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2024年内蒙古科技大学包头师范学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口

发布时间:2023-08-10 18:08:14

内蒙古科技大学包头师范学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口

人生中,总有一段路让我们觉得很累,或处于人生的转折点,或处于事业的上升期,或处于人生的低谷。我们站在十字路口徘徊,像一个迷路的孩子,彷徨而又无助,只想得到一个温暖的怀抱可以依靠,慰藉自己脆弱的心灵。可是,不累何来的实现梦想呢?当你得知被内蒙古科技大学包头师范学院录取的那一刻,觉得所有的付出都值得了。本文高考升学网为你介绍关于内蒙古科技大学包头师范学院录取结果查询时间、内蒙古科技大学包头师范学院录取结果查询入口和网址的相关知识,希望对你有帮助。

一、内蒙古科技大学包头师范学院办学条件和简介

包头师范学院,坐落在享有“世界稀土之都”美誉的“草原钢城”??内蒙古自治区包头市,学校前身为1958年创建的包头师范高等专科学校。2000年,包头师范高等专科学校与原包头师范学校、包头教育学院合并升格为本科院校,更名为包头师范学院。2003年,又与原包头钢铁学院、包头医学院合并为内蒙古科技大学。2004年,经内蒙古自治区人民政府批准,以内蒙古科技大学包头师范学院校名恢复独立法人资格。2007年,实现硕士研究生招生。2008年,以优秀成绩通过教育部本科教学水平评估。2017年,顺利完成教育部本科教学工作审核评估。

在60年的办学实践中,学校逐步形成了“博学、笃行、齐志、恒德”的优良校风,坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和地区经济社会发展,现已发展成为一所以本科教育为主、研究生教育、继续教育协调发展,融职前培养与职后培训为一体的普通高等师范院校。目前设有16个二级学院、4个教学科研辅助部门和14个职能部门。有4个一级学科硕士学位授权点、2个二级学科硕士学位授权点、2个硕士专业学位授权点、46个本科专业,在校生13675人。

办学条件逐步改善。学校拥有校舍建筑面积239532.14平方米,固定资产76260万元(其中教学科研仪器设备总值13357万元)。现有14个实验中心(其中1个自治区级教学示范实验中心),131个校外实习基地。纸质藏书91.24万册,电子图书99.8万册,各类中外文全文文摘和全文数据库30个。拥有万兆主干、千兆交换到桌面的有线网络系统和覆盖全校的无线网络系统,网络出口涵盖中国教育科研网、三大电信运营商。

二、内蒙古科技大学包头师范学院录取结果查询入口网址

http://www.bttc.cn/

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四、内蒙古科技大学包头师范学院开设专业及特色重点专业名单

1、内蒙古科技大学最好的10大专业(推荐人数从高到低排名)

以下是内蒙古科技大学学长学姐实名推荐的比较好的专业,且就业和口碑都不错。

1、冶金工程 推荐指数: 4.6(359人推荐)

2、土木工程 推荐指数: 4.6(329人推荐)

3、采矿工程 推荐指数: 4.6(320人推荐)

4、机械设计制造及其自动化 推荐指数: 4.6(293人推荐)

5、稀土工程 推荐指数: 4.3(248人推荐)

6、电气工程及其自动化 推荐指数: 4.8(109人推荐)

7、自动化 推荐指数: 4.7(102人推荐)

8、热能与动力工程 推荐指数: 4.6(90人推荐)

9、材料成型及控制工程 推荐指数: 4.8(85人推荐)

10、汉语言文学 推荐指数: 4.6(81人推荐)

2、内蒙古科技大学最好的学科专业名单国家级卓越工程师计划专业

:冶金工程、自动化、机械设计制造及其自动化

国家高等学校特色专业建设点

:冶金工程、采矿工程、自动化、稀土工程

自治区品牌专业

:冶金工程、金属材料工程、自动化、土木工程、采矿工程、机械设计制造及其自动化、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、化学工程与工艺、计算机科学与技术、环境工程、建筑学、生物工程、测控技术与仪器、热能与动力工程、应用物理学、安全工程、工商管理、过程装备与控制工程、工程力学、应用化学、电子信息工程

自治区重点建设专业:

