学。2004年,经内蒙古自治区人民政府批准,以内蒙古科技大学包头师范学院校名恢复独立法人资格。2007年,实现硕士研究生招生。2008年,以优秀成绩通过教育部本科教学水平评估。2017年,顺利接受教育部本科教学工作审核评估。2018年,隆重举办建校60周年庆典纪念活动。在60多年的办学实践中,学校逐步形成了“博学、笃行、齐志、恒德”的优良校风,坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和地区经济社会发展,现已发展成为一所以本科教育为主、研究生教育、继续教育协调发展,融职前培养与职后培训为一体的普通高等师范院校。目前设有17个党政管理机构、20个教学机构、8个教学科研辅助机构、2个群团机构。有4个一级学科硕士学位授权点、2个二级学科硕士学位授权点、2个硕士专业学位授权点、44个本科专业和1个专科专业,在校生13769人。办学条件逐步改善。学校拥有校舍建筑面积23.1万平方米,固定资产78694.15万元(其中教学科研仪器设备总值14809.85万元)。现有14个实验中心(其中2个自治区级教学示范实验中心),144个校外实习基地。纸质图书95.92万册、电子图书109.8万册,各类中外文全文数据库41个。学校万兆主干千兆交换到桌面和无线网络组成的有线无线一体化校园网络系统覆盖全校园,网络出口合计3300M;智慧校园服务平台集成了20余个业务信息系统提供全校信息化网络服务;全方位安全技防设施和网络安全运维机制有效保障学校的信息安全和用户隐私。师资队伍不断壮大。学校现有教职工965人,其中专任教师660人。现有新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人;国家有突出贡献中青年专家1人;自治区“突出贡献专家”2人;自治区“新世纪321人才工程”第一层次人选2人,第二层次人选1人;自治区“草原英才”1人、创新团队1个;自治区教学名师9人;自治区教坛新秀9人;包头市“新世纪人才工程”领军人才25人;包头市“鹿城英才”10人;校级“阴山学者培养计划”人选61人。教学改革有序推进。学校积极推行人才培养模式改革,实施完全学分制、主辅修制和双学位培养;通过ISEC项目引进了国际化课程体系和以学生为中心的教学理念;通过实施课程过程性评价改革,实现人才培养的“四个转变”;通过校企、校地、校校联合培养,不断拓展应用型专业人才培养模式。学校现有国家级特色专业2个,“卓越教师培养计划改革项目” 1个,教育部产学合作协同育人项目2个,自治区级本科专业综合改

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