金属材料工程、土木工程

内蒙古自治区重点学科

:控制理论与控制工程、计算机应用技术、采矿工程、钢铁冶金、材料加工工程、机械电子工程、热能工程

内蒙古自治区重点培育学科:

结构工程、企业管理

五、内蒙古科技大学包头师范学院办学成就介绍

师资队伍不断壮大。学校现有教职工915人,其中专任教师632人。现有享受国务院政府特殊津贴1人,包头市政府特殊津贴1人;“教育部新世纪优秀人才支持计划”人选1人;自治区“突出贡献专家”2人;自治区“新世纪321人才工程”第一层次人选2人,第二层次人选1人;自治区“草原英才”2人、创新团队1个;自治区教学名师8人;自治区教坛新秀8人;包头市“新世纪人才工程”领军人才20人;包头市“鹿城英才”10人;校级“阴山学者培养计划”人选61人。

教学改革有序推进。学校积极推行人才培养模式改革,实施完全学分制、主辅修制和双学位培养;通过ISEC项目引进了国际化课程体系和以学生为中心的教学理念;通过实施课程过程性评价改革,实现人才培养的“四个转变”;通过校企、校地、校校联合培养,不断拓展应用型专业人才培养模式。学校现有国家级特色专业2个,“卓越教师培养计划改革项目” 1个,自治区级本科专业综合改革试点1个,教育部产学合作协同育人项目2个,自治区级教学团队7个,自治区级品牌专业7个,自治区级精品课程25门,自治区在线开放建设课程4门。学校注重引导教师开展教学研究,获批自治区教改研究项目7项,获得自治区教学成果奖15项。学校积极推进体育教育教学改革,先后获批为内蒙古自治区社会体育指导员培训基地、内蒙古自治区体育行业国家职业资格培训基地、内蒙古足球协会教练员裁判员培训基地。

科研水平持续提升。近三年,学校教师主持、承担各级各类科研项目270项,其中国家自然科学基金项目9项,国家社会科学基金项目12项,教育部人文社会科学一般项目1项,内蒙古自然科学基金项目19项,内蒙古哲学社会科学规划项目18项,内蒙古高等学校科学研究项目59项。发表论文1500余篇,其中被SCI、EI、CPCI三大检索收录60余篇。学报《阴山学刊》为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊,连续被评为“全国优秀社科学报”“民族地区优秀期刊”“内蒙古高校精品学报”,有“边塞学术之花”的美誉。

教育国际化稳步推进。学校坚持开放办学,与美国、英国、意大利、俄罗斯、白俄罗斯、波兰、韩国、蒙古等国家和台湾地区的高校开展合作交流和专家学者互访活动;与美国费耶特维尔州立大学、东卡罗莱纳州立大学合作开设了多门同步远程网络视频课程;与费耶特维尔州立大学、白俄罗斯国立文化艺术大学和英国西苏格兰大学在专业人才培养方面开展了多种形式的合作;学校具有招收留学生资格。

创新创业教育成效显著。学校积极响应“大众创业、万众创新”的号召,在自治区高校中最早成立创新创业教育专门机构,把“以人才培养质量保障就业、以创新创业带动就业”作为学校贯彻国家创新驱动发展战略和推进高等教育综合改革的突破口,按照把创新创业教育融入人才培养全过程的思路,构建“五位一体”的创新创业教育模式,积极推进本科生创新创业教育改革。学校先后被评为“包头市示范性创业孵化基地”“包头市青年创新创业创优标兵先进集体”“包头市众创空间试点单位”“自治区级示范性创业园”“自治区级众创空间”“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”“国家级众创空间”。学生的创新创业成果被“央视一套”“新华网”“光明网”“内蒙古电视台”《实践》杂志等多家媒体相继报道。

人才培养质量不断提高。学生多次在全国、自治区、包头市创新创业大赛、“挑战杯”、大学生艺术展演、师范生教学技能大赛等各类比赛中取得佳绩。同时,学校积极开展校园文化建设,努力营造积极向上、健康高雅的校园文化氛围和育人环境。学校设有综合素质奖学金等9种奖学金,激励学生刻苦学习,奋发成才。近年来,本科毕业生初次就业率保持在80%以上。

进入,学校将积极贯彻党的十九大精神,继续落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》精神,坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育不动摇,坚持面向地区经济社会发展不动摇,努力把学校建设成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展、服务地方能力较强的高水平师范院校

